C(ZY)课标数学必修1(苏教)/点金训练

C(ZY)课标数学必修1(苏教)/点金训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:13.50
装帧:
isbn号码:9787543549128
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 必修1
  • 苏教版
  • 课标
  • 点金训练
  • 练习册
  • 高中数学
  • 同步练习
  • 基础训练
  • 学习辅导
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《高中数学:核心概念精讲与专题突破》 适用对象: 普通高中一年级学生(必修阶段),尤其适用于采用苏教版教材,但希望对基础知识进行更深入理解和系统性训练的学生。 图书定位: 本书旨在作为学生学习高中数学必修第一册(集合、函数、指数与对数、三角函数初步)的有效补充和深度拓展。它并非对教材内容的简单复述,而是侧重于构建完整的知识网络,强化核心概念的内在联系,并通过精选的专题训练,帮助学生实现从“学会”到“精通”的跨越。 --- 第一部分:基础概念的深度剖析与逻辑重建(聚焦“知其然”到“知其所以然”) 第一章:集合与常用逻辑用语 本章内容不再局限于集合的定义和表示方法,而是深入探讨集合的本质——作为数学研究对象的抽象工具。 1. 集合的内涵与外延辨析: 详细分析中国传统数学思想中“名实之辨”与集合论中“对象规定”的异同。重点剖析空集 $emptyset$、非空集合的性质,以及如何区分元素与集合本身。 2. 子集与真子集的严谨性: 引入集合相等、包含关系的证明方法,强调“对于所有”和“存在”的逻辑判断。通过大量反例分析,阐明集合运算中常见的逻辑陷阱(如对空集运算的误解)。 3. 韦恩图的几何可视化与集合运算的代数统一: 讨论集合的并、交、补运算在不同空间维度下的表现(数轴表示、平面区域表示)。将德摩根定律的直观理解与皮亚诺公理体系中的集合操作进行初步的哲学关联,提升对集合运算的抽象理解能力。 4. 充分条件、必要条件、充要条件的逻辑链条: 严格区分“如果 P 那么 Q”与“仅当 P 才 Q”的语境差异。通过对逻辑用语(如“或者”、“当且仅当”)在数学语言中的精确使用,为后续函数性质的判断打下坚实的逻辑基础。 第二章:函数的概念与性质 本章是高中数学的基石,本书将力求突破传统“定义域、值域、对应法则”的机械记忆,转而强调函数的“动态性”与“映射观”。 1. 函数的本质:映射的单向性与稳定性: 深入讲解从集合论视角看函数 $f: A o B$ 的三个要素(定义域、对应法则、值域)之间的内在约束关系。重点剖析如何处理“隐式定义域”和“分段函数”中的衔接点问题。 2. 单调性:速率变化的几何刻画: 不仅停留在“任意 $x_1 < x_2$,有 $f(x_1) < f(x_2)$”,而是引入“斜率微观变化”的思想,用极限的初步概念(未正式引入)来描述函数增长的趋势。通过比较二次函数对称轴两侧的函数值变化率,帮助学生建立对增减性的直观感知。 3. 奇偶性与对称性:图形的旋转与翻转: 将函数图像的奇偶性与图形在坐标系中的轴对称性、中心对称性进行深度关联。讲解如何利用奇偶性将函数的定义域和研究区间缩减一半,提高解题效率。 4. 函数图像的变换:平移、伸缩与反演: 系统梳理 $y=f(x)$ 变为 $y=f(x+a), y=f(ax), y=bf(x)$ 的变换规则。强调横向平移(与自变量挂钩)和纵向平移(与因变量挂钩)的区别与联系。引入复合函数 $y=f(g(x))$ 图像的“内层驱动,外层展现”的分析方法。 --- 第二部分:核心函数族的深入研究与应用(聚焦“工具性”的掌握) 第三章:指数函数与对数函数 本书将指数与对数视为互逆运算,贯穿“量纲不变性”的原则进行讲解。 1. 指数幂的意义与扩展: 追溯 $a^n$ 从自然数到整数、有理数、实数扩展的数学必然性,重点解析 $a^{-n} = 1/a^n$ 和 $a^{m/n} = sqrt[n]{a^m}$ 背后的逻辑推导,避免死记硬背。 2. 指数函数的图像特征与实际应用: 深入分析底数 $a$ 对函数图像陡峭程度的影响。结合实际问题(如人口增长模型、放射性衰变),讲解指数函数的“爆炸式增长”或“渐进式衰减”的特性。 3. 对数函数的定义与换底公式的几何推导: 强调对数是“求指数的运算”。通过对数函数的定义引出其与指数函数互为反函数的几何意义(关于直线 $y=x$ 对称)。着重推导换底公式,并阐述其在“单位换算”和“量级比较”中的核心作用。 4. 对数运算的简化与大小比较: 系统讲解“积、商、幂”的对数化简技巧,以及如何利用对数函数的单调性比较大小。引入“对数平均”的概念(虽不正式,但有助于理解对数在金融和统计中的地位)。 第四章:幂函数与方程、不等式求解 本章将幂函数作为连接前述几种函数的桥梁,并强调解析法在解决抽象问题中的威力。 1. 幂函数的分类讨论与图像辨识: 将 $y=x^alpha$ 分为 $alpha > 1, 0 < alpha < 1, alpha < 0$ 三大类,分析其在第一象限的特性(增长率、凹凸性)。 2. 指数、对数、幂函数图像的混合排序: 设计多组包含 $y=x^a, y=a^x, y=log_a x$ 的复杂比较题组,要求学生在同一坐标系中准确判断它们在不同区间(如 $(0, 1)$ 和 $(1, +infty)$)的相对位置关系。 3. 方程与不等式的思想方法: 将指数、对数方程/不等式的求解,统一归纳为“分离参数法”与“数形结合法”。强调分离参数时对参数取值范围的讨论,避免遗漏公共解或引入增根。 --- 第三部分:能力提升与思维训练(超越课标,直击高考) 专题训练模块(精选 60 题): 本模块不按章节划分,而是按照核心数学思维进行组织,旨在打破知识点之间的壁垒。 1. 函数模型构建与现实转化: 训练学生将实际情境(如成本控制、资源消耗、病毒传播)转化为数学函数关系式,并利用已学知识求解最优解或预测趋势的综合能力。 2. 函数性质的综合应用与构造法: 专注于利用函数的单调性、奇偶性、对称性来证明复杂不等式或求解参数范围。重点讲解“构造函数”来处理涉及到多个变量或复杂运算的表达式。 3. 对数、指数运算的技巧与陷阱识别: 集中训练涉及分式指数、负数底数(在复数领域外需严格规避)、大数估算以及对数恒等式误用的陷阱题。 4. 思维路径图: 附录提供“集合与逻辑”、“函数性质”、“指数对数关系”三大核心知识模块的思维导图,展示知识点之间的逻辑流向和相互依赖关系,便于学生进行快速复盘和知识点串联。 本书特点总结: 逻辑先行: 强调数学概念的严谨定义和逻辑推导,而非孤立的公式记忆。 图文并茂: 大量使用高质量的函数图像、韦恩图,将抽象概念转化为直观的几何理解。 深度与广度兼备: 既巩固了必修知识的深度,又通过专题训练拓宽了对函数思想在后续学习中的应用视野。 自适应训练: 题目难度梯度设计合理,帮助不同层次的学生都能找到适合自己的提升点。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我必须承认,我过去对数学类书籍的阅读体验常常是枯燥乏味,像是在啃一块没有调味的干粮。但《空间几何的探索之旅》这本书,彻底颠覆了我的这种偏见。它的叙述风格非常具有文学性,与其说它是一本教材,不如说它是一部关于三维世界构建的哲学散文。作者对于“点、线、面”这些基本元素的描述,充满了对空间美学的赞叹。比如,在讲解向量和坐标系转换时,作者没有陷入无穷无尽的矩阵运算,而是通过描述“光影投射”和“透视原理”,将抽象的数学操作与我们日常生活中对世界的感知联系起来。这种跨界的融合,让原本枯燥的计算变得富有诗意。书中的习题设计也极其巧妙,它们往往不直接要求计算,而是引导你去构思一个解决方案的“框架”。很多题目需要你先在脑海中构建一个清晰的三维模型,然后再选择最合适的数学工具去描述它。这种强调“建模思维”的训练,对于培养解决复杂工程问题的能力是至关重要的。读完这本书,我感觉自己看世界的角度都变得更加立体和丰富了。

评分

这本书在内容编排上展现出一种近乎“反传统”的勇气和智慧。它大胆地将一些在传统教材中被放在最后讨论的“应用篇”提前了,使得我们这些渴望看到数学“用处”的读者能够更快地获得正反馈。比如,在讲完简单的多项式求导后,作者立刻穿插了一个关于“最优成本”的实际案例分析,这极大地激发了我继续钻研下去的动力。我记得以前学微积分时,总觉得那些繁琐的求导法则和积分技巧像是为了考试而存在的机械操作,学完就忘。但在这本书里,每一个定理的提出,似乎都有一个清晰的“为什么”作为支撑。作者非常注重培养读者的“直觉”,书中穿插了大量插图和图示,这些图形比千言万语更能说明问题。特别是关于“泰勒级数”的章节,它没有直接给出复杂的无穷级数公式,而是通过一系列逼近的几何图形,让你亲眼‘看到’一个函数是如何被多项式完美拟合的,那种视觉冲击和理解上的顿悟,是令人难忘的。这本书真正做到了让数学“活”起来,而不是一堆冰冷的符号。

评分

这本书的精髓,我认为在于它对“证明”环节的处理方式。很多数学书在讲完一个结论后,会直接给出一个冗长而复杂的证明过程,初学者往往只能望而却步。然而,《概率论与数理统计的逻辑链》却采取了一种“分层解读”的策略。对于基础定理,它提供了清晰的、符合直觉的证明,力求让读者理解每一步的逻辑跳跃点在哪里。而对于那些非常深刻但技巧性过强的证明,作者则采用了一种“概述其思想”的方式,用更容易理解的语言描述了证明的核心思想和关键创新点,并明确指出如果读者有兴趣可以参考附录的“深度探究”。这种做法极大地照顾了不同层次读者的需求,既保证了基础学习的扎实性,又为有志于深入研究的读者留足了空间。我个人非常欣赏这种“亦教亦学”的平衡感,它使得学习过程不再是一个非黑即白的选择,而是一个可以根据自身掌握程度灵活调整深度的过程。这种人性化的设计,在严肃的学术书籍中是难能可贵的。

评分

我最近在研读《离散数学:算法与结构》这本书,它给我的整体感觉是“严谨中的灵动”。这本书在处理图论和集合论的部分时,展现了极高的逻辑纯粹性。不同于一些教材将离散数学处理成一堆零散知识点的堆砌,这本书的核心脉络非常清晰——一切都是关于“结构”的构建与分析。作者对于如何用数学语言准确无误地描述“连接”和“关系”有着独到的见解。书中对算法的描述,采用了伪代码和流程图相结合的方式,使得即便是像“最短路径算法”这样相对复杂的概念,也能被分解成一系列清晰可执行的步骤。我最喜欢的是它在介绍归纳法的部分,作者不仅仅将其作为一个证明工具,而是将其上升到了构建数学体系的基础哲学层面进行探讨。这种高度的抽象性要求读者必须全神贯注,但一旦你跟上了作者的思维步伐,你会发现自己正站在一个可以审视所有计算过程和逻辑基础的制高点上。这本书真正培养的不是你解决特定问题的能力,而是构建全新、高效逻辑系统的底层能力,对于计算机科学的未来探索者来说,这是一部不可多得的宝典。

评分

拿到这本《微积分基础导论》的时候,我就被它厚实的质感和严谨的排版吸引住了。封面设计简约而不失深度,黑白灰的主色调透露出一种对知识的敬畏感。我一直觉得,好的数学教材不仅仅是知识的载体,更是一种思维的引导工具。这本书在这一点上做得非常出色。它没有急于抛出复杂的公式,而是从最直观的几何概念入手,比如斜率和切线,用非常生活化的语言将极限的思想娓娓道来。我尤其欣赏它在引入“导数”这个核心概念时的铺垫工作,作者似乎非常了解初学者在面对抽象概念时的困惑,每一步的逻辑推导都像是在牵着你的手,小心翼翼地走过泥泞的沼泽地,直到你豁然开朗,站在平坦的彼岸。书中的例题设计也很有匠心,它们不仅仅是公式的简单套用,很多都融入了物理、经济学中的实际问题背景,这让我感觉到,数学并非是孤立于世界之外的空中楼阁,而是描述和理解我们周围现实世界的强大钥匙。读完前几章,我已经对微积分的魅力有了全新的认识,那种拨云见日、洞察事物变化规律的愉悦感,是其他任何学科都难以比拟的。

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有