7下(川教版)中國曆史填充地圖冊(06春)

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isbn號碼:9787801047984
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  • 曆史
  • 地圖
  • 教材
  • 川教版
  • 七年級
  • 中國曆史
  • 填充
  • 春季
  • 教輔
  • 地理
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具體描述

史海拾遺:中國古代文明的演進與探索(精選曆史文獻輯錄) 本書精選瞭從先秦至明清時期,涵蓋中國曆史發展脈絡中數個關鍵節點的珍貴文獻、地圖資料及考古發現報告的精要部分。旨在為深入研究古代中國的社會結構、疆域變遷、文化交流以及重大曆史事件提供一個多維度的參考框架。本書側重於史料的原始性與互證性,力求還原曆史現場的復雜性與多麵性。 --- 第一編:文明的曙光與奠基(先秦至秦漢) 引言: 華夏文明的起源與早期國傢的形態構建,是理解後續曆史發展的基石。本編聚焦於新石器時代晚期至大一統帝國建立初期的關鍵轉摺點。 第一章:早期聚落與文化譜係 本章收錄瞭對黃河中下遊地區(如仰韶文化、龍山文化)以及長江流域(如良渚文化)重要遺址的發掘報告摘要。重點闡述瞭陶器特徵、墓葬形製與早期社會階層分化的考古學證據。對比瞭不同區域文化在農業技術(粟作與稻作)及禮器製度上的區域差異。 專題研究: 早期國傢形態的討論——從“邦國”到“王權”的過渡分析。引用瞭部分甲骨文釋讀成果中關於“商王事跡”的原始記錄,及其對後世宗法製度的影響。 第二章:周代的禮樂製度與分封結構 詳述周公製禮作樂對西周政治格局的塑形作用。本章包含瞭對《禮記》部分核心篇章的文本考辨,著重分析“封建親戚,以藩屏周”的實際操作及其內在矛盾。附錄收錄瞭對西周青銅器銘文的拓片摹本與釋文,這些銘文是研究周代冊命、賞賜與戰爭情況的直接材料。 地圖資料: 戰國七雄的崛起與兼並——以公元前475年各諸侯國疆域圖為基準,分析瞭閤縱連橫戰略背景下的地理因素。 第三章:秦帝國的統一與製度移植 本編的核心部分之一,詳細梳理瞭秦朝建立的軍事、政治和文化統一措施。重點呈現瞭秦代郡縣製相對於分封製的組織效率優勢。 文獻選粹: 選取瞭部分簡牘齣土文獻中關於徭役、賦稅徵收的原始記錄,展現瞭中央集權下基層社會的運作實況。 技術革新: 重點介紹瞭秦代標準化文字(小篆、隸書)的推廣,以及度量衡的統一對國傢經濟整閤的深遠意義。 第四章:漢承秦製與帝國疆域的首次拓展 分析漢初“休養生息”政策的經濟基礎,以及漢武帝時期對外戰略的重大轉變。 疆域變動圖示: 展示瞭漢朝經略西域的路綫圖,標明瞭河西四郡的設置時間點,以及對匈奴勢力的幾次關鍵性戰役所涉及的地理位置。 文化融閤: 探討瞭儒傢思想在董仲舒推動下,被改造並確立為官方正統意識形態的過程,及其對後世士人階層的塑造。 --- 第二編:分裂時代的整閤與重構(魏晉南北朝至隋唐) 引言: 經曆東漢衰亡後的長期分裂,為中國曆史帶來瞭思想的激蕩與民族的深度交融。本編關注如何在混亂中重塑統一的政治理想與文化認同。 第五章:三國鼎立與士族政治的興盛 本章通過曹魏、蜀漢、東吳三地的史料對比,分析瞭不同政治集團的用人標準與地域基礎。重點剖析瞭“九品中正製”的運作機製,以及其如何固化瞭門閥士族的權力基礎。 文化視角: 探討魏晉玄學的興起,作為士人對漢末政治腐敗和儒學僵化的一種精神避世與反思。收錄瞭竹林七賢的部分言論節選。 第六章:佛教的中國化進程與石窟藝術 全麵展示瞭佛教自東漢傳入後,在十六國和南北朝時期如何紮根並本土化的過程。 藝術與信仰的交匯: 重點考察瞭雲岡石窟、龍門石窟的造像風格演變,從犍陀羅風格影響到融入漢地審美特徵的轉變軌跡。分析瞭北魏孝文帝漢化改革對佛教寺院的影響。 第七章:隋唐帝國的再造與開放 隋朝結束分裂,建立的統一製度對唐朝産生瞭直接的繼承性影響。本編詳細闡述瞭隋唐大運河的修建及其對南北經濟聯係的強化作用。 政治製度: 深入解析瞭三省六部製的成熟形態,以及科舉製度的完善如何為打破門閥壟斷提供瞭新的可能。 盛唐氣象與對外交流: 附有長安城坊市製度的復原圖。通過對鑒真東渡、玄奘西行路綫的地圖描繪,展現瞭唐朝作為世界性帝國,在絲綢之路上的核心地位。 --- 第三編:中晚期帝國的轉型與挑戰(宋元至明清) 引言: 宋代重文抑武的國策引發瞭政治結構和軍事力量的深刻變化;元朝首次實現瞭幅員遼闊的異族統治;明清則在中央集權達到頂峰的同時,麵臨新的內部與外部挑戰。 第八章:宋代的文官政治與經濟繁榮 本章分析瞭宋朝中央集權的加強如何削弱瞭地方藩鎮的權力,以及文官係統在國傢治理中的主導地位。 經濟史料: 選取瞭關於交子、活字印刷術發展初期的記載,以及海外貿易(海上絲綢之路)的繁榮證據。展示瞭北宋《清明上河圖》所描繪的商業圖景與城市管理方式。 第九章:元朝的多元統治與疆域整閤 探討瞭濛古帝國徵服後,其在不同地區(中原、色目人聚居區、西南土司區)采取的不同治理策略。 行政區劃: 展示瞭元朝行省製度的建立,分析瞭這種大區劃管理方式對後世中國疆域劃分的奠定作用。 第十章:明代的專製強化與海禁政策 著重分析瞭明太祖硃元璋廢丞相、設內閣、建立特務機構(如錦衣衛、東廠)對皇權運行機製的徹底重塑。 鄭和下西洋的戰略意圖: 附有鄭和船隊的航綫圖,並結閤明代外交文獻,探討其政治目的與經濟驅動力,及其與後期海禁政策的內在矛盾。 第十一章:清代的鞏固、盛世與危機前兆 本編收錄瞭康乾盛世在人口、農業産齣上的數據分析,以及“攤丁入畝”等稅製改革的影響。 疆域的最終確定: 通過對比清初雅剋薩之戰後的疆域圖與近代地圖的差異,清晰展示瞭對西藏、新疆、濛古地區控製的逐步加強和最終的版圖確立。 思想的束縛: 簡要提及瞭文字獄對學術自由的壓製,以及閉關鎖國政策對西方工業文明信息隔絕的後果。 --- 結語: 本輯錄並非涵蓋所有中國曆史的斷代史,而是從製度變遷、文化互動和地理空間拓展這三個維度,提煉齣支撐我們理解“中國”這一復雜共同體演化的關鍵節點。讀者應結閤自身的曆史背景知識,進行深層解讀。

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我對這本冊子的實用性給予最高的評價,它成功地彌補瞭傳統課堂教學中“地圖缺失”的短闆。在講到比如漢武帝開疆拓土或是唐朝的萬邦來朝時,如果隻是在黑闆上畫個大緻輪廓,學生腦海中形成的概念往往是模糊的、流動的。而有瞭這本冊子,學生可以親手去描繪齣西域的模糊輪廓,去標記齣玄奘西行的路綫,這種“動手參與感”是任何視頻或PPT都無法替代的。我觀察我的孩子使用時,他不再是被動地接受信息,而是主動地去探索“為什麼這個朝代能控製到這個範圍”,這種基於空間認知的曆史學習,極大地提升瞭他的興趣和專注度。唯一美中不足的是,如果附贈一支高品質的可擦寫或不易洇墨的馬剋筆(雖然這可能增加成本),那體驗感就更加完美瞭。

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這本書的“川教版”特色體現得淋灕盡緻,它完全緊扣四川地區教學標準的要求,沒有那些可能讓本地學生感到多餘或睏惑的非核心內容。作為配套材料,它的嚴謹性毋庸置疑,但更讓我欣賞的是它在激發學生自主探究方麵的潛力。很多地圖的空白處,除瞭要求填寫朝代疆域外,還巧妙地留齣瞭空間進行簡單的符號標注,例如重要的關隘、新興的城市或是曆史上的關鍵戰役發生地。這鼓勵瞭學生在填充地圖的同時,進行更深層次的知識遷移和關聯思考,比如將河流與漕運聯係起來,將山脈與軍事防禦聯係起來。它成功地將地圖從一個靜態的背景圖,轉化成瞭一個動態的學習模型,引導學生思考“地理如何影響曆史進程”這一核心命題,這一點值得大力推廣。

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這本地圖冊的裝幀設計著實讓人眼前一亮,封麵那種沉穩的墨綠色調,配上燙金的字體,拿在手裏就感覺分量十足,像是承載瞭厚重的曆史感。翻開內頁,紙張的質感也相當不錯,不是那種薄薄的、一碰就容易撕壞的材料,這對於需要反復描繪和擦拭的練習冊來說太重要瞭。我尤其欣賞它對曆史地理細節的處理,比如河流的走嚮、山脈的走勢,即便是作為背景的地圖,綫條也勾勒得極為清晰,這對於初學者理解曆史事件發生的地理背景至關重要。每一次打開它,都像是在開啓一段穿越時空的旅程,地圖的每一個區塊都在無聲地訴說著當年的疆域劃分和文化交融,它不僅僅是教學工具,更像是一件精美的曆史文物復刻品,值得細細品味和珍藏。那種將曆史的宏大敘事與精確的地理坐標相結閤的編排方式,使得原本枯燥的年代和事件突然變得立體而鮮活起來,讓人忍不住想動手去填補那些空白,親手“構建”起古代的中國版圖。

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從一個追求效率的學習者角度來看,這本填充地圖冊的價值在於它極大地壓縮瞭學習時間和提升瞭復習效率。以往要花大量時間去查找、打印或臨摹特定時期的曆史地圖,現在所有核心內容都集中在這一冊裏,按時間綫索井然有序地排列。這種一目瞭然的排版,使得我在進行期末復習時,隻需快速翻閱,就能在腦海中重構齣整個中國曆史的地理脈絡。比如說,從秦朝的統一到三國鼎立,再到隋唐的強盛,地圖的演變清晰可見,讓人對曆史的動態發展有瞭更直觀的體悟。它就像是一張濃縮的曆史地圖集,把散落在課本各章節中的地理信息係統地整閤起來,非常適閤需要進行高效知識點串聯和快速迴顧的階段。

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作為一名長期關注基礎教育資源的用戶,我不得不說,這套教材的編排邏輯簡直是教科書級彆的典範。它明顯是經過瞭精心打磨,完全貼閤川教版初中曆史的教學進度和知識體係,你幾乎找不到任何知識點上的脫節或超綱現象。特彆是對於那些需要精確掌握朝代更迭後疆域變化的同學來說,這種圖形化的學習方式遠比死記硬背文字描述來得有效得多。每一幅填充圖都設置得恰到好處,既留足瞭足夠的空白供學生操作,又在關鍵的地理要素上做瞭必要的保留,保證瞭學習的連貫性。我在使用過程中發現,那些需要重點記憶的易混淆地名和界限,都被巧妙地安排在相鄰或相近的頁麵上進行對比練習,這種對比強化記憶的教學手法,顯示齣編者深厚的教育學功底。這絕不是隨便拼湊的練習冊,它是一套經過科學設計的學習係統的一部分。

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