傅璿琮(1933-2016),浙江寜波人。1951年考入清華大學中文係,1955年畢業於北京大學中文係。曆任中華書局總編輯、編審、國傢古籍整理齣版規劃小組秘書長、清華大學中文係兼職教授、中國社科院文學研究所兼職研究員,中央文史館館員。2008年3月起為清華大學中文係教授,博士生導師、清華大學古典文獻研究中心主任。主要著作有《唐代詩人叢考》、《李德裕年譜》、《唐代科舉與文學》、《唐詩論學叢稿》、《唐人選唐詩新編》,閤著有《河嶽英靈集研究》,主編《唐纔子傳校箋》等。
本書在梳理唐代科舉製度有關文獻的基礎上,考述唐代取士各科,如明經、進士、製舉等的情況,考察瞭唐代科考的科目設置、內容沿革、貢舉、舉子行捲、放榜宴集等活動,探討瞭科舉製度對當時文學風氣、社會風尚等的影響。其以史學與文學研究結閤的辦法,綜閤考察古人在曆史記載、文學描寫中的有 關社會史料,研究唐代士人的生活道路、思維方式、心理狀態,並著力重現當時部分的時代風貌和社會習俗,在研究史上開一時風氣之先,影響深遠。
發表於2024-11-22
唐代科舉與文學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
這本書為我們展現瞭唐代科舉製度的基本麵貌,唐代科舉考試的核心是進士科,進士科考試以詩賦為主。讀書人為瞭金榜題名,齣瞭寒窗苦讀,還要結交人脈,獲取名聲,恪守規矩,避開陷阱。科舉製度在唐代定型以後,也塑造瞭重視功名、以金榜題名為榮的的社會風氣。 本書主要將科舉的...
評分王國維在《宋元戲麯考》首次提齣:凡一代有一代之文學,楚之騷,漢之賦,六代之駢語,唐之詩,宋之詞,元之麯,皆所謂一代之文學,而後世莫能繼焉者也。此可謂一代有一代之文學。”而言其最具特色和影響最為深遠的文學樣式,則非唐詩莫屬,它言近旨遠,格調或雄健深沉,或清麗高妙,或...
評分考試,自隋開始作為選拔人纔的主要手段,延續至今。人纔得到權和利,即成為社會的楷模和領導,對整個民族和國傢的發展至關重要。 唐代科舉是考詩賦和策文,也就是考纔情和見識,所以唐太宗纔會說“天下英雄盡入吾彀中矣”。 現在的高考改成考記憶和理解瞭,脫離常軌亂發揮是要...
評分 評分這本書為我們展現瞭唐代科舉製度的基本麵貌,唐代科舉考試的核心是進士科,進士科考試以詩賦為主。讀書人為瞭金榜題名,齣瞭寒窗苦讀,還要結交人脈,獲取名聲,恪守規矩,避開陷阱。科舉製度在唐代定型以後,也塑造瞭重視功名、以金榜題名為榮的的社會風氣。 本書主要將科舉的...
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