小学数学奥赛加油站（6年级分册）

出版者:江苏少儿

作者:游建华//孙海鹰//沈本领

页数:186

出版时间:2009-1

价格:16.00元

isbn号码:9787534645433

具体描述

《小学数学奥赛加油站:6年级分册》为《小学数学奥赛起跑线》丛书之一，《小学数学奥赛起跑线》丛书自1999年由江苏少年儿童出版社出版发行至今，已近10年。10年来，该书及随后出版的《小学数学奥赛赛前冲刺》丛书一直畅销不衰，深受广大读者喜爱。现在，我们根据有关专家的建议和读者的要求，组织江苏部分名校名师，精心编写了这套《小学数学奥赛加油站》。《小学数学奥赛加油站》的编辑出版，标志着江苏少年儿童出版社面向少年数学爱好者的数学竞赛辅导与训练的读物，已经形成了"起跑－加油－冲刺"的完整系列，全方位满足了多层次、多方面读者的不同需求。"起跑－加油－冲刺"系列，着眼于数学思维能力培养与开发的科学性、渐进性和有效性，实现了从课内到课外，从普及到提高，从基础到拓展，从训练到实战的成功对接。

《小学数学奥赛加油站》是"起跑"与"冲刺"间的桥梁，是辅导后的必要巩固，是实战前的强化训练。"加油"是为"起跑"助威呐喊，为"冲刺"积聚爆发力，为战胜困难增添勇气与信心。少年数学爱好者们在这个"加油站"加油之后，面对挑战性的数学问题时，情绪会更镇定，思路会更灵活，方法会更有效，同时解题的速度将得到提升，挑战的信心将得到增强。

用户评价

这本书的封面设计挺有意思的，采用了鲜亮的黄色作为主色调，配上一些几何图形的装饰，显得很有活力。拿到手里感觉纸张质量不错，印刷清晰，没有毛边。我女儿今年上六年级，正准备冲刺小升初的数学竞赛，所以买了这本作为辅助资料。翻开目录看了看，里面的章节划分很细致，从基础概念的梳理到各种题型的专项突破，结构挺清晰的。特别是对于一些比较复杂的几何证明题，它给出的解题步骤非常详细，图文并茂，这对初学者来说帮助很大。我们家孩子以前对这类题目总是望而生畏，但看了这本书的解析后，信心提升了不少。这本书似乎更注重思维方式的培养，而不是单纯的公式套用，这一点我非常欣赏。感觉作者对小升初阶段学生的认知水平把握得比较到位，难度梯度设置也很合理，循序渐进，让人一步步建立起攻克难题的信心。期待孩子能在这本书的帮助下，在数学思维上更上一层楼。

作为一名长期关注教育改革的家长，我深知数学思维训练的重要性。这本书的价值不仅仅在于提供解题方法，更在于培养一种解决问题的“元认知”。我特别喜欢其中关于“问题转化”策略的介绍。很多奥赛题看起来似乎无从下手，但实际上，只要找到一个合适的角度进行转化，就能豁然开朗。这本书专门设置了一个板块，专门讲解如何将几何问题转化为代数问题，或者将复杂的行程问题转化为数轴上的点移动问题。作者在讲解这些转化技巧时，使用的语言非常口语化，没有那种高高在上的说教感，更像是一位经验丰富的老师在耳边细心地指导。有时候，一道题我们成人自己都觉得很绕，但看了它的解题思路后，会有一种“原来如此”的顿悟感。这种对思维路径的梳理和点拨，是单纯刷题无法替代的。

这本书的装帧和内容设计上，给我一种“即时反馈”的感觉。很多奥赛辅导书只给出答案，读者即使做错了，也无法立刻知道错在哪里，错在哪个环节的逻辑断裂。但这本“加油站”在每个练习题的后面，都附带了非常详尽的“错因分析”专栏。比如，如果你是由于计算失误而做错的，它会明确指出是哪一步的运算出了问题；如果是思路方向错误，它会对比正确的解题路径，让你清晰地看到自己的思维偏差点在哪里。这种细致到位的反馈机制，极大地提高了自学效率。我儿子做完一整套测试题后，我们不是直接看分数，而是对照着“错因分析”逐一分析，效果比我直接讲解要好得多。这种注重过程和细节的打磨，体现了编写团队的专业水准和对学生学习习惯的深刻理解。强烈推荐给那些希望通过系统学习提升数学竞赛水平的同学和家长。

这本书的排版风格我挺喜欢的，整体感觉干净利落，重点内容都有高亮或加粗处理，查找起来很方便。我主要关注的是它对“数论”部分的讲解。现在的数学竞赛题越来越偏向于考察学生的逻辑推理能力和对数论基础概念的灵活运用。这本书在这方面做得挺到位，它不仅讲解了质数、合数、最大公约数和最小公倍数这些基本概念，还深入探讨了同余理论在解题中的应用，虽然是针对小学六年级，但深度已经触及到一些初中知识的边缘了，很有前瞻性。每讲完一个知识点，都会紧接着给出几道精选的例题，这些例题的难度分布也比较合理，从易到难，确保读者能够真正掌握技巧。我试着自己做了几道，发现确实能引导思路走向更深层次的思考。如果只是想应付一般的期末考试，这本书可能有点“超纲”，但对于有志于竞赛的学生来说，绝对是份宝藏。

说实话，我对这类教辅资料的期望值通常不会太高，很多都是把课本知识点重新包装一下，换汤不换药。但这本书的“组合数学”章节给了我一个惊喜。它并没有用过于深奥的数学语言去解释排列组合问题，而是大量运用了画图、枚举和实际生活中的例子来辅助理解，比如分派任务、走格子问题等，非常形象生动。我最欣赏它在“容斥原理”那一块的处理方式，通过一个非常生活化的例子——统计班级里喜欢篮球和喜欢足球的同学数量，巧妙地引入了原理，让抽象的概念一下子变得具体可感。我让正在上五年级的弟弟看了几页，他虽然还没学到排列组合，但光看图例和解释，竟然对“不重复计数”有了初步的认识。这种把复杂问题简单化的能力，是好教材最核心的价值所在，这本书显然在这方面下了不少功夫。