帮教安置工作理论与实务

页数:301

出版时间:2008-8

价格:31.70元

isbn号码:9787509305638

具体描述

《帮教安置工作理论与实务》主要内容：党的十六大把和谐社会的构建作为我国全面建设小康社会的重要目标。事隔不久，中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，其中明确指出：在中国和谐社会的建设中，“要改进刑释解教人员帮教安置工作。”即要调动一切积极因素和各种社会力量，做好刑满释放人员的帮教安置工作，尽可能地帮助他们重新树立生活的信心和勇气，帮助他们找到生活出路，妥善解决他们重归社会后一段时间内维持生活的必要物质需求与社会磨合的心理需要，帮助他们弃旧图新，使他们更好地融入社会，成为和谐社会的建设者，预防和减少重新违法犯罪，最大限度地化消极因素为积极因素，维护社会稳定。由此可见，帮教安置工作既是党和政府工作人性化的需要，也是构建和谐社会的必然要求。

用户评价

《帮教安置工作理论与实务》这本书对“法律援助”在帮教安置中的作用进行了深入的探讨。作者指出，许多被帮教对象在回归社会后，可能面临法律上的困境，比如就业歧视、社会保障权益受损等，而法律援助能够为他们提供及时的帮助和支持。书中详细介绍了如何为被帮教对象提供法律咨询、代理诉讼等服务，以及如何与司法部门、律师协会等机构进行合作。我从中学习到，法律援助不仅仅是解决眼前的法律问题，更重要的是帮助被帮教对象维护自己的合法权益，让他们感受到公平和正义。我记得书中有一个案例，一位被帮教对象在求职过程中屡屡碰壁，后来在法律援助律师的帮助下，成功争取到了平等就业的机会，并且还获得了因此遭受的损失赔偿。这种通过法律手段来保障权益的案例，让我看到了法律援助在帮教安置工作中的重要作用，也让我认识到，要实现真正的社会再整合，就必须为他们提供坚实的法律保障。

这本书的语言风格比较平实，但字里行间却透露出作者对帮教安置工作的深厚情感和专业见解。我尤其喜欢书中对“职业技能培训”在帮教安置中的作用的详细阐述。作者不仅仅是简单地提到要进行培训，而是深入分析了不同职业技能对被帮教对象融入社会的重要性，以及如何根据市场需求来调整培训内容。例如，书中提到了在当前互联网经济快速发展的背景下，一些与信息技术相关的职业技能培训，能够为被帮教对象提供更好的就业机会。同时，作者也强调了培训过程中的“引导式教学”，即不仅仅传授技能，更重要的是培养他们的学习能力、解决问题的能力和团队协作能力。我记得书中引用了一个案例，一位被帮教对象在参加了编程培训后，不仅找到了新的工作，还在工作中展现出了极高的学习天赋，最终成为了一名技术骨干。这种从技能学习到能力提升，再到实现个人价值的转变过程，被作者描绘得淋漓尽致，让我深刻体会到教育和培训对于改变一个人命运的重要性。

这本书的价值在于它不仅提供了理论指导，更重要的是它传递了一种积极的社会责任感和人文关怀。我喜欢书中关于“社会参与”的论述，它强调了鼓励被帮教对象积极参与社会活动，回馈社会的重要性。作者认为，当被帮教对象能够通过自己的努力为社会做出贡献时，他们会获得更强的成就感和自我价值感，从而更好地融入社会。书中提到了一些成功的案例，比如一些被帮教对象自发组织起来，为社区提供志愿服务，或者通过自己的技能参与公益项目。这些案例都让我看到了帮教安置工作的积极影响，它不仅仅是帮助个体，更是为整个社会注入正能量。我记得书中有一个感人的故事，一位曾经的服刑人员，在刑满释放后，利用自己在建筑方面的专长，无偿为当地的贫困家庭修建房屋。他的善举不仅温暖了受助家庭，也赢得了社区的广泛赞誉，并以此改变了人们对他的看法。这种通过行动来证明自己的价值，并回馈社会的精神，让我深受感动，也让我对帮教安置工作的未来充满了希望。

《帮教安置工作理论与实务》在理论研究和实践操作之间找到了一个很好的平衡点。书中很多关于“社会支持系统”的论述，让我对帮教安置工作的本质有了更深刻的理解。作者认为，成功的帮教安置不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是构建一个温暖、包容的社会支持网络。这包括家庭的支持、社区的接纳、朋友的鼓励，以及专业机构的帮助。我从中学习到，如何通过社区活动、志愿者组织、互助小组等方式，为被帮教对象营造一个积极的社会环境，让他们感受到自己是被社会需要和重视的。书中提出的“朋辈支持”理念，即让曾经成功回归社会的个体现身说法，分享他们的经验和心得，为正在接受帮教的人提供榜样和动力，这一点我觉得非常有创新性。它让帮教工作更具人情味，也更能触动人心。此外，书中关于“家属参与”的探讨也让我印象深刻，它强调了家属在被帮教对象回归社会过程中的关键作用，并提供了如何调动家属积极性、化解家庭矛盾的策略。这些内容都让我看到了帮教安置工作的多维度和复杂性。

从实务操作层面来说，《帮教安置工作理论与实务》这本书提供了大量可借鉴的经验和方法。我尤其关注了书中关于“个性化帮扶方案”的制定过程。作者详细阐述了如何根据被帮教对象的个人情况，包括其犯罪原因、家庭背景、教育程度、职业技能等，量身定制一套帮扶计划。这让我明白，不能用一套“万能钥匙”去解决所有问题，而是需要深入了解每一个体，找出他们最核心的需求和最迫切的困难。书中提供的访谈技巧、心理评估方法，以及如何与被帮教对象建立信任关系等内容，都非常实用。我曾尝试将书中的一些沟通技巧运用到实际工作中，发现效果确实比之前有明显改善。例如，书中强调要积极倾听，给予充分的肯定，并在发现对方情绪波动时，及时进行安抚和疏导。这些细节看似简单，但在实际操作中却能起到四两拨千斤的作用。此外，书中还详细介绍了如何与相关部门进行协调联动，包括公安、司法、民政、人社等，共同构建一个全方位的帮扶网络。这种跨部门合作的重要性不言而喻，而本书清晰地梳理了其中的流程和关键环节，为我们提供了明确的指引，避免了单打独斗的低效。

这本书的理论框架构建得相当扎实，让我得以从一个更宏观的视角审视帮教安置工作。它不仅关注了微观层面的具体操作，更重要的是，它提供了一个清晰的理论体系来支撑这些操作。我特别欣赏作者在书中对“社会再整合”理论的解读，并将其与我国国情相结合，提出了许多具有实践指导意义的观点。书中对不同类型的帮教安置模式进行了比较分析，比如社区矫正、过渡性住房、心理辅导小组等，并分析了它们各自的优势和局限性。这有助于我们理解，单一的帮教模式往往难以应对复杂的现实问题，而需要根据具体情况，灵活运用多种方法。我印象深刻的是，作者在论述“社会排斥”现象时，引用了大量数据和研究，揭示了被帮教对象在就业、教育、医疗等方面可能遭遇的歧视性待遇。这让我反思，我们社会在接纳曾经犯错的个体时，是否已经做好了充分的准备，是否还存在着根深蒂固的偏见。书中提出的“去污名化”策略，即通过媒体宣传、公众教育等方式，改变社会对服刑人员的负面刻板印象，为他们提供一个更友好的社会环境，这一点我觉得非常有价值。它提醒我们，要从根本上解决问题，就必须改变社会的认知和态度，而不是仅仅停留在表面的帮扶措施上。

这本书的作者在论述帮教安置工作时，非常注重细节和实证。我特别欣赏书中对“社区矫正”模式的详细介绍，以及在实践中可能遇到的各种具体问题和解决方案。作者不仅仅停留在理论层面，而是深入到社区的实际运作中，探讨了如何建立高效的社区矫正网络，如何与社区居民建立良好的关系，以及如何化解社区可能存在的抵触情绪。书中提供了一些非常实用的社区管理技巧，比如如何进行定期的走访和评估，如何组织社区活动来促进被帮教对象与社区居民的交流，以及如何建立一个信息共享平台来提高工作效率。我印象深刻的是，书中有一个案例，讲述了某社区如何通过组织一次联合义诊活动，让接受社区矫正的医护人员有机会为社区居民提供服务，从而赢得社区的信任和接纳。这种通过实际行动来打破隔阂、建立信任的策略，让我看到了帮教安置工作的智慧和创新。它告诉我，成功融入社区，需要被帮教对象和社区居民共同努力。

《帮教安置工作理论与实务》这本书的结构安排非常合理，从理论基础到实践操作，再到案例分析，层层递进，逻辑清晰。我特别关注书中关于“社会心理学”在帮教安置工作中的应用。作者深入剖析了被帮教对象在接受帮教过程中的心理变化，包括如何克服内心的恐惧、焦虑、自卑等负面情绪，如何建立积极的自我认知，以及如何重新融入社会群体。书中提出的“认知重构”疗法，即通过改变被帮教对象的思维模式和行为习惯，来帮助他们建立健康的心理状态，这一点让我觉得非常有启发性。它告诉我们，帮教工作不仅仅是外在的干预，更重要的是内在的引导和转变。我记得书中有一个案例，一位长期沉迷于酒精的被帮教对象，通过参与认知行为疗法小组，逐渐认识到自己的问题，并学会了如何应对压力和诱惑，最终成功摆脱了酒精的困扰。这种对心理层面的关注，让这本书更具深度和价值，也让我认识到，每一个个体都需要被理解和被帮助，才能真正实现自我救赎。

这本书在探讨帮教安置工作时，并没有回避其中的难点和挑战，反而直面这些问题，并试图提供解决方案。我特别欣赏作者在分析“返罪复发”原因时，对社会环境因素的深入挖掘。书中指出，仅仅依靠个体的努力往往不足以抵抗强大的社会压力和诱惑，比如失业、贫困、不良的社交圈子等，都可能将他们重新推向犯罪的边缘。这让我深刻认识到，帮教安置工作不仅仅是“送出去”而已，更重要的是在他们回归社会后，要持续提供支持和引导，帮助他们巩固改造成果，避免重蹈覆辙。书中对于“危机干预”的章节，提供了很多有用的方法，比如如何识别潜在的复发风险，以及在危机出现时如何采取有效的干预措施。我记得有一个案例，讲述了一位成功就业但仍然面临巨大心理压力的被帮教对象，在社区心理咨询师的帮助下，最终克服了困难，重新找回了生活的信心。这种对困难的直面和解决思路，让这本书更具现实意义和参考价值。它告诉我，帮教工作不是一蹴而就的，需要持续的关注和投入。

《帮教安置工作理论与实务》这本书，我真是下了不少功夫去理解。起初拿到这本书，以为会是一本枯燥的学术著作，但越读越发现它其实蕴含着许多深刻的社会洞察。我尤其对书中关于“重返社会”的章节印象深刻。作者并没有简单地罗列安置工作的程序，而是深入剖析了服刑人员在刑满释放后面临的心理困境、社会歧视以及融入社会过程中可能遇到的各种阻碍。例如，书中详细描述了职业技能培训如何帮助他们重新获得就业竞争力，以及社区支持网络在稳定他们心态方面的重要性。我记得有一个案例，讲述了一位曾经犯下盗窃罪的年轻人，在获得木匠技能培训后，不仅找到了稳定的工作，还因为自己的手艺赢得了雇主的信任和同事的尊重。这个过程中的细节，比如他从最初的自卑、焦虑到逐渐建立自信，再到最终融入新环境的点滴变化，都被作者细致地描绘出来，让我能真切地感受到帮教安置工作的复杂性和其背后蕴含的人性关怀。此外，书中对于家属支持系统作用的论述也让我受益匪浅。很多时候，家人的理解和支持是帮助犯人改造和回归社会最坚实的力量，而这本书恰恰强调了这一点，并提供了如何调动家属积极性的具体策略。这让我意识到，帮教安置工作绝不仅仅是政府部门的任务，更需要全社会的共同努力和参与。