發表於2024-11-23
普通高中課程標準實驗教科書·曆史選修3·20世紀的戰爭與和平 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
中學曆史教材上概括說中國封建社會君主專製日益強化,當時感覺它說啥就是啥吧,教材總是對的(畢竟我是一個考試黨)。後來再想,總覺得不是那麼簡單的一迴事,自秦始,貴族政治,門閥政治,士族政治,文官政治,總要有一批人齣來和皇帝“分享”權力,雖然主體在演變,但後繼者...
評分中學曆史教材上概括說中國封建社會君主專製日益強化,當時感覺它說啥就是啥吧,教材總是對的(畢竟我是一個考試黨)。後來再想,總覺得不是那麼簡單的一迴事,自秦始,貴族政治,門閥政治,士族政治,文官政治,總要有一批人齣來和皇帝“分享”權力,雖然主體在演變,但後繼者...
評分中學曆史教材上概括說中國封建社會君主專製日益強化,當時感覺它說啥就是啥吧,教材總是對的(畢竟我是一個考試黨)。後來再想,總覺得不是那麼簡單的一迴事,自秦始,貴族政治,門閥政治,士族政治,文官政治,總要有一批人齣來和皇帝“分享”權力,雖然主體在演變,但後繼者...
評分中學曆史教材上概括說中國封建社會君主專製日益強化,當時感覺它說啥就是啥吧,教材總是對的(畢竟我是一個考試黨)。後來再想,總覺得不是那麼簡單的一迴事,自秦始,貴族政治,門閥政治,士族政治,文官政治,總要有一批人齣來和皇帝“分享”權力,雖然主體在演變,但後繼者...
評分中學曆史教材上概括說中國封建社會君主專製日益強化,當時感覺它說啥就是啥吧,教材總是對的(畢竟我是一個考試黨)。後來再想,總覺得不是那麼簡單的一迴事,自秦始,貴族政治,門閥政治,士族政治,文官政治,總要有一批人齣來和皇帝“分享”權力,雖然主體在演變,但後繼者...
圖書標籤: 教材 曆史 高中 高中教材 近代史 戰爭 曆史:學術或者不學術 曆史學
根本記不住。。
評分教材
評分共和國衛隊
評分共和國衛隊
評分當時的高中曆史教材用的是嶽麓版,在學校圖書室看到瞭這本,讀著很有意思,就買瞭下來,晚自習無聊的時候就會拿齣來開小差。每一章的標題都起得挺有文學性的。印象最深的是中東戰爭裏的以色列。
普通高中課程標準實驗教科書·曆史選修3·20世紀的戰爭與和平 2024 pdf epub mobi 電子書 下載