多媒体制作AUTHORWARE5.5//电脑一点通

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价格:13.00

isbn号码:9787810731126

用户评价

《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》这本书，真的是我从零开始学习AUTHORWARE 5.5的一个绝佳起点。它并没有上来就给我灌输复杂的概念，而是从最基础的软件安装和界面介绍开始，一步步地引导我熟悉这个强大的工具。我最欣赏的是它对 AUTHORWARE 5.5核心的“行为”和“脚本”的讲解，虽然一开始看起来有些生涩，但作者用非常形象的比喻和通俗易懂的语言，将这些抽象的概念具象化了。比如，它将“行为”比作是给对象赋予的“动作”，将“脚本”比作是对象的“思想”，让我一下子就理解了它们之间的关系。书中大量的图文并茂的示例，让我能够清晰地看到每一步操作的效果，并且可以随时跟着书中的步骤进行模仿练习。我尤其喜欢它关于“制作一个简单的动画”的案例，通过这个案例，我不仅学会了如何创建和编辑动画帧，还了解了如何为动画添加音效和过渡效果，让整个动画作品更加生动有趣。而且，它在讲解过程中，还穿插了很多“电脑一点通”的实用技巧，比如如何快速复制和粘贴对象，如何撤销错误操作，以及如何使用快捷键来提高工作效率，这些都让我的学习过程变得更加轻松愉快。这本书最让我感到惊喜的是，它并没有止步于AUTHORWARE 5.5本身，而是鼓励读者去思考如何将多媒体技术与其他领域相结合，拓展更多的应用可能性。

读完《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》这本书，我最大的感受就是它的实用性和指导性。这本书没有过多地理论阐述，而是将重心放在了如何通过AUTHORWARE 5.5来解决实际的多媒体制作问题。书中收录了大量的实战案例，涵盖了从简单的教学课件到复杂的交互式应用，每一个案例都提供了详细的制作步骤和关键技巧。我最喜欢的是它关于“对象模型”的讲解，通过对各种对象的属性和方法的深入剖析，我能够更好地理解多媒体元素的构成和交互原理。书中还专门针对教育领域的多媒体制作需求，设计了一些非常有针对性的案例，比如如何制作在线测试题，如何实现语音朗读功能，以及如何整合Flash动画等，这些都让我受益匪浅。而且，它在讲解的过程中，并没有回避一些软件的局限性，而是提供了一些变通的解决方案，这让我在面对实际问题时，能够更加灵活地运用所学知识。我特别赞赏的是书中“电脑一点通”板块的设置，它就像一个贴心的小助手，总能在关键时刻提供实用的建议。比如，在处理大型多媒体项目时，如何进行合理的项目管理，如何避免出现文件丢失或损坏的情况，以及如何优化程序的运行效率，这些都让我体会到了这本书的周全和细致。它不是一本仅仅教你写代码的书，更是一本教你如何高效、有条理地进行多媒体项目开发的指南。

读完《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》这本书，我最大的感受就是它的全面性和系统性。它并没有把 AUTHORWARE 5.5的功能割裂开来讲解，而是将各个模块有机地整合在一起，形成了一个完整的学习体系。我最喜欢的是它对“用户界面设计”和“信息架构”的系统讲解，书中详细介绍了如何根据不同的应用场景，来设计出既美观又易于操作的用户界面，以及如何通过合理的组织和呈现信息，来帮助用户快速找到他们需要的内容。我印象最深刻的是关于“在线学习平台”的案例，作者如何利用 AUTHORWARE 5.5实现课程内容的发布、学员的互动、以及学习进度的跟踪，这让我看到了多媒体制作在教育信息化领域的巨大价值。而且，书中还提供了非常多的“最佳实践”方面的指导，比如如何进行用户测试，如何进行性能优化，以及如何进行版权保护，这些都让我对多媒体项目的开发和部署有了更深入的了解。在“电脑一点通”的部分，我学到了很多关于软件更新和系统维护的实用技巧，比如如何定期备份项目文件，如何处理软件冲突，以及如何解决一些常见的系统故障，这些都让我对自己的电脑有了更强的掌控力。这本书最让我感到惊喜的是，它并没有把 AUTHORWARE 5.5的功能局限在一个软件之内，而是鼓励读者去探索如何将 AUTHORWARE 5.5与其他技术和平台相结合，创造出更多可能性。

我得说，《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》这本书在传授AUTHORWARE 5.5的实际操作技能方面，简直是教科书级别的存在。它并没有把我淹没在晦涩的理论知识里，而是从最实际的应用场景出发，一步步地引导我掌握软件的核心功能。我尤其喜欢它对“用户交互”的设计理念的讲解，书中详细介绍了如何通过按钮、下拉菜单、文本输入框等控件，来捕捉用户的输入，并根据用户的行为做出相应的反馈。我印象最深刻的是其中关于“游戏化学习”的案例，作者如何利用AUTHORWARE 5.5实现积分系统、关卡设计、以及即时反馈，让我看到了多媒体制作在教育领域的巨大潜力。而且，书中还特别强调了“无障碍设计”的重要性，虽然 AUTHORWARE 5.5本身存在一些限制，但作者还是提供了一些让作品更易于被不同用户接受的技巧。在“电脑一点通”部分，我学到了很多关于文件处理和系统优化的实用方法，比如如何压缩多媒体文件以减小体积，如何组织项目文件夹以提高查找效率，以及如何处理不同操作系统下的兼容性问题。这些细节的处理，都让我在实际制作过程中少走了很多弯路。这本书的优点在于，它不仅教你“怎么做”，更让你理解“为什么这么做”，让你在掌握技能的同时，也能提升自己的设计思维。

这本《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》真的是我学习多媒体制作道路上的指路明灯。刚拿到这本书的时候，我其实对AUTHORWARE这个软件知之甚少，甚至连“多媒体制作”这个概念都有些模糊，只是听朋友说做课件、做动画用它很方便，才抱着试一试的心态购入。翻开书页，首先映入眼帘的是那种非常朴实却又条理清晰的排版，没有花哨的图片，也没有故弄玄虚的术语，一切都显得那么脚踏实地。我最开始被吸引的是它对AUTHORWARE 5.5版本基础功能的讲解，从安装、界面介绍，到最基本的“图标”概念，都讲得绘声绘色，生怕读者漏掉任何一个细节。它不像有些教程那样上来就讲复杂的案例，而是循序渐进，从最简单的“Hello World”开始，一步步引导你熟悉软件的操作逻辑。书中很多例子都非常贴近实际应用，比如如何制作一个简单的按钮，如何响应鼠标点击，如何播放声音和视频。我尤其喜欢它讲解“流程图”的部分， AUTHORWARE的核心就是流程图，这本书用大量的图示和文字说明，把复杂的流程逻辑清晰地展现在读者面前，让我一下子就明白了软件的运作机制。而且，它在讲解过程中，还穿插了很多“电脑一点通”的小技巧，这些技巧看似不起眼，却能在关键时刻解决很多让人头疼的问题，比如文件管理、快捷键的使用、软件的优化等等，这些细节的处理，真的让学习过程顺畅了不少。这本书的优点在于，它不仅仅是教你“怎么做”，更是让你理解“为什么这样做”，这种深入的讲解，让我在掌握基本操作的同时，也能对多媒体制作的原理有一个更深的认识，为我后续的学习打下了坚实的基础。

这本《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》在我看来，就像一位循循善诱的老师，它没有把我当作一个被动接受知识的学生，而是鼓励我主动思考和实践。书中对AUTHORWARE 5.5的讲解，非常注重对核心概念的理解，比如它详细阐述了“状态”和“转换”在流程控制中的作用，以及如何通过“属性”和“方法”来操控各种多媒体元素。我印象最深刻的是关于“事件驱动”的讲解，作者用非常生动的生活化例子，比如“敲门声”触发“开门”的动作，来解释事件是如何驱动程序执行的。这让我一下子就明白了 AUTHORWARE 5.5的交互逻辑。书中提供了非常多的实际案例，这些案例都非常贴近实际应用，比如如何制作一个带有问卷调查的网页，如何实现一个简单的在线模拟实验，以及如何整合外部数据源来动态生成内容。我尝试着按照书中的方法，制作了一个可以根据用户选择，播放不同故事分支的互动故事，整个过程虽然有些挑战，但最终的效果让我非常有成就感。而且，书中“电脑一点通”的板块，就像一个随时待命的助手，它会针对我可能遇到的各种问题，提供最直接有效的解决方案，比如如何处理图片资源的格式兼容性，如何优化音频文件的播放效果，以及如何进行简单的脚本调试。这本书的价值在于，它不仅仅传授了技术，更培养了我解决问题的能力和创新思维。

《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》这本书，在我看来，不仅仅是一本技术指南，更是一位经验丰富的导师，它以一种非常人性化的方式，引导我一步步地掌握 AUTHORWARE 5.5。它没有让我感到学习过程的枯燥乏味，而是通过生动有趣的语言和详实丰富的图示，将AUTHORWARE 5.5的奥秘展现在我面前。我最欣赏的是它对“交互设计”理念的深入讲解，书中详细介绍了如何通过合理的界面布局、清晰的操作提示以及有效的反馈机制，来提升用户体验。我印象最深刻的是关于“用户行为分析”的案例，作者如何利用 AUTHORWARE 5.5来记录用户的操作路径，分析用户的偏好，并根据分析结果来优化作品的内容和形式，这让我看到了多媒体制作在个性化服务方面的巨大潜力。而且，书中还提供了非常多的“设计原则”方面的指导，比如如何运用色彩心理学来提升视觉效果，如何运用排版技巧来增强信息的可读性，以及如何运用声音来营造氛围，这些都让我对多媒体制作有了更全面的认识。在“电脑一点通”的部分，我学到了很多关于项目管理和团队协作的实用技巧，比如如何有效地进行任务分配，如何进行版本控制，以及如何进行有效的沟通，这些都让我在实际工作中受益匪浅。这本书最让我感到满足的是，它不仅教会了我技术，更提升了我对多媒体艺术的理解和欣赏能力。

我不得不说，《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》这本书在讲解 AUTHORWARE 5.5的高级功能方面，做得非常出色。它并没有把我带入一堆枯燥的术语中，而是从解决实际问题的角度出发，逐步深入地讲解各种复杂的功能。我最喜欢的是它对“Lingo脚本语言”的详细介绍，虽然一开始觉得有点难度，但作者通过大量简洁明了的代码示例，以及对每一行代码的细致解释，让我逐渐掌握了如何利用脚本来扩展 AUTHORWARE 的功能。我尝试着按照书中的方法，编写了一个能够实现随机抽题功能的课件，并通过Lingo脚本实现了题目的动态加载和得分的自动计算，这让我看到了 AUTHORWARE 5.5的巨大潜力。书中还专门开辟了一个章节，讲解如何与其他软件进行集成，比如如何将 Flash 动画导入 AUTHORWARE，如何与 PowerPoint 协同工作，以及如何将制作好的作品发布到网页上，这些都极大地拓展了我的创作思路。而且，“电脑一点通”的部分在这个阶段也显得尤为重要，比如如何处理不同平台上的兼容性问题，如何优化程序的运行效率以保证流畅的体验，以及如何进行简单的安全防护，这些都让我受益匪浅。这本书最让我感到惊喜的是，它并没有把 AUTHORWARE 5.5的功能局限在一个狭窄的范围内，而是鼓励读者去探索更广阔的应用领域。

《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》这本书给我的感觉是，它不仅仅是一本技术手册，更像是一本可以陪伴我成长的学习伙伴。在阅读过程中，我最大的惊喜是它对AUTHORWARE 5.5核心功能的讲解，几乎涵盖了所有我可能遇到的难题。它从最基础的界面布局、工具栏的使用，到更深层次的流程控制、事件处理，都进行了详尽的阐述。我特别欣赏书中对于“状态机”和“异步处理”等概念的引入，虽然初听起来有些抽象，但作者通过生动的比喻和形象的图示，将这些复杂的概念变得易于理解。我尝试着按照书中的方法，制作了一个能够根据用户选择，动态生成不同内容的交互式演示文稿，整个过程虽然需要反复调试，但最终的效果让我非常满意。书中还详细讲解了如何整合各种多媒体素材，包括图片、音频、视频、Flash动画等，并提供了优化导入和播放的技巧，这对于我处理包含大量媒体元素的项目来说，至关重要。而且，它在讲解过程中，还穿插了很多“电脑一点通”的技巧，比如如何快速定位错误，如何进行性能分析，以及如何有效地利用搜索引擎来解决未知问题，这些都极大地提高了我的学习效率。这本书最让我感动的是，它没有将读者简单地视为使用者，而是鼓励读者去探索和创新，这种开放式的教学理念，让我对多媒体制作产生了更浓厚的兴趣。

我必须说，《多媒体制作AUTHORWARE 5.5//电脑一点通》这本书在讲解AUTHORWARE 5.5的进阶应用方面，简直是做得无懈可击。在掌握了基本操作后，我最想解决的问题是如何让我的作品更具交互性和视觉冲击力。这本书在这方面的内容非常丰富，它详细地介绍了如何利用AUTHORWARE的各种“图标”组合来实现复杂的功能。比如，它讲解了如何制作精美的导航菜单，如何设计响应式的用户界面，以及如何利用动画和过渡效果来增强用户体验。我特别印象深刻的是其中关于“变量”和“表达式”的讲解，一开始我看到这些术语还有些畏惧，但作者用非常生动形象的例子，比如通过变量来控制动画的播放次数、通过表达式来计算得分，让我一下子就理解了它们在实际应用中的重要性。书中还专门开辟了一个章节讲解如何导入和使用外部资源，包括各种格式的图片、音频、视频文件，以及如何利用Lingo脚本语言来实现更高级的功能。我尝试着跟着书中的案例，自己动手制作了一个带有简单游戏逻辑的课件，虽然过程有些曲折，但最终看到自己亲手创造出来的作品能够按照设想运行，那种成就感是无与伦比的。这本书的讲解风格非常细腻，它会一步步地拆解复杂的步骤，并给出详细的操作说明，即使是初学者，也能在细致的指导下完成高难度的任务。而且，“电脑一点通”的部分在这个阶段也发挥了巨大的作用，比如如何处理不同媒体格式的兼容性问题，如何优化媒体文件的加载速度，这些都让我少走了很多弯路。总而言之，这本书让我看到了AUTHORWARE 5.5的无限可能，也让我对多媒体制作充满了信心。