那些刷爆朋友圈的古诗词3

作者:谢沐希

页数:295

出版时间:2021-4-14

价格:49.8

装帧:平装

isbn号码:9787536093140

具体描述

对学习古诗词苦无头绪的小屁孩包仔，在机缘巧合下遇到超智能机器鸟咕咕。咕咕变身为一部能连通古今的平板电脑，带包仔进入大诗人的朋友圈，亲历大诗人发表大作的当下，围观大诗人一众亲友粉丝的点赞追捧，偶尔还能看见三两句不怀好意、酸不溜秋的仇怼，外加上后世评论家的精辟点评、同类诗才的较量比拼，甚至连屏蔽拉黑、传送文档、红包转账、拍拍提醒等玩法也一样不落，借现代人最为熟知的阅读媒介承载遥远的古意，还原大诗人们鲜为人知的一面。

花城社请来了话剧界、配音界的声音大咖们，不仅仅标配诗词读物的精彩朗诵，还为全书做了现场感十足的情景演绎，让大家听得见那默契的互动和感情的碰撞。同样的文字、语句，光看字面未必能理解当中深意，但是情感充沛、语气精准的演绎，定能让读者理解得更加到位，更能体会到诗人当时写作的心情，以及他与身边人的微妙关系，令诗人的形象更为丰满和真实。

作者简介

谢沐希，作家、出版工作者、配音员、百万级儿童故事播讲人、Eng咕咕伴读平台主创。多次参与广东肯德基、广州少年儿童图书馆、广州博物馆主办的“同声童阅”公益朗读课，并常年作为广州少年儿童图书馆“为你读绘本”栏目的主播；出演了刚刚获得中国金鸡奖最佳儿童片的《点点星光》。

黎超然，资深配音员，配音导演，广州电台文史、诗词节目主持人。第四届“我爱诗词”番禺区中小学生诗词大会专家评委，负责复赛、决赛点评工作。

Gwemo鸡毛，国内著名漫画家，代表作《岁晚英雄》《抽筋神探》《噩梦游戏》等。其《抽筋神探》被日本增田美术漫画馆永久收藏。

目录信息

01 《行香子·树绕村庄》：春光明媚，万物竞发 秦观
02 《如梦令·常记溪亭日暮》：乐而忘返，迷途争渡 李清照
03 《清平乐·春归何处》：春去无处寻芳踪 黄庭坚
04 《夏日绝句》：贪生怕死枉为人臣 李清照
05 《渔家傲·天接云涛连晓雾》：风，你吹得再猛烈些吧 李清照
06 《三衢道中》：难得好天气，易酿好诗情 曾几
07 《满江红》：且等我收拾旧山河 岳飞
08 《题临安邸》：还真把这里当家了？ 林升
09 《游山西村》：山回路转，柳暗花明 陆游
10 《卜算子·咏梅》：粉身碎骨仍留清芬 陆游
11 《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》：斫去桂婆娑，清光应更多 辛弃疾
12 《小池》：谁人比我更会捕捉镜头 杨万里
13 《稚子弄冰》：说到童趣专家，我当仁不让 杨万里
14 《丑奴儿·书博山道中壁》：怎么说愁，是个学问 辛弃疾
15 《清平乐·村居》：山村美，人情更美 辛弃疾
16 《西江月·夜行黄沙道中》：稻花醉香，丰年临近 辛弃疾
17 《春日》：以寻芳之句寓朝圣之心 朱熹
18 《晓出净慈寺送林子方》：你以为我在送你，其实我在留你 杨万里
19 《四时田园杂兴（其二十五）》：夏日田园的妙趣 范成大
20 《四时田园杂兴（其三十一））》：勤劳是农家的好传统 范成大
21 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：壮志未酬，华发已生 辛弃疾
22 《过松源晨炊漆公店六首（其五）》：谁说下山比上山容易的 杨万里
23 《宿新市徐公店二首（其二）》：新市的好酒，我又来了 杨万里
24 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：爱国，我是认真的 陆游
25 《十一月四日风雨大作（其二）》：北定中原，我做梦都惦着 陆游
26 《观书有感（其一）》：做学问就要常学常新 朱熹
27 《观书有感（其二）》：茅塞顿开，灵感勃发 朱熹
28 《南乡子·登京口北固亭有怀》：长江滚滚流，独缺孙仲谋 辛弃疾
29 《示儿》：死了也要继续等 陆游
30 《乡村四月》：又到初夏农忙时 翁卷
31 《游园不值》：春色是关不住的 叶绍翁
32 《夜书所见》：天涯孤客，不睡是常态 叶绍翁
33 《雪梅》：雪与梅，谁也不服谁 卢钺
34 《村晚》：乡村晚景饶有情趣 雷震
35 《过零丁洋》：收好了，这就是你们要的劝降书 文天祥
36 《南安军》：不用劝了，我宁死不降 文天祥
37 《寒菊》：誓不落北风之中 郑思肖
38 《天净沙·秋思》：断肠人在天涯 马致远
39 《山坡羊·潼关怀古》：不论兴亡，百姓皆苦 张养浩
40 《墨梅》：所以，我叫梅花屋主啊 王冕
41 《石灰吟》：要留清白在人间 于谦
42 《画鸡》：不鸣则已，一鸣惊人 唐寅
43 《朝天子·咏喇叭》：喇叭亮相，人见人怕 王磐
44 《别云间》：痛别故乡赴泉路 夏完淳
45 《木兰花·拟古决绝词柬友》：人生若只如初见 纳兰性德
46 《长相思·山一程》：千帐灯照的是无眠 纳兰性德
47 《浣溪沙·身向云山那畔行》：古今幽恨几时平 纳兰性德
48 《舟夜书所见》：送你一份夜猫子福利 查慎行
49 《所见》：所见所闻皆可成诗 袁枚
50 《竹石》：平生最爱竹与石 郑板桥
51 《己亥杂诗（其五）》：换种方式，照样报国 龚自珍
52 《己亥杂诗（其一百二十五）》：天公，听见我的呐喊了吗 龚自珍
53 《村居》：真是个养老修心的好地方 高鼎
54 《幸遇咕咕入圈拜师偶成》：只有想不到，没有做不到 包仔
· · · · · · (收起)

用户评价

**第三段评价：** 我对于那些试图用现代流行语来“翻译”古诗词的做法一直持保留态度，这常常会让人感到出戏，仿佛是两个不同时代的声音在互相打架，破坏了原有的美感。我期待的是一种“古为今用”的智慧，即在尊重原作的前提下，用现代读者的视角去发现那些跨越时空依然能引起共鸣的情感内核。例如，李清照的闺怨，放在今天依然能触动无数在外漂泊或深陷情感困境的人。这本书如果能做到的是，提供一个高雅而又亲切的沟通桥梁，让我们理解古人的“愁”与今人的“丧”之间的微妙联系，而不是生硬地进行词语替换。我更希望看到作者对那些被忽略的、相对冷门的佳作的挖掘与重塑，让那些隐藏在历史烟尘中的珍珠重见光芒，而不是只盯着那几首“必考题”不放。真正优秀的诗词赏析，是能拓宽我们的情感边界的。

**第二段评价：** 说实话，现在市面上的“爆款”书籍往往营销大于内容，为了追求点击率和销量，常常把一些本不深奥的诗词弄得过于“网红化”，用一些哗众取宠的标题和解读来吸引眼球，结果却是损害了诗词本身的韵味和历史厚度。我更看重的是那种脚踏实地的学术功底与真挚的情感表达的结合。一本真正有价值的诗词书，应该能清晰地梳理出不同流派、不同时期的审美取向和艺术特征，而不是简单地罗列“最美XXX诗”。我希望作者能带领我领略格律的精妙，体会用典的深意，理解“兴”、“比”、“赋”这些手法是如何在短短几句中构建起一个完整的意境的。如果这本书能提供一种系统而又深入的分析框架，帮助读者建立起自己的鉴赏体系，而不是仅仅提供一个现成的结论，那我一定会把它推荐给所有热爱传统文化的朋友。那种读完后，感觉知识体系被搭建起来的满足感，是那些快餐式解读永远无法比拟的。

**第一段评价：** 最近翻阅了市面上不少诗词鉴赏类的书籍，很多都流于表面，无非是把古籍里的文字搬过来，再套上一些千篇一律的解读，读起来索然无味。我一直在寻找一本真正能让人“活”着感受古人情怀的作品，那些描绘山川大河、儿女情长的千古名句，需要的是一种能触动灵魂的解读视角。我希望看到的是，作者能够像一个老友一样，娓娓道来诗词背后的故事，不仅仅是字面意思的解释，更要深入挖掘创作时的社会背景、诗人内心的挣扎与喜悦。一本好的诗词书，应该能让人在读完后，合上书本，还能在脑海中浮现出那个场景，仿佛自己也置身于“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔之中，或是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的淡淡哀愁里。这本书如果能做到这一点，那它就成功了一半。我特别期待那种，能把我从日常的琐碎中抽离出来，带我体验一趟穿越时空的文化之旅的阅读体验。

**第四段评价：** 阅读体验的舒适度也是我非常看重的一点。一本好书，排版和装帧设计也应与其内容相得益彰。如果内容是醇厚的酒，那么外在就是精致的酒杯。我希望看到的是那种字体选择得当、留白恰到好处、纸张质感温润的书籍。更重要的是，对于诗句的呈现方式，是否给予了足够的尊重？是应该让诗句独立呼吸，还是需要大量的图文注释挤占空间？我倾向于那种“留白有度”的设计，既保证了阅读的流畅性，又能在关键之处配以精准、有品位的插图或背景资料，比如描绘诗歌意境的中国传统画作片段，而不是那些粗糙的现代漫画。如果这本书在细节处理上能体现出对传统文化应有的敬畏之心，那么阅读过程本身就会成为一种享受，而非负担。

**第五段评价：** 说到底，一本诗词鉴赏读物，它最终的价值在于能否改变我们看待世界的方式。如果读完之后，我走在路上看到夕阳西下，脑海中不再是模糊的“景色不错”，而是能联想到“落霞与孤鹜齐飞”，那这本书就成功地重塑了我的审美神经。我特别关注那些关于意象转换和情感投射的讨论。比如，为什么古人常用“月亮”来寄托思念，而我们现在更多依赖手机屏幕？这种文化符号的变迁和不变，才是解读古诗词最深层的乐趣所在。我希望这本书能提供一种深入的文化剖析，引导我们去思考，在高速发展的现代社会，我们如何还能保持对自然、对情感的细腻捕捉能力。如果它能让我重新拾起对生活细节的敏感度，那就是一本真正值得收藏的宝典了。

刷朋友圈学古诗词这个形式真的很有趣，孩子很喜欢，比捧着电子产品好多了，终于有全套，果断入手，孩子每天都要追着听音频看书呢

这本书古诗词真的挺不错的，让人幽默生动值得让人观看，写的挺不错

终于出齐一整套了～ 原本买来送给朋友家的孩子，后来我看掌阅出了前两册的电子版，也自己读了一下。 写的很有趣！诗词原本就与日常语言不同，不但高度精炼，而且往往与作者所处的时代和本人的生活经历息息相关。不了解这些诗词之外的生活圈子和时代背景，很难真正读懂一首诗词的言外真意。更不用说，做到周振甫先生所说的“立体的懂”。 我想起自己当年小学时接触古诗词的经历。如果当时有这套书，估计学起来会轻松很多，对诗词的理解也会丰富和立体很多～

古诗是值得为之一读的，写的都很棒

好玩、有趣，适合跟娃一起读！