心理学研究方法

出版者:中国人民大学出版社

作者:王轶楠

页数:0

出版时间:2020-3

价格:45.00元

装帧:平装

isbn号码:9787300279718

丛书系列:新编21世纪心理学系列教材

具体描述

《心理学研究方法：从选题到论文发表》一书以三名热爱科研的心理学学生的学术成长经历为线索，系统介绍了心理学研究的具体过程，以及其中可能遇到的各种问题及其解决方案，力争让读者在亲切共情的氛围中，学会如何探索研究兴趣，凝炼研究问题，明确研究假设，申请科研项目，最终撰写与发表学术论文。

这是一本目前国内非常与众不同的心理学研究方法教材，特色在于：

1. 以心理学学生的真实研究经历作为线索，亲切共情。

2. 手把手传授开展心理学研究的完整步骤，贴心易懂。

3. 穿插众多研究所需软件工具的操作指南，轻松上手。

4. 配有大量图表、贴士、习题、推荐资源，干货十足。

5. 区别于目前市面上其他过厚的同类教材，篇幅精简。

献给有志于心理学科研的在校学生，以及在此道路上披荆斩棘的年轻人。

作者简介

王轶楠，博士毕业于中山大学心理学系，现任北京师范大学心理学部特聘研究员，研究生导师。致力于中国人自我的研究，曾主持（或参与）国家自然科学基金与国家社会科学基金（重大）研究课题十余项，已出版学术专著三部，发表中英文论文四十多篇，其中包括心理学领域的重要期刊（如Journal of Personality, Human Brain Mapping），担任多本SCI/SSCI学术期刊审稿人，指导北京师范大学大学生科研训练项目多项，同时开设自我心理学、心理学论文写作与社会心理学课程。运营北师大自我研究组微信公众号“SelfMindnSocialBrain”。

目录信息

第一章 寻找研究问题
第一节 找到自己感兴趣的问题
第二节 从感兴趣的问题到值得研究的问题
第三节 从值得研究的问题到可研究的问题
第四节 从可研究的问题到科学研究假设
第二章 管理研究文献
第一节 找到自己想要和需要的文献
第二节 文献管理利器：Endnote
第三节 好学生的习惯：撰写文献笔记
第四节 批判性阅读：从一篇到多篇文献
第五节 文献报告：制作学术PPT
第三章 策划研究方案
第一节 研究道德：恪守研究伦理
第二节 研究起点：撰写文献综述
第三节 研究关键：提出研究问题
第四节 研究逻辑：绘制研究框架
第五节 研究升华：深挖研究意义
第四章 完成研究过程
第一节 博学：选择研究类型
第二节 明辨：确定取样方法
第三节 慎思：确保信度和效度
第四节 笃行：收集研究数据
第五章 撰写研究论文
第一节 逻辑清晰：整理统计数据
第二节 准确科学：报告研究结果
第三节 规范美观：制作结果图表
第四节 深刻恰当：撰写讨论和结论
第六章 发表研究成果
第一节 学术论文的诞生：把结题报告改成论文发表
第二节 知己知彼：选择合适的目标期刊
第三节 勿以恶小而为之：避免参考文献出现错误
第四节 融入学术共同体：在心理学大会上做报告
参考文献
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书最让我印象深刻的一点是，它并没有将研究方法神化，而是强调了其工具性和局限性。作者在书中多次提到，任何一种研究方法都不是万能的，选择哪种方法取决于具体的研究问题、可用的资源以及研究者自身的技能。它鼓励读者根据实际情况灵活运用和组合不同的研究方法，形成自己的研究范式。我尤其欣赏书中关于“研究的创新性”的讨论，它鼓励我们不拘泥于现有的框架，而是尝试新的设计和分析思路。这种开放的视角，让我觉得研究方法是可以不断发展和演进的，而不是一成不变的教条。它让我意识到，作为一名研究者，最重要的不是掌握多少固定的方法，而是培养解决问题的能力和创新意识。

这本书的封面设计就深深地吸引了我。不是那种浮夸张扬的色彩，而是一种沉静而富有质感的蓝绿色调，搭配着简洁优雅的字体，传递出一种专业而可靠的气息。我总觉得，一本关于研究方法的书，就应该给人这种踏实的感觉，它不是一本让你轻松娱乐的读物，而是引领你探索未知、理解世界的指南。翻开书页，纸张的触感也相当不错，不是那种廉价的粗糙纸，而是带有微微纹理，阅读起来既不会反光，也不会过于光滑导致手指滑动。每一页的排版都很合理，文字大小适中，行距也恰到好处，让我在长时间的阅读过程中不会感到眼睛疲劳。而且，书本的装订也很牢固，拿在手里沉甸甸的，感觉它承载着沉甸甸的知识，值得细细品味。这本书就像一个精美的盒子，里面装着等待被发现的宝藏，光是外观就足以让我对它充满期待。我尤其喜欢它在一些关键概念旁边标注的简洁明了的解释，这对于初学者来说非常友好，能够快速抓住重点。

这本书的语言风格非常严谨且流畅，即使在讨论一些非常复杂的技术性问题时，也保持着清晰和易于理解的表达。作者的遣词造句功底深厚，能够用准确的术语来描述概念，同时又不失可读性。我发现，我在阅读过程中很少遇到理解上的障碍，这得益于作者精炼的语言和清晰的逻辑。而且，书中对一些概念的阐释也做到了“信、达、雅”。“信”在于其准确性，“达”在于其清晰性，“雅”则体现在其文字的流畅和美感。这使得我在阅读过程中，不仅仅是获取知识，更是一种美的享受。它让我意识到，即使是技术性的书籍，也可以写得如此有文采。

这本书的参考文献和索引部分，做得非常详尽和专业。我发现，书中引用的文献都来自权威的期刊和著作，这本身就证明了这本书的学术价值。而且，作者在每章的结尾都列出了相关的拓展阅读材料，这对于我进一步深入了解某个研究方法或者某个领域非常有帮助。我曾经尝试着去查找书中提到的一些经典研究，发现它们的引用链接都非常准确，很容易就能找到原文。更重要的是，书后的索引非常全面，无论是研究方法、统计术语，还是重要的心理学家名字，都能在索引中快速找到对应的页码。这使得这本书不仅仅是一本被动的阅读材料，更成为了一本方便我查阅和检索的工具书。我发现，一本好的学术著作，其“附录”部分的重要性丝毫不亚于主体内容，它为读者提供了更多的探索空间和便利。

这本书在阐述统计分析方法时，做到了理论讲解与实际操作相结合的极致。它并没有仅仅罗列公式和概念，而是深入浅出地解释了每种统计方法的由来、其背后的逻辑以及如何运用这些方法来解释研究数据。我尤其欣赏作者在介绍t检验、方差分析、相关分析等常用统计方法时，所使用的语言。它避免了过于晦涩的专业术语，而是用一种清晰易懂的方式来解释这些概念。更重要的是，书中提供了很多具体的计算步骤和示例，甚至还提到了如何使用 SPSS 等统计软件进行数据分析。这对于我这样的初学者来说，无疑是一份宝贵的礼物。我感觉自己不再是被动的接受者，而是能够主动地去实践，去尝试。每一次看到自己能够根据书中的指导，处理数据并得出结论时，都充满了满足感。它不仅仅是一本书，更像是一位耐心而智慧的导师，引导我一步步掌握科学研究的“语言”。

总而言之，这本书是一本非常全面且实用的心理学研究方法指南。它不仅提供了扎实的理论基础，更注重实际应用和批判性思维的培养。无论是对于心理学专业的学生，还是对心理学研究方法感兴趣的普通读者，这本书都能够提供宝贵的指导和启发。我强烈推荐这本书给所有想要深入了解心理学研究领域的人。它让我从一个对研究方法感到畏惧的门外汉，逐渐成长为一个能够自信地设计和分析研究的初学者。这本书的价值，远不止于知识的传递，更在于它为我打开了一扇探索科学世界的大门，让我对未来的学习和研究充满了期待和动力。

这本书在研究伦理和学术诚信方面的内容，处理得非常到位。它并没有将这部分内容一笔带过，而是将其置于一个非常重要的位置，详细阐述了在进行心理学研究时需要遵守的原则和规范。从知情同意、隐私保护到数据保密，每一个环节都解释得非常清楚。书中还列举了一些历史上或现实中发生的违反研究伦理的案例，并分析了其原因和后果。这让我深刻认识到，科学研究不仅需要严谨的方法，更需要高尚的道德操守。我尤其欣赏作者对于“学术不端行为”的定义和批判，这让我对如何规范自己的学术行为有了更清晰的认识。在信息爆炸的时代，确保研究的真实性和可靠性尤为重要，这本书为我们树立了一个正确的榜样。它教会我，真正的科学研究，是建立在尊重和诚信的基础之上的。

这本书对于科学思维的培养，绝对是功不可没的。它不仅仅是传授研究方法，更是潜移默化地塑造读者看待问题的方式。作者在书中反复强调了批判性思维的重要性，并举例说明了如何在阅读文献、评估研究结果时保持清醒的头脑。它教导我们如何识别研究中的潜在偏见，如何区分相关性和因果性，以及如何避免过度概括和主观臆断。我记得书中有一个章节专门讨论了“科学的局限性”，让我深刻认识到，任何研究都不是完美的，总会有需要改进和进一步探索的地方。这种开放和包容的态度，让我不再轻易否定新的想法，而是更愿意去尝试、去验证。它鼓励我们提问，鼓励我们质疑，鼓励我们用证据说话。通过阅读这本书，我感觉自己变得更加理性，更加冷静，能够更客观地分析和评价信息，这对于我日常生活中的决策也大有裨益。

当我开始阅读这本书时，我最先被它清晰的逻辑结构所吸引。作者并没有将各种研究方法一股脑地堆砌在一起，而是非常有条理地将它们分类，从最基础的概念讲起，逐步深入到更复杂的设计和分析。比如，在介绍实证研究时，它先详细阐述了观察法、调查法、实验法等基础方法，并对每种方法的原理、优缺点、适用范围进行了深入剖析。更让我惊喜的是，书中并没有止步于理论的讲解，而是穿插了大量真实的心理学研究案例，这些案例来自不同的领域，涵盖了从儿童发展到社会心理，再到认知心理等多个分支。作者通过分析这些案例，生动地展示了研究方法在实际应用中的魅力，让我能够更直观地理解理论知识。例如，在讨论实验设计时，它详细解释了如何控制无关变量、如何设立对照组和实验组，以及如何避免安慰剂效应和偏见。这种理论与实践相结合的方式，让我在学习过程中充满了成就感，仿佛真的在参与一场场精彩的科学探索。

我发现这本书在讲解一些比较抽象的研究概念时，善于运用生动的比喻和形象的例子。例如，在解释“效度”和“信度”时，作者并没有仅仅给出定义，而是用投掷飞镖打靶的例子来形象地说明它们的区别和联系。这种方式让原本枯燥的理论变得鲜活起来，也更容易被我记住和理解。我还特别喜欢书中提到的一些“思想实验”，它们能够帮助我从不同的角度去思考研究设计中的一些关键问题。例如，在讨论“样本代表性”时，作者通过一个有趣的例子，让我们体会到样本偏差可能带来的严重后果。这种寓教于乐的方式，让学习过程充满了乐趣，而不是枯燥的记忆。它让我觉得，学习研究方法，也可以是一件很有趣的事情。