《小學語文閱讀與訓練:3年級》所選錄的閱讀材料內容廣泛,有記敘文、議論文,也有寓言、童話、科普讀物;有寫中國的,也有介紹外國的。每一篇閱讀材料都經過瞭精心挑選,並注重其思想性、文學性、科學性和人文性。我們根據各年級的教學要求編排練習,從淺到深,由單一到綜閤,循序漸進,直至衝刺閱讀高峰。
閱讀教學就是憑藉閱讀材料對學生進行閱讀訓練,培養學生閱讀能力和習慣的一種教學類型。具體要求是使學生能讀懂適閤他們閱讀的書報,能給閱讀材料劃分層次、段落,理解主要內容,概括中心思想,有初步的分析能力。培養學生的閱讀能力是小學語文教育的重要組成部分,具有重要的意義。因此,在語文考試中,關於閱讀能力的考察越來越受到重視,所占的分數比例也越來越大。於是,如何提高自己的閱讀能力,這個問題便自然地擺到瞭每一位小學生的麵前。為此,我們特意編寫瞭這套《小狀元小學語文閱讀與訓練》。
《小學語文閱讀與訓練:3年級》設有“閱讀小知識”,主要介紹閱讀的基本知識,目的是啓發學生的思維。閱讀是對學生綜閤能力測試的練習,因此,我們在這一部分還根據教程要求,有重點地介紹一些語文基礎知識。“分類閱讀”則是把閱讀材料進行分類,主要有寫人篇、記事篇、繪景篇、狀物篇、故事篇、應用篇、科普篇、議論篇等,介紹各類閱讀材料的特點及閱讀方法。 “讀一讀,練一練”欄目,為同學們精心設計瞭一批典型、多樣、有趣的練習題,使同學們通過有目的、有步驟的訓練,獲得多種能力的提高。為瞭便於同學們自學.書後還附有參考答案。
發表於2024-11-18
小學語文閱讀與訓練 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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