经典名著这样读

出版者:人民文学出版社 天天出版社

作者:王敦

页数:208

出版时间:2019-11-1

价格:32

装帧:平装

isbn号码:9787501615544

具体描述

《简·爱》《傲慢与偏见》《猎人笔记》《骆驼祥子》《呼兰河传》《小王子》

六部超级经典名著

从读过——读懂——读透

需要这本“秘籍”

作者简介

王敦，中国人民大学文学院副教授。

李玲，北京语言大学人文学院教授、博士生导师。

路文彬，北京语言大学中文系教授，博士生导师。

李利芳，兰州大学文学院院长，博士生导师。

史宁，老舍研究会常务理事、副秘书长。

目录信息

如何评价主人公？ 对比阅读法
 《简•爱》：英国十九世纪小镇女青年“逆生长”手册（解读者：王敦）
读《简•爱》这样大部头的经典名著，需要找到它在文学史中的位置，理清主人公简•爱的成长历程，总结她的性格特点，以参透平凡人的不平凡人生。
 《骆驼祥子》：洋车夫的“悲剧”人生（解读者：史宁）
把《骆驼祥子》还原回那个时代，明确作家的创作意图，再用中西对比的眼光重新审视作品，就会发现，“悲剧”原来如此复杂而深刻。
如何把握作品主旨？关键词法
 《猎人笔记》：一位“不合格”猎人的行猎指南（解读者：路文彬）
兼具猎人身份的作家屠格涅夫，很少关注狩猎成绩的好坏，反而对自然、人类命运、生命感受津津乐道。读这样的作品，需要充分调动听觉、视觉、嗅觉等感官，来感受这样一位猎人的温度。
 《小王子》：今夜，我们一起仰望星空（解读者：李利芳）
“好读”又“难读”的经典童话《小王子》中运用了大量的隐喻。不妨从写作背景出发，抓住几个关键词再读一遍，细细分析每个意象背后的意义。等你再抬眼望星空时，就豁然开朗了。
如何理清作品脉络？叙事分析法
 《傲慢与偏见》：轻易不会 “out” 的一面镜子（解读者：王敦）
简•奥斯丁率先解锁了一种十分高明的写作手法。在梳理了精彩剧情之后，再反复回味小说的叙事语言，就会明白《傲慢与偏见》这部作品何以从十八世纪一直“火”到今天。
 《呼兰河传》：故乡，你好吗？（解读者：李玲）
《呼兰河传》中“思故乡”的方式很特别。作品中有孩子看到的美好，也有成人发现的不美好。这两种视角交织在一起，讲述着呼兰小城里的那些人和事，让这部散文化的经典作品展现出无穷的魅力。
· · · · · · (收起)

用户评价

说实话，市面上关于文学经典的书籍多如牛毛，大多都在重复一些人尽皆知的观点，让人读完只想打哈欠。但《**意象的宇宙**》这部作品，绝对是异类中的精品。它完全避开了传统的传记和主题分析，而是像一个专注于微观世界的生物学家，对文学作品中反复出现的“意象群落”进行地毯式的扫描和分类。比如，书中将“水”这一意象细分为“记忆之水”、“清洗之水”、“毁灭之水”等十几种变体，然后通过对上百部作品中不同“水”的描绘，构建了一个跨文本的意象地图。这种研究方法，极其考验作者的细致程度和广博的阅读量，稍微有点疏漏就会显得牵强附会。但这本书的作者处理得非常得当，他精准地捕捉到了一个意象在不同文化背景下，其核心象征意义是如何微妙地发生偏移和演变的。读完后，我再看任何文本，都会不由自主地去搜寻那些看似随机的意象，并思考它们在这个特定语境下，究竟扮演了什么样的角色。这彻底改变了我对文本细节的敏感度。

我这人吧，一向对那些堆砌辞藻、故弄玄虚的书籍敬而远之。所以当我翻开《**文字的炼金术**》时，心里是存着一份审慎的。然而，这本书却以一种近乎哲学思辨的方式，重新定义了“风格”的意义。它不像其他评论那样，光说某个作家的语言如何“华丽”或“简洁”，而是探讨了语言的物质性——为什么某些词汇组合在一起会产生特定的韵律感和情感张力？书中花了很大篇幅分析了某一特定时期的作家如何利用断句和标点符号来制造心理上的“呼吸困难”或“豁然开朗”。我印象最深的是关于“沉默”的研究，作者认为在许多伟大作品中，未被言说的部分，远比被写下的文字更具份量。他引用了大量的空白篇幅和留白处理的文学案例，论证了文本的“负空间”是如何影响读者的主体构建的。这本书的行文节奏缓慢而庄重，需要你投入大量的时间去品味每一个论点的推导过程，它不是快消品，更像是需要细嚼慢咽的陈年佳酿，每次回味都有新的理解。

天哪，最近读完的这本《**文学的迷宫**》简直让我醍醐灌顶，完全颠覆了我对一些耳熟能详的小说的理解。作者的切入点非常新颖，不是那种枯燥的学术分析，而是像一个资深导游，带着你深入文本的肌理。比如，他解析《百年孤独》时，不再着重于魔幻现实主义的标签，而是细致地剖析了马孔多小镇的空间布局如何隐喻着家族的宿命感，每一个雨季、每一次动荡，都与家族成员的心灵空间产生了奇妙的共振。更绝的是，书中还穿插了一些早期手稿和作者书信的片段，那些片段透露出的创作冲动和挣扎，让那些宏大的叙事一下子变得无比鲜活、充满人味儿。我记得有一段写到某个19世纪作家的创作瓶颈期，作者用了一种近乎侦探小说的笔法去还原那个场景，那种沉浸感，让我仿佛能闻到墨水和旧纸张混合的气味。这本书的价值在于，它教会了我如何“慢读”，如何从文字的缝隙中去捕捉那些被主流解读所忽略的微光。它不是在教你“读懂”名著，而是在启发你去“重新经历”名著，非常适合那些读过一些经典但感觉自己只停留在表面的人。

这本书，我得说，简直是阅读体验的“降维打击”。我之前总觉得那些所谓的“深度解读”读起来味同嚼蜡，充满了生硬的术语和故作高深的论断，但《**叙事考古学**》完全不是这么回事。它采用了一种非常大胆的结构——将不同时代、不同地域的文本进行跨界对话。试想一下，作者竟然能把古希腊神话中的英雄原型，和现代科幻小说中的反乌托邦主题，用一种近乎诗意的方式串联起来，探讨的是同一个核心母题：“人类对边界的渴望与恐惧”。读到关于叙事声音的部分时，我简直要拍案叫绝。作者不是简单地罗列“第一人称、第三人称”这些基础概念，而是深入到“不可靠叙述者”的心理层面，用大量的案例展示叙述者如何通过细微的用词偏差、情感波动来操控读者的认知。这本书的语言风格有一种老派的沉稳，但逻辑链条却异常清晰和现代，像一块打磨得恰到好处的琥珀，把几千年的文学精粹凝固在了清晰的脉络里，让人不得不佩服作者深厚的学养和令人惊叹的洞察力。

这部《**批评的边界**》给我的震撼，来自于它对“评价体系”本身的解构。它没有直接去评价某部作品是“好”是“坏”，而是将焦点放在“谁有权力来评判一部作品的价值？”这个问题上。作者巧妙地引入了社会学、权力结构分析的视角，揭示了文学经典是如何被历史的偶然性、赞助人的偏好以及新兴的社会思潮所共同塑造和“加冕”的。书中对于“被遗忘的女性作家群像”的探讨尤为深刻，它不是为那些被埋没的作者喊冤，而是冷静地分析了在特定的社会结构下，哪些叙事方式更容易被主流话语体系所排斥。阅读过程中，我感觉自己像被扔进了一个巨大的反思机器里，不断地审视自己过去的阅读习惯和接受的标准。这本书的文风带着一种批判性的冷峻，措辞犀利，逻辑密不透风，读起来虽然有点烧脑，但每攻克一个论点，都感觉自己的认知边界被拓宽了一圈。它教人如何带着镣铐跳舞，如何在既定的框架内，跳出更自由的舞蹈。

除了阅读爱好者之外，中学需要学习人教版语文课外指定阅读的晚辈也可顺藤摸瓜~ 解读的这些名著都是人教版指定阅读书目里的。豆瓣上有文化水平和趣味很高的圈子。这本小书似乎不走高端路线，因为它是更普及型的，为“孺子”服务。总之是旨在深入和浅出，并行不悖，为中考、高考“上岸”之前以及之后的文学阅读服务。（悄悄说：现在的风气是好高骛远，所以其实成年人悄悄看也是不会烦的，就像安徒生或迪斯尼那样。抱着认真的心思，在一定水准之上认真做出来的效果，往往就是这样。）

用适合的方式打开名著，克服碎片化带来的时代病。

（且不说内容，只说封面。）封面的文字阅读顺序，从左往右读，跟，从右往左读，并现。封面设计上的低级错误。

《小王子》那一篇写到心坎里去了。大约是读过《小王子》，也像小王子那样生活过一段时间。更能切身体会直面孤独时候的人自然而然的忧郁情绪，当有人说出这种忧郁的时候，内心很感激。

有时候会觉得名著这样的大部头枯燥无味，有时候会觉得自己对名著的理解只是冰山一角，这个时候就会想要找这样一本出色的名著解读来看一看。推荐给所有需要读、想要读、喜欢读名著的大读者和小读者，好书不分年龄段，好书值得和更多人分享。