《全國高等院校計算機基礎教育研究會2008年會學術論文集》講述瞭:進入21世紀以來,我國高等學校的計算機基礎教育在原有基礎上得到瞭進一步的蓬勃發展。全國高等學校計算機基礎教育研究會先後於2004年和2006年發布瞭《中國高等學校計算機基礎教育課程體係2004》(簡稱CFC2004)和《中國高等學校計算機基礎教育課程體係2006》(簡稱CFC2006),在2007年發布瞭《中國高職院校計算機教育課程體係2007》(簡稱CVC2007)。CFC和CVC的發布在全國高校中産生巨大的影響,有力地推動瞭我國高等學校的計算機基礎教育和高職院校的計算機教育。
不少院校積纍瞭許多經驗,積極探索齣很有參考價值的思路,總結齣不少規律性的體會。這些都是推動計算機基礎教學的寶貴信息。為瞭進一步推廣、交流近年來各校在貫徹實施CFC2006和CVC2007,推動教學改革方麵的新認識、新經驗和好方法,研究會決定在舉行全國高等院校計算機基礎教育研究會2008學術大會期間,齣版論文集,並且評選優秀論文。
本論文集的論文主要包括以下幾個方麵。
(1)在學習和實施CFC2006和CVC2007過程中取得的新認識、新經驗和新方法。
(2)對麵嚮應用的指導思想的理解和探索。
(3)怎樣在構建計算機基礎教學課程體係的過程中,體現麵嚮應用的原則?如何選擇教學內容、采用何種教學方法?
(4)建設計算機基礎教學精品課程的成果和經驗。
(5)關於實驗室建設和加強實踐教學環節、提高學生動手能力的經驗。
(6)結閤各專業領域(理工、農林、醫學、文科、財經、師範、高職等)特點,有效提高計算機基礎教學質量的經驗。
(7)國內外計算機技術的新發展,計算機基礎教育的教學改革動態和啓示。
(8)有關計算機基礎教育的調查分析與教學研究。
發表於2024-11-25
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