当代英美电影视听说教程

出版者:福建教育出版社

作者:方燕，林韶蓉

页数:134

出版时间:2005-4

价格:18.00元

isbn号码:9787533438524

具体描述

《当代英美电影视听说教程》是一本新型的英语视听说教材。它集视听、说练、读写于一体。可以作为英语专业视听说课的补充教材，适用于大学英语视听说课、校本公共课程英语培训课以及社会力量办学机构开设的英语视听说课，也可以作为具有高中毕业英语水平的英语爱好者及外企员工自学英语的学习材料。

用户评价

这本书的语言风格和叙事节奏确实很独特，作者仿佛在和读者进行一场漫长而深入的对话，每一个章节的展开都像是对既有知识体系的一次温柔的颠覆。我特别欣赏它在处理那些复杂概念时所展现出的那种耐心和细腻，读起来完全没有一般学术著作的枯燥感。书中对一些经典案例的剖析，简直是教科书级别的示范，它不仅仅停留在表面的情节复述，而是深入挖掘了文本背后的文化肌理和社会语境。每次读完一小节，都会有一种豁然开朗的感觉，仿佛作者为我打开了一扇通往更深层次理解的大门。这种阅读体验，让我对以往看过的许多作品都有了全新的认识，它提供的视角是如此的独特而富有洞察力，让人忍不住反复咀嚼其中的精妙之处。整体来说，这本书的价值远超其字面内容，它更像是一种思维训练的工具，引导读者构建起一套更具批判性和系统性的认知框架。

这本书的排版和装帧设计也给我留下了极其深刻的印象，那种沉稳又不失现代感的设计语言，让人在拿起它的瞬间就感受到一种对内容尊重的态度。纸张的质感和墨水的清晰度都达到了极高的水准，长时间阅读下来眼睛也感觉非常舒适，这对于深度阅读来说无疑是一个加分项。内容组织上，作者展现了非凡的逻辑梳理能力，不同主题之间的过渡衔接得天衣无缝，没有丝毫的跳跃感或生硬的转折。更值得称赞的是，书中引用的那些例证都经过了精挑细选，它们不仅有力地支撑了核心论点，而且本身也具有很高的研究价值。我尤其喜欢其中对一些边缘议题的探讨，那些往往被主流研究忽略的角落，作者却能给予足够的关注和深入的挖掘，这份广度和深度，确实令人佩服。

坦白说，我是一个对细节要求比较高的读者，常常会因为书中一些微小的疏忽而影响阅读体验，但这本著作在这方面几乎无可挑剔。注释系统详尽而规范，参考文献的选取具有极高的代表性和前沿性，可以看出作者在资料搜集和整理上投入了巨大的心力。它不仅仅是一本供人学习的教材，更像是一份高质量的研究报告集，每一处论证都建立在扎实的实证基础之上。阅读过程中，我时常会去查阅书中提到的那些辅助资料，结果发现它们本身也极具参考价值，这说明作者构建了一个互相印证、层层递进的知识网络。这本书的结构设计非常严谨，从宏观到微观，再到对未来的展望，每一步都走得稳健而有力，是近年来我接触到的最具系统性和实用价值的学术力作之一。

这本书给我带来的最大震撼，来自于其对跨学科知识融合的胆识与能力。它绝不是一个孤立的学科领域的纯粹阐述，而是像一个知识的交汇点，将看似不相关的领域进行有效的对话和碰撞。这种宏大的视野，让我对整个研究领域有了更立体的把握，也认识到任何单一视角的局限性。作者的文笔流畅自如，叙事中偶尔流露出的那种学术自信和人文关怀，让整本书的基调显得既权威又亲切。我发现，即便是那些我自认为已经非常熟悉的理论框架，经过作者的重新组织和阐述后，也会展现出全新的魅力和更深刻的内涵。这本书的价值，在于它提供了一种“看世界”的新方式，而非仅仅提供了一堆“知识点”。

初读这本书时，我有些担心其理论深度是否会过于晦涩难懂，但很快这种担忧就被打消了。作者似乎深谙如何将复杂的理论模型“翻译”成易于理解的日常语言，同时又巧妙地保留了其原有的学术严谨性。书中穿插的一些小型思考题或者引导性提问，设计得非常巧妙，它们不是那种简单的记忆性测试，而是真正旨在激发读者的主动思考和联想。这使得阅读过程变成了一个动态的、互动的过程，我常常需要停下来，结合自己已有的知识储备去回应书中的观点，这种参与感是很多同类书籍所不具备的。这本书的学术态度是开放而包容的，它鼓励读者质疑、探索，而不是盲目接受既定结论，这种精神上的引导，对于一个求知者来说，是极其宝贵的财富。