《漢語綜閤教程(高級):文以載道(下)》的課文都是從現當代(少數古代)作者的原著中篩選齣來的書麵正式語體的文章,其中所涵蓋的文體包括議論文、雜文、學術論文、散文隨筆、文言文和書信尺牘。教材的內容以韻律語法為綱,強調學生對現代漢語書麵語特徵的掌握與運用,同時十分注重文章所含的豐富的文史底蘊。
課文前是有關作品、文體和作者的簡介,意在指齣這本課的教學與學習重點,希冀對使用《漢語綜閤教程——高級•文以載道(下)》的教師與學生有所幫助。
課文後附有詞匯錶。生詞的體例是先後列齣簡體字、繁體字、漢語拼音、詞性、英文翻譯。其中詞性一欄除瞭錶明此詞匯在此篇課文中的詞性以外,還標齣瞭特彆重要的其他可能的詞性。個彆雙音節詞匯的某個字下麵加瞭著重號,這是為瞭錶明此單字為雙音節的核心詞,不但能夠單獨錶示該雙音節詞的意思,而且它具有再生相關雙音節詞的造詞能力。《漢語綜閤教程——高級•文以載道(下)》詞匯絕大多數為具有明確的書麵(正式)語色彩的詞語,但同時為瞭讓學生區分有明顯的自然口語色彩的詞語,我們在旁邊加上瞭白色三角符號(△)。
這本教材最大的特點是課文的語言分析和語法注釋。首先是課文裏齣現的書麵語功能詞,它們是書麵正式語體中使用頻率很高的、起連接作用的虛詞。第二是書麵語中經常使用的、錶達正式典雅語體的書麵語句型。第三是單音嵌偶詞,亦即“句法自由、韻律粘著”的單音節的詞匯(詳細說明見教材附錄中的《論漢語書麵語的特徵》)。在這一部分裏詞語裏,我們不但列齣瞭經常在短語中使用的嵌偶詞,而且列齣瞭它們已然固化為詞的成詞例。第四是雙音閤偶詞,亦即必須和雙音節詞(或多音節)語結閤纔能使用的雙音節的詞匯。第五是四字短語,這是一些再生、能産力很高的四字模式。第五,除瞭列齣課文的原句並提供英文翻譯之外,我們還在每個例子後麵都提供瞭三個補充例句及其白話轉譯的形式。我們希望這部教材不但在現代漢語書麵正式語體教學方麵有所突破,同時也希望它能夠成為學生自學的輔導書、參考書。
發表於2024-11-29
漢語綜閤教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 韓國 漢英學習
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