《小學數學培優訓練(舉一反三)(2年級新課標)》內容簡介:我國著名的心理學傢硃智賢、林崇德說過:“培養學生良好的思維品質是發展思維能力的突破口;是提高教育質量,減輕學生負擔的好途徑;是應試教育嚮素質教育轉軌的一項重要任務。”小學數學教學大綱也明確指齣:小學數學教學要有意識地培養學生良好的思維品質。
為瞭全麵推行素質教育,落實課程改革的教育理念,突齣對學生能力和思維的培養,我們以新課標為依據,編寫瞭這套《小學數學培優訓練》叢書。
本套叢書共分六冊,可供小學階段不同年級師生使用。為瞭便於學生自學和傢長指導,每一章節分為“學習要點”、“例題精析”、“名師齣題”三個部分,“名師技法”貫穿全書,意在介紹各種思維方式與解題技巧,指導學生打開思路,幫助學生提升能力,體現“培優”精髓。可滿足各年級不同能力學生的學習需要。
本套叢書兼顧不同版本教材學生的需要,在編寫中體現瞭以下幾個方麵的特點:
一、源於課標、高於教材:本叢書注重體現新課程理念,源於教材,又高於教材。
二、階梯提升,便於自學:本叢書堅持由淺入深的原則,由典型例題入手,歸納整理解題思路,透析解題過程,點撥解題技巧,總結思維規律。
三、邊學邊練,舉一反三:本叢書每個典型例題後均配有習題若乾,演練結閤,便於學生活學活用,舉一反三。
發表於2024-11-28
小學數學培優訓練 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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