《對外漢語教學設計導論》討論對外漢語教學設計。教學設計是教育學中教育技術學的一個分支領域。《對外漢語教學設計導論》的目的是試圖把教學設計理論和方法運用到對外漢語教學的教學設計中來。對外漢語教學多年來追求提高教學的科學性，實現科學性的一個重要方麵就是要給教學活動找到令人信服的、科學的依據。
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