8上/初中劳动技术新编

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价格:4.40

isbn号码:9787504129154

用户评价

这本书的叙述风格简直可以用“娓娓道来”来形容，它没有那种刻板的教科书腔调，反而更像是一位经验丰富的老匠人，耐心地和你分享他的心得体会。阅读过程中，我仿佛能闻到木屑的味道，能感受到工具在手中的分量。书中对于材料的特性分析，比如不同木材的韧性差异、金属的延展性等，描述得极其生动形象，让人印象深刻。我尤其喜欢其中关于设计创意的部分，它鼓励学生们跳出固定的思维框架，尝试用自己独特的方式去解决问题。这种强调创新和实践结合的教育理念，无疑是对传统劳动教育的一种突破。每完成一个单元的学习，都会有一个“小小设计师”或者“实践小能手”的栏目，用来展示优秀的作品和创新的思路，这极大地激发了学生的学习热情和成就感，让他们不再觉得劳动课只是简单的体力活，而是充满智慧和创造力的学科。

这本教材给我的最深刻印象是其强烈的“动手导向性”。它似乎时刻在提醒读者：光看不练假把式！书中设计的每一个实验和项目，都似乎是经过精心挑选的，它们不仅技术上可行，而且趣味性十足，能瞬间抓住青少年的好奇心。例如，书中关于制作简易机械模型的部分，不仅仅停留在图纸阶段，而是详细指导如何利用常见的废旧材料进行改造和组装，这种“变废为宝”的过程，极大地激发了孩子们的探索欲和动手实践的积极性。这种注重实操的编写风格，有效地避免了传统教材中“纸上谈兵”的弊端，确保了学习过程是动态的、充满挑战和乐趣的，真正做到了学以致用，让劳动技术课成为了学生们最期待的课程之一。

这本书在逻辑结构上的安排，简直是教科书级别的典范。它从最基础的安全规范和工具认知开始，逐步过渡到结构搭建、电路连接等复杂操作，层层递进，脉络清晰得让人找不出任何可以挑剔的地方。每章节的知识点分布非常均匀，既保证了难度的逐步增加，又避免了信息过载对学习者的冲击。我个人对其中关于“测量与精度”的讲解尤为赞赏，作者用了大量实例说明在实际操作中哪怕是毫米级的误差也会导致最终结果的巨大偏差，这种对细节的强调，对于培养学生的严谨作风至关重要。而且，书中的术语解释都非常精准到位，即便是第一次接触专业名词的学生，也能通过上下文的解释和图示，迅速理解其确切含义，几乎不需要额外的参考资料辅助。

这本关于初中劳动技术的书，从拿到手的那一刻起，就给了我一种非常踏实的感觉。书的封面设计虽然朴素，但内页的排版却让人眼前一亮，图文并茂的展示方式，即便是对于初次接触劳动技术课程的学生来说，也显得非常友好。我特别欣赏书中对基础技能的讲解，比如木工、简单的电工操作等，都有详尽的步骤图解和文字说明，仿佛老师就在身边手把手地教你。书中对于工具的介绍也非常专业，不仅仅告诉你这个工具叫什么，还深入讲解了它的使用原理和安全注意事项，这一点对于培养孩子们的安全意识至关重要。翻阅过程中，我发现作者在内容编排上花了大量的心思，将理论知识和实际操作紧密结合起来，确保学生们不仅知道“怎么做”，更明白“为什么这么做”。尤其是一些生活小窍门和简单的家庭维修技巧，这些内容实用性极强，让孩子们在课堂上学到的知识能够迅速应用到日常生活中，真正体现了劳动教育的价值。

坦白说，一开始我对初中阶段的劳动技术教材并没有抱太高的期望，总觉得无非是重复一些小学学过的内容。然而，这本书完全颠覆了我的看法。它的深度和广度都超出了预期，特别是涉及到现代科技与劳动的结合部分，比如简单的编程控制、3D打印的基础概念介绍，这些前沿知识的融入，让这门课程立刻“活”了起来，紧跟时代脉搏。书中对可持续发展和环保理念的渗透也是润物细无声，在讲解材料选择和废物利用时，自然而然地引导学生树立绿色环保的意识。这种将核心价值观融入专业技能教学的做法，非常高明，也体现了教育工作者的深思熟虑。阅读下来，我感到这本书不仅是在教“做事”，更是在培养“做人的态度”——严谨、负责、富有创造力。