小学生同义词反义词词典

页数:426

出版时间:2009-1

价格:15.00元

isbn号码:9787560080031

具体描述

《小学生同义词反义词词典》由体现编者的意志转向以读者为中心，内容注重实用，形式更加方便使用。判断一本词典是否具有实用性，首先要看它的内容是否切合读者的需求。2007年教育部与鲁东大学共建汉语辞书研究中心，编者所在的语文辞书研究室承担了“我国语文辞书编纂、出版和应用状况的调查、分析和研究”项目。我们先期对山东省部分中小学生语文辞书应用状况的调查显示：小学、初中、高中三个阶段的学生对词典内容的需求不完全相同。

用户评价

作为一位对孩子阅读和学习非常重视的家长，我深知词汇量和对词语的精准运用是孩子学习能力的关键。因此，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子在同义词和反义词的学习上有所突破的书籍。《小学生同义词反义词词典》的出现，可以说是满足了我所有的期待，甚至带来了意想不到的惊喜。 这本书最让我称赞的是，它并没有把同义词和反义词简单地罗列出来，而是通过大量生动形象的例句，并且这些例句都非常有生活气息，非常贴近小学生的日常。例如，当解释“高兴”和“开心”时，它会举例“看到妈妈买回我最爱的零食，我高兴极了！”和“今天和小伙伴们一起玩游戏，我真是开心！”这样的句子，让孩子能很直观地感受到它们在使用上的微妙差别，而不是仅仅记住一个近义词的标签。 我特别喜欢书中对反义词的讲解方式。它不仅仅是给出简单的相反词，还会通过一些对比鲜明的场景来突出它们之间的区别，例如“温暖的阳光”和“刺骨的寒风”，让孩子在理解字面意思的同时，也能感受到词语所带来的温度和情感。更有意义的是，书中还会涉及到一些更抽象的反义词，比如“希望”与“绝望”，这对于孩子理解更复杂的概念和情感非常有帮助。 此外，这本书还设置了一些非常巧妙的“小游戏”和“思考题”，旨在鼓励孩子主动去运用这些词语。比如，会让孩子尝试用学到的同义词替换句子中的词语，或者根据一对反义词写一个小故事。这种互动式的学习方式，不仅让学习过程变得有趣，更能帮助孩子将所学知识内化，真正地掌握。 从书籍的整体制作来看，封面设计色彩鲜艳，充满了童趣，很容易吸引孩子的目光。内页排版清晰，字体大小合适，阅读起来非常舒适，不会让孩子产生阅读疲劳。 总而言之，《小学生同义词反义词词典》是一本集科学性、趣味性和实用性于一体的优秀儿童读物。它以一种非常人性化的方式，帮助孩子构建扎实的词汇基础，提升语言表达能力，并在此过程中点燃他们对语言的热爱。我强烈推荐给所有关注孩子语言发展的家长。

我算是一个对孩子教育比较“挑剔”的家长，尤其是在语言能力的培养方面，我总觉得不能仅仅停留在应试教育的层面，更需要让孩子真正理解语言的魅力和深度。因此，当我在书店看到这本《小学生同义词反义词词典》时，立刻被它吸引了。它给我带来的惊喜，远超我的预期。 这本书的特点在于，它不仅仅是告诉孩子一个词语的同义词或反义词是什么，更重要的是，它会深入地剖析这些词语之间的细微差别，以及它们在不同语境下的具体含义。例如，它会解释“喜欢”和“热爱”的区别，前者可能是一种好感，而后者则是一种强烈的感情投入。书中的例句都非常贴近生活，让孩子能够轻松地理解这些抽象的概念。 我特别喜欢书中对反义词的拓展。很多反义词不仅仅是意义上的相反，也往往带有不同的情感色彩。比如，“开心”和“难过”，书里会通过一些生活化的场景来解释，让孩子体会到其中情感的起伏。甚至会包含一些更深层次的反义词，比如“诚实”和“虚伪”，能够帮助孩子建立更健全的道德观念。 书中还设置了很多拓展性的练习，比如让孩子用学到的词语来造句，或者根据词语的意思来描述一幅图画。这些练习不仅仅是巩固知识，更重要的是培养孩子的创造力和语言表达能力。孩子在做这些练习的时候，会非常投入，甚至会主动去寻找其他的同义词或反义词来丰富自己的表达。 从装帧设计上来说，这本书也做得相当出色。封面设计活泼有趣，色彩搭配也很协调，很容易吸引孩子的目光。内页的排版清晰明了，字体大小适中，字迹清晰，非常适合小学生的阅读习惯。 总的来说，《小学生同义词反义词词典》是一本充满智慧和创意的语言学习指南。它不仅能帮助孩子打下扎实的语言基础，更能激发他们对语言的兴趣，培养他们独立思考和表达的能力。我非常庆幸自己发现了这本书，并且毫不犹豫地推荐给所有有缘的家长。

我必须承认，在拿到这本《小学生同义词反义词词典》之前，我对同义词和反义词的学习方式一直有些困惑。总觉得课堂上老师讲的有些抽象，孩子回家后也只能死记硬背，效果并不理想。然而，这本书的出现，彻底改变了我的看法。它不仅仅是把同义词和反义词堆砌在一起，而是真正地做到了“用中学，学中用”。 书中对每一个词语的解释都非常深入浅出，而且往往会提供多个不同语境下的例句，这对于孩子理解词语的细微差别至关重要。比如，对于“漂亮”和“美丽”，书里不仅给出了定义，还举了“这件衣服很漂亮”和“她有着美丽的笑容”这样的例子。孩子可以通过这些例子，体会到“漂亮”更侧重于外表上的好看，而“美丽”则可能包含更深层次的内在美或韵味。 我尤其喜欢书中对反义词的阐释。很多时候，我们只知道“大”和“小”、“高”和“矮”，但书中还会拓展到一些更具象化、更具情感色彩的反义词，例如“温暖”和“寒冷”，以及“希望”和“绝望”。通过这些词语，孩子不仅能学会辨别相反的意思，还能在潜移默化中理解一些情感上的对立。 还有一个让我印象深刻的地方是，这本书并没有止步于简单的词语解释，它还鼓励孩子在写作中运用这些词语。书中会给出一些小练习，比如让孩子用今天学到的同义词来替换句子中的某个词，或者根据一对反义词来写一段小故事。这种实践性的练习，让学习变得更加有趣和有效，孩子不再是被动地接受信息，而是主动地去运用和创造。 这本书的装帧设计也很精美，封面色彩鲜艳，内页排版清晰，配合适度的插图，让整个阅读体验都非常愉快。我家孩子甚至会主动要求我陪他一起翻阅，有时候还会自己找出书中的词语，然后试图用它们来造句，这让我感到非常欣慰。 总而言之，《小学生同义词反义词词典》是一本非常值得推荐的语言学习工具，它用一种孩子能够理解和接受的方式，系统地教授了同义词和反义词的知识，并且能够有效地提升孩子的语言表达和写作能力。

在孩子的教育过程中，我一直认为语言能力是重中之重。因此，我总是在不断地寻找能够真正帮助孩子提升语言能力的优质书籍。《小学生同义词反义词词典》的出现，无疑是我在这条道路上遇到的一个里程碑。它用一种非常独特而有效的方式，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握词语的精髓。 我特别赞赏这本书在解释词语时所采用的“情境化”教学方法。它不会生硬地给出词语的定义，而是通过一些贴近孩子生活经验的场景来阐述。比如，在解释“开心”和“高兴”时，它会描绘孩子收到礼物时的雀跃，以及考试取得好成绩时的满足感，让孩子能够直观地体会到词语所承载的情感。 书中对同义词的辨析尤为细致，它会详细讲解即使是意思相近的词语，在语气、语境和情感色彩上也会有所不同。例如，“谢谢”和“感谢”，前者更口语化，后者更正式，甚至带有更深的敬意。这种深入的讲解，能够帮助孩子在使用词语时更加精准和得体。 反义词部分同样精彩，它不仅仅是字面上的相反，更会引导孩子去思考这些相反词语所代表的不同价值观和人生态度。例如，“勤奋”与“懒惰”，“诚实”与“欺骗”，这些词语的背后，往往蕴含着深刻的道理，能够潜移默化地影响孩子的品格塑造。 我非常喜欢书中那些充满智慧的小提示，它们会引导孩子去观察生活中的语言现象，去发现词语的趣味性。这些小提示不仅巩固了知识，更重要的是培养了孩子的独立思考能力和探索精神。 从书籍的整体质量来看，它的印刷精美，封面设计富有吸引力，内页排版清晰，字体大小适中，非常适合小学生的阅读习惯。 总而言之，《小学生同义词反义词词典》是一本不可多得的语言学习佳作。它以其独特的教学方式和丰富的内容，极大地激发了孩子的学习兴趣，有效提升了他们的词汇量和语言表达能力。我强烈推荐给所有追求孩子语言卓越发展的家庭。

我一直相信，对于孩子来说，最有效的学习方式莫过于在快乐中汲取知识。《小学生同义词反义词词典》正是这样一本能够将学习与乐趣完美结合的书籍。它用一种孩子们能够理解和接受的方式，将复杂的语言概念变得生动有趣，让我对孩子的语言启蒙充满了信心。 这本书最让我印象深刻的是，它在解释词语时，并非简单地罗列近义词和反义词，而是会通过一些充满画面感的故事或者情景来阐述。例如，在解释“害怕”和“恐惧”时，它会描述孩子第一次看到黑夜里的影子时的“害怕”，以及在面对巨大危险时的“恐惧”，让孩子能够体会到词语在强度和情感上的细微差别。 让我惊喜的是，书中对反义词的挖掘也相当深入。它不仅仅局限于最基本的词语对，还会涉及到一些更具哲学意味的词语，比如“付出”与“索取”、“理解”与“误解”。通过对这些词语的理解，孩子能够开始思考更深层次的人际关系和处事之道。 书中还设置了许多趣味性的互动环节，例如一些填空题、连线题，甚至是一些小小的“语言游戏”。这些设计让孩子在主动参与的过程中，巩固了所学知识，并且在不知不觉中提升了他们的语言敏感度。我曾看到我的孩子在做这些练习时，脸上洋溢着专注和兴奋的表情，这让我感到非常欣慰。 从书籍的整体设计来看，这本书的装帧非常精美，封面色彩鲜艳，插图活泼可爱，很容易吸引孩子的注意力。内页的排版也十分考究，字体清晰，行间距适宜，让孩子能够舒适地阅读。 总而言之，《小学生同义词反义词词典》是一本能够真正走进孩子内心，让他们爱上语言学习的书籍。它以一种寓教于乐的方式，帮助孩子积累词汇，提升表达能力，更重要的是，它在孩子心中播下了对语言探索的兴趣种子。我将毫不犹豫地向所有家长推荐这本书。

我一直坚信，语言是思想的载体，而词汇则是构成思想的最基本砖石。因此，在孩子语言能力的培养上，我总是投入极大的精力去寻找最有效的学习工具。《小学生同义词反义词词典》这本书，无疑是我近期发现的最有价值的语言学习宝藏。它不仅仅是一本工具书，更是一位循循善诱的启蒙老师。 这本书最让我赞叹的是，它在解释词语时，并没有采用那种枯燥乏味的定义式讲解，而是通过一个个生动、形象、且富有画面感的例句来呈现。比如，当解释“聪明”和“机灵”时，它会通过“小明考试得了满分，他真聪明！”和“小兔子耳朵一动，机灵地躲开了猎人的追捕。”这样的句子，让孩子在理解词语的褒义色彩的同时，也能感受到它们在适用场景和侧重点上的不同。 我对书中对反义词的解析特别欣赏。它不仅仅是简单地列出相反的词语，更会引导孩子去思考这些词语所代表的两种截然不同的状态或情感。例如，“善良”与“恶毒”，书里会通过一些寓言故事或者生活中的对比，让孩子深刻理解它们之间的巨大鸿沟。更难能可贵的是，书中还会涉及一些更深层次的反义词，比如“乐观”与“悲观”，这对于孩子建立积极健康的人生观具有重要的意义。 书中还设计了很多有趣的拓展练习，例如让孩子用学到的词语来描述一幅图画，或者根据一对反义词来编一个小小的对话。这些练习形式多样，能够有效地巩固孩子的学习成果，并且在实践中提升他们的语言创造力。孩子在做这些练习时，表现出了极大的热情和投入，甚至会主动去寻找其他相关的词语来丰富自己的表达。 从书籍的整体制作而言，它的封面设计精美，色彩搭配和谐，充满了童趣，能够瞬间吸引孩子的注意力。内页的排版清晰，字体大小适中，字迹工整，对于保护孩子的视力也十分有益。 总而言之，《小学生同义词反义词词典》是一本集知识性、趣味性和教育性于一体的优秀儿童读物。它以一种润物细无声的方式，帮助孩子积累词汇，提升表达能力，更重要的是，它在孩子心中播下了对语言探索和学习的兴趣。我毫不犹豫地向所有重视孩子语言教育的家长推荐这本书。

作为一位深耕教育领域的家长，我深知词汇量和语言表达能力是孩子未来学习和发展的重要基石。在众多的语言学习工具中，我一直都在寻找一本能够真正触及孩子心灵，且兼具科学性和趣味性的书籍，直到我发现了这本《小学生同义词反义词词典》。它给予我的，不仅仅是惊喜，更是一种深刻的认同。 本书最打动我的地方在于，它摒弃了传统词典的冰冷和机械，而是将语言的魅力通过一个个鲜活的案例娓娓道来。例如，在解释“高兴”和“快乐”时，它会用孩子们熟悉的场景，比如收到心仪礼物时的“高兴”，和与家人朋友共度美好时光时的“快乐”，让孩子们直观地感受到词语在情感深度上的差异。这种“润物细无声”的教学方式，远比单纯的定义记忆来得更为深刻和持久。 我对书中关于反义词的解读尤为欣赏。它不仅仅列出简单的词语对，更会引导孩子去思考这些词语所蕴含的相对关系，甚至会涉及一些抽象概念的对立，如“付出”与“回报”、“坚持”与“放弃”。通过对这些词语的深入理解，孩子能够培养出更辩证的思维方式，并逐渐形成自己独立的判断能力。 书中还巧妙地融入了大量的互动环节。例如，在解释完一组词语后，会设置一些小小的挑战，比如让孩子用新学的词语来描述一幅图画，或者根据词语的含义来写一句话。这些练习并非强制性的，而是以一种游戏化的方式出现，极大地激发了孩子的参与热情。孩子在完成这些练习时，不仅巩固了所学知识，更在潜移默化中提升了他们的创造力和逻辑思维能力。 从书籍的整体设计来看，它的装帧精美，封面设计既富有童趣又不失学术气息。内页的排版疏朗有致，字体清晰易读，并且适时地穿插了一些插画，为阅读增添了不少乐趣，也减轻了孩子长时间阅读的视觉疲劳。 总而言之，《小学生同义词反义词词典》是一本集科学性、趣味性和启发性于一体的优秀语言学习读物。它不仅能够帮助孩子积累丰富的词汇，更能引领他们深入理解语言的精髓，培养出优秀的语言素养和独立思考的能力。我将毫不犹豫地将其推荐给所有重视孩子语言教育的家庭。

说实话，我一直对市面上那些“千篇一律”的词典不太感冒，总觉得它们缺乏温度，难以真正打动孩子。直到我遇到了《小学生同义词反义词词典》，才发现原来语言学习也可以如此有趣且富有启发性。这本书的出现，彻底颠覆了我对传统词典的认知。 它最让我赞叹的一点是，书中对每一个词语的解释都充满了“人情味”。不仅仅是枯燥的定义，而是通过一个个生动形象的故事或者场景，来阐述词语的含义和用法。比如，当解释“帮助”和“援助”时，它会讲述一个小朋友扶起摔倒的伙伴的故事，然后说明“帮助”更侧重于日常生活中的小事，而“援助”可能包含更正式、更系统的支持。 书中对同义词的区分尤其精妙。它会强调同一个意思，在不同的语境下，选用不同的词语会带来不同的效果。比如，“快”和“迅速”，前者可能更口语化，后者则更书面语，或者形容速度非常之快。孩子在理解这些细微差别时，能够极大地提升他们语言的精确度和表现力。 反义词部分也做得非常出色，不仅仅是字面上的相反，更会引导孩子去思考这些词语背后所代表的不同情感或状态。比如，“勇敢”和“胆怯”，书里会通过一些小英雄的故事，让孩子体会到勇敢的可贵，以及在面对困难时，胆怯可能带来的消极后果。 更值得一提的是，这本书的编写者似乎非常了解小学生的心理特点。书中穿插的一些小故事、小谜语，以及鼓励孩子去观察生活、去发现词语的趣味性，都让学习过程变得轻松愉快。孩子在这种氛围下学习，会更容易激发他们的好奇心和求知欲。 从外观设计上看，这本书也充满了童趣。封面色彩鲜艳，插图可爱，内页排版清晰，字体大小适中，非常符合小学生的阅读需求。 总而言之，《小学生同义词反义词词典》是一本充满智慧和爱心的语言启蒙书。它不仅仅是一个工具，更是一个能够引导孩子爱上语言、探索语言世界的伙伴。我强烈向所有有孩子的家庭推荐这本书。

坦白说，在给孩子挑选学习用品时，我总是抱着一种“宁缺毋滥”的态度，尤其是在语言类的书籍上。市面上同质化的词典实在太多了，很容易让人望而却步。直到我无意中发现了这本《小学生同义词反义词词典》，才真正感受到了一份惊喜。它的内容编排简直可以用“匠心独运”来形容。 书中并没有采用那种老套的、一本正经的解释方式，而是通过一些非常生动形象的例子来阐述词义。比如，当解释“小心”和“谨慎”时，它会通过“过马路时要小心”和“在做实验时要谨慎”这样的句子，让孩子明白“小心”更多的是一种即时性的注意，而“谨慎”则是一种长期的、对可能发生的危险进行评估的态度。这种细致入微的解释，对于培养孩子对语言的敏感度非常有帮助。 更让我欣赏的是，书中对词语的分类非常合理。它并没有把所有同义词和反义词都混在一起，而是根据不同的主题或场景进行分类，例如“描写心情的同义词”、“形容颜色的反义词”等等。这样一来，孩子在查找和学习时，就更有针对性，也更容易将学到的词语与实际生活联系起来。 书中还加入了一些互动性的设计，比如在词语后面会附带一些小问题，引导孩子思考词语的用法，或者鼓励孩子自己举例。这种设计极大地增强了学习的趣味性，也让孩子不再是被动地接受知识，而是主动地去思考和探索。 我还注意到，这本书的用词都非常贴合小学生的认知特点，既不会过于简单而显得幼稚，也不会过于复杂而让孩子产生畏难情绪。整体语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的老师在循循善诱。 此外，书的印刷质量和纸张都很好，对眼睛非常友好，长时间阅读也不会感到疲劳。封面设计也很吸引人，让孩子一眼就能爱上这本书。 总而言之，《小学生同义词反义词词典》是一本非常优秀的语言学习工具，它不仅在内容上做得非常出色，在形式上也充满了创新和趣味性。我强烈推荐这本书给所有关心孩子语言能力发展的家长。

这本书的出现，简直是我家宝贝学习生涯中的一道曙光！作为一个长期为孩子词汇量和语言表达能力担忧的家长，我寻寻觅觅了无数的工具书，但总觉得差了点意思。直到我发现了这本《小学生同义词反义词词典》，我才真正看到了希望。它的编排方式非常人性化，不是简单地罗列词语，而是通过一些生活化的场景和例句，让孩子们在理解词语含义的同时，也能够感受到词语在实际运用中的微妙差别。 举个例子，书中解释“高兴”和“快乐”时，并没有直接给出定义，而是通过“小明考试得了满分，心里非常高兴”和“和家人一起去公园野餐，真是快乐的一天”这样的句子，让孩子直观地体会到“高兴”可能是一种瞬间的情绪爆发，而“快乐”则更侧重于一种持续的、由内而外的愉悦感。这种方式，比枯燥的解释要生动得多，也更容易被孩子们接受和吸收。 而且，这本书的词汇选择非常贴合小学生的认知水平和学习需求。它涵盖了日常生活中最常用、最核心的同义词和反义词，既有基础的，也有一些稍有难度的，但都解释得非常到位。每次陪孩子一起查阅，我都会被书中的许多例子所启发，甚至我自己也学到了不少。 更让我惊喜的是，书中的一些插图也十分有趣，能够吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。有时候，孩子会主动翻开这本书，不是因为被我催促，而是自己对某个词语产生了好奇。这对于激发孩子的自主学习能力，绝对是功不可没。 总体来说，这本《小学生同义词反义词词典》不仅仅是一本工具书，更像是一位耐心细致的语言启蒙老师。它帮助孩子积累词汇，提升表达能力，更重要的是，它在孩子心中播下了热爱语言、乐于探索的种子。我非常推荐给所有希望孩子拥有扎实语言基础的家长们。