具体描述
《读写指要》是上海文艺出版社新出“朱光潜三书”之二，与青年人谈如何学习中国古典文学。全书分为四部分：“方法与途径”，讲古典入门应该读哪些书，精读与选读；“风格与特征”谈诗，“阅读与欣赏”则就古典诗词中的经典进行深入解析导读，“附录：练习与写作”，以自己的经验，教年轻人如何运思写作。本书的编选，意在引导年轻的读者，习得阅读的方法和途径，但最终，如朱光潜先生所说，“读书好比探险，抉择还要靠你自己。”
一个文人先须是一个人，须有学问和经验所逐渐铸就的丰富的精神生活。
朱光潜谈古典
引导年轻的读者，习得阅读的方法和途径
全书文字行云流水，自在极了。他像谈话似的，一层层领着你走进高深和复杂里去。他这里给你一个比喻，那里给你来一段故事，有时正经，有时诙谐；你不知不觉地跟着他走，不知不觉地“到了家”。
——朱自清
给理论作详悉的疏解，得有深入的学力；把语言说得亲切有味，有见地而不是成见，有取舍而不流于固执，得有开阔的襟怀。
孟实先生这些文字是深入的学力跟开阔的襟怀交织而成的。
——叶绍钧序《我与文学及其他》
作者简介
朱光潜（1897-1986），字孟实，安徽桐城人。著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。
目录信息
谈读书(一)
谈读书（二）
从我怎样学国文说起
研究文学的途径
研究诗歌的方法
谈读诗与趣味的培养
怎样学习中国古典诗词
谈文学选本
就部颁《大学国文选目》论大学国文教材
新诗从旧诗能学习得些什么
读经与做古文
文学与语文（上）
文学与语文（中）
文学与语文（下）
风格与特征
谈对话体
谈书牍
空中楼阁
“超以象外，得其环中”
“从心所欲，不逾矩”
“不似则失其所以为诗，似则失其所以为我”
诗的隐与显
谈晦涩
诗的难与易
诗的严肃与幽默
诗的意象与情趣
诗的格律
诗的无限
阅读与欣赏
《楚辞》和游仙诗
涉江采芙蓉
迢迢牵牛星
目送归鸿，手挥五弦
说“曲终人不见，江上数峰青”
陶渊明
谈李白诗三首
读李义山的《锦瑟》
谈白居易和辛弃疾的词四首
王静安的《浣溪沙》
附录：练习与写作
谈作文
写作练习
作文与运思
选择与安排
咬文嚼字
散文的声音节奏
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书给我的最大的惊喜，是它对“读者心理”的洞察力。很多作者都沉浸在自己的世界里，写出来的东西只有自己懂，或者只有同频的人才能理解。这本书却像一面镜子，让你清晰地看到你所创作的内容在“别人”眼中是什么样子的。它详细分析了读者的期待值、信息接收的阈限，以及如何巧妙地埋设“钩子”来引导读者的注意力。尤其让我印象深刻的是关于“展示而非告知”（Show, Don't Tell）的探讨，但它并没有停留在老生常谈，而是给出了大量的、不同场景下的具体“翻译”练习。通过这些练习，我才真正体会到，语言的力量不在于你用了多华丽的词藻，而在于你是否能精准地在读者的脑海中构建出清晰的画面和真实的情感体验。这是一次非常深刻的自我审视和技能重塑的过程。
评分我必须承认，我一开始是带着一种功利的心态来翻阅这本书的，希望能找到快速出爆款的秘诀。结果发现，这本书根本不贩卖“速成鸡汤”，它推崇的是一种扎实的基本功训练。它对语言的“精确性”有着近乎苛刻的要求。例如，它如何区分“模糊的形容词”和“有力量的动词”，如何通过微小的词语选择来改变整个句子的基调，这些细节的打磨，恰恰是区分平庸和卓越的关键。这本书更像是一本针对语言神经系统的“健身指南”，需要你反复练习，才能让这些技巧内化为肌肉记忆。它不会保证你立刻成为畅销作家，但它绝对能保证，你在阅读完并认真实践之后，你写出来的每一个字，都比以前更有分量、更有效率。这是一本需要“动手去做”的书，而不是一本放在书架上积灰的理论大全。
评分说实话，我对这类“技巧书”一向持保留态度，总觉得它们要么过于空泛，要么就是照本宣科，读起来枯燥乏味。然而，这本书的独特之处在于它的“实用性”和“可操作性”。它没有停留在理论层面，而是大量地引用了具体的案例，让你清晰地看到“好”与“不好”的区别在哪里。特别是它讲解如何调整叙事节奏那一章，我简直是爱不释手。作者用一种近乎音乐指挥家的视角，告诉你什么时候该快板，什么时候该慢板，如何通过句式长短的变化来控制读者的心跳。我按照书中的建议调整了我正在写的一个中篇故事的开头，效果立竿见影，原本平淡无奇的导入，瞬间变得充满了张力。这本书的文字本身也很有感染力，读起来一点也不累，反而像是在听一位睿智的长者娓娓道来他的毕生经验。它真的做到了，把复杂的写作艺术，拆解成了人人可学的技术。
评分这本书简直是打开了我的新世界大门！我一直以为写作就是把脑子里的想法一股脑地倒在纸上，但这本书彻底颠覆了我的认知。它没有那些故作高深的理论，而是用一种极其接地气的方式，一步步地教你如何构建一个逻辑清晰、引人入胜的故事。尤其是关于人物塑造的部分，简直是神来之笔。作者仿佛是一位经验丰富的老木匠，他教你如何挑选最好的木料（素材），如何精心地打磨每一个细节（情节转折），最终打造出一件耐人寻味的艺术品。读完之后，我立刻尝试着动笔，发现以前那些卡壳的地方，现在都找到了解决的思路。那种豁然开朗的感觉，就像在黑暗中摸索了很久，突然有人递给你一盏明亮的灯。我强力推荐给所有想要提升自己表达能力的人，无论你是想写小说、写报告，还是仅仅想让自己的日常交流更有效率，这本书都能给你意想不到的帮助。它不仅仅是一本“写作指南”，更像是一份“思维升级手册”。
评分我是一个对“结构”有执念的人，无论是盖房子还是写文章，都要求有坚固的骨架。市面上很多写作书都在强调“创意”和“灵感”，但往往忽略了支撑这些上层建筑的底层逻辑。这本书恰恰填补了我的这个需求。它非常系统地介绍了各种文章或叙事结构的模型，比如经典的“三幕剧”，以及一些更现代、更灵活的变体。作者不是简单地罗列这些模型，而是深入分析了它们背后的心理学原理——为什么这样的结构能抓住人的注意力？为什么某些顺序更容易被接受？对我来说，这就像是拿到了一套高级的“建筑蓝图”。掌握了这些蓝图，我就能更自信地去设计我的任何文本项目，不再需要担心写到一半就迷失方向。这本书的价值在于它提供了一个可靠的、可复用的框架，让创作过程从混乱的激情，转变为有条不紊的工程。
评分算是把朱光潜老先生过于读写内容的文章集成一本里
评分看的出先生对后世才学寄托的厚望，毕生所学已成书，奈何才有几人读。
评分所有道理人人都懂，非得有人点破才能将道理引出来
评分这本书的作者介绍是这样的“朱光潜，字孟实，安徽桐城人，著名美学家，文艺理论家，教育家，翻译家。” 久违的踏实感，编辑是业内清流。
评分4.7。选集。朱光潜是真正窥得堂奥之人，无一语不中的。就这样，十五岁才正式进了小学，可见今天千千万万从婴儿抓起的做法未必得当啊。
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