《美国通史》共含六卷,从策划到成书的时间恰恰和我国的改革开放步伐、中美关系正常化的进程相同步。这部通史的出版为美国问题研究者、高等学校美国史专业学生、专业工作人员以及社会业余爱好者提供了教材和参考书,有助于国人对于美国历史和社会有更多的了解和认识,也有助于中国的美国史研究走向世界。
第1卷《美国的奠基时代(1585-1775)》,由李剑鸣教授所著,被认为是:以他多年潜心研究美国独立前近200年的历史的心得的成果,把习称的“美国殖民地时代,准确概括为“美国的奠基时代”,全面地论述美国独立以前北美的人文地貌、社会生活和政治经济的变迁,是一本视野广阔,见解新颖,论述精辟、资料丰富的高水平学术著作,是我国研究美国早期历史的新的丰硕成果。
第2卷《美国的独立和初步繁荣,1775—1980》,由张友伦教授任该卷主编,南开大学等单位的美国史研究者参与编著。全书叙述自美国18世纪70年代的反英独立战争,到19世纪中期南北战争前的建国初期阶段。“在这一时期中,美国经历了独立后的多次重大考验,怎样摆脱英国统治时期的阴影,今后走什么样的发展道路;要统一的联邦,还是对立的分裂局面;要奴隶制还是资本主义等等。解决了这些问题,才为此后美国迅速发展奠定基础。”该卷集中了编著们多年潜心研究的成果。
第3卷《美国内战与镀金时代,1981—19世纪末》,由丁则民教授任该卷主编,丁则民教授和东北师大的美国史研究者,经过八年的教学、研究、反复修改后成书。“全书比较全面地叙述了美国南北战争及战后到19世纪末的40年的‘镀金时代’)这是美国经济迅猛发展时期,为过渡到垄断资本主义奠定了基础。”
第4卷《崛起和扩张的年代,1898—1929》,由余志森教授任该卷主编,他和华东师大等单位的美国史研究者,对于19-20世纪之交(1898-1929年)美国的巨大转变年代,进行了全面的论述,“读者将从本书中清晰地了解到美国从一个一般的资本主义国家,怎样迅速发展为世界一流强国的历程。崛起和扩张是20世纪美国时代的主题。与此同时,也为美国历史空前的经济大危机(1929-1933年)埋下了火药和导火索。”
第5卷《富兰克林·D·罗斯福时代,1929—1945》,由刘绪贻教授担任主要撰稿人,李存训教授参与合著,该卷对罗斯福“新政”的论述,全面而精辟,作者提出了“新政式国家垄断资本主义”的新观点和新论证,是我国学者研究美国史的一个独特见解。“作者讲第32届美国总统罗斯富主政的史无前例的十二年单独作为一卷,在于强调这一时期对美国历史的重大影响,也是中国部分学者对美国近代历史分期的一个创见。”
第6卷《战后美国史,1945-2000》,由刘绪贻教授担任主编,韩铁、李存训两位教授参加编著,该卷成书历时7载,该卷由刘绪贻教授在第一版的基础上,补充了1987—2000年间的历史和资料,“全面阐述和剖析了战后美国政治、经济、外交、军事、社会、文化教育、文学艺术各方面的重大事件和进程”。“是了解20世纪后半期(1945-2000)美国的一本力作。”
刘绪贻,著名美国史专家。1913年生于湖北省黄陂县。1936年考入清华大学。1944年毕业于西南联大,获社会学学士。1947年获芝加哥大学硕士,回国后任武汉大学教授。主编并撰写多卷本《美国史》并与人合著多种美国史研究专著。著作有《中国的儒学统治》、《黎明前的沉思与憧憬》等。
杨生茂,著名历史学家,南开大学教授,中国美国史研究的重要奠基者之一,美国外交史研究的一代宗师,为中国世界史学科特别是美国史研究的发展做出了不可磨灭的贡献。主要从事世界近代史和美国史的研究,在美国外交史和美国史学史方面尤有重大建树。国务院学位委员会学科评议组成员(1985-1991)、全国哲学社会科学“七五”规划会世界史组成员(1986-1990)。
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这部巨著的装帧和纸张质量简直是收藏级的享受。拿到手的时候,那种沉甸甸的分量感就让人对它寄予厚望。封面设计虽然走的是经典沉稳的路线,但细节处却透着一股历史的厚重感,墨迹的质感也处理得非常到位,让人一看就知道这不是随便印制的普通读物。内页的纸张选择也十分考究,那种略带米黄色的色调,不仅保护了视力,更增添了一份穿越时空的仪式感。排版布局上,字里行间留有的空白恰到好处,阅读起来丝毫不觉得拥挤,即便是面对密集的史料记载,眼睛也不会感到疲劳。而且,对于这种篇幅浩大的历史著作,装订的牢固程度至关重要,这套书的线装工艺看起来非常扎实,相信即便是经常翻阅,也不会出现散页的担忧。光是捧着它,就能感受到出版方在制作过程中的匠心独运,这不仅仅是一套书,更像是一件值得陈列的艺术品,为我的书架增添了庄重的一笔,让人迫不及待想要沉浸其中,感受历史的温度。
评分如果说历史是一条奔腾不息的长河,那么这套书就像是一位技艺高超的向导,他不仅指引你看到了河水的磅礴气势,更让你看到了河床的沉积物、两岸的植被变化以及水流的细微漩涡。我特别欣赏作者在处理那些“灰色地带”和充满争议性的历史事件时所展现出的审慎和克制。他很少轻易地给出非黑即白的简单论断,而是倾向于提供多种合理的解释框架,引导读者自己去权衡和思考。这种鼓励独立思考的写作风格,使得阅读过程变成了一场与历史对话的智力探险。它教会我的不仅仅是“发生了什么”,更是“为什么会这样发生”,以及“我们今天应如何看待那一切”。这种开放式的引导,极大地拓宽了我的历史视野,让我意识到历史叙事本身就是一个不断被重新审视和建构的过程,读完之后,我对自己所处的世界和我们所继承的传统,都有了更为复杂和深刻的理解。
评分作为一名对思想史有着浓厚兴趣的读者,我尤其欣赏作者在处理思想流变部分时的细腻与深度。这不是简单的对几位哲学家的口号式介绍,而是深入探讨了特定历史时期,社会结构和经济基础是如何催生出新的思想范式,以及这些思想又是如何反作用于社会结构,形成复杂的反馈循环。作者非常擅长梳理不同学派之间的继承与批判关系,那种清晰的逻辑链条,如同庖丁解牛般,将纷繁复杂的理论体系层层剥开,最终呈现出其内在的统一性。读完关于启蒙运动或某次社会思潮演变的那几章,我感觉自己对“时代精神”的理解提升了一个层次,不再是停留在概念层面,而是真正理解了它们是如何在特定的历史土壤中生根发芽、枝繁叶茂的。这种对底层逻辑的挖掘和展现,显示出作者深厚的学术功底和卓越的洞察力,对于想要理解现代性起源的读者来说,价值无可估量。
评分这本书的史料运用达到了令人叹服的水平。它明显不是那种只依赖二手资料的综述性作品,而是能看到大量的原始档案、地方志甚至是私人信件的影子被巧妙地融入到行文中。这种“以小见大”的手法,极大地增强了历史的真实感和细节的丰富性。例如,在描述某个特定年代的经济生活时,作者可能会引用当时的一份税务记录或某个商人的日记片段,这些碎片化的信息非但没有打断阅读的流畅性,反而像散落在地图上的珍珠,串联起了一幅更全面、更具纹理感的社会图景。通过这些鲜活的“微观证据”,我能真切地感受到历史人物的喜怒哀乐和日常的艰辛与挣扎,这远比抽象的数据和宏观的统计要震撼得多。这种对一手资料的精准把握和巧妙整合,是区分优秀史学作品和平庸之作的关键所在,而这套书无疑是前者中的佼佼者。
评分我得说,这本书的叙事节奏掌控得极其精妙,它不像很多教科书那样干巴巴地罗列时间点和事件,而是巧妙地将宏大的历史脉络与鲜活的个体命运编织在一起。作者在描述重大转折点时,那种铺陈和蓄势,仿佛电影镜头前的慢镜头推移,极具张力和画面感。比如谈到某次关键的政治博弈,他不仅仅是描述了决策的产生过程,更深入挖掘了参与者背后的动机、私下的交流,甚至是当时微妙的社会情绪,使得原本冰冷的史实瞬间丰满起来。阅读过程中,我常常会产生一种“身临其境”的感觉,仿佛能听到百年前的辩论声,闻到战火硝烟的味道。这种叙事的高明之处在于,它既保证了历史的严肃性和准确性,又极大地满足了普通读者对“故事性”的需求,让厚重的历史变得可亲近、可理解、可回味,阅读体验简直是一种享受,让人一头扎进去就忘记了时间的流逝。
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