中学物理解题词典(上) (精装)

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isbn号码:9787532002757
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  • 中学物理
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具体描述

《中学物理解题词典(上)》是一本专为初高中学生量身打造的物理学习辅助工具书。它并非一本内容详尽的教材,而是聚焦于解决学生在学习过程中遇到的实际问题,以“解题”为核心,提供清晰、系统、实用的指导。 本书的上卷,主要涵盖了中学物理的核心章节,从力学到热学,再到电学和光学的部分基础概念及应用。其内容编排的独特之处在于,它将复杂的物理知识点拆解成一个个具体的“题型”,每一个题型都配有详尽的解题思路、关键步骤、易错点提示以及变式练习。作者深谙学生在学习物理过程中容易遇到的困惑,因此在词典中,对每一个知识点的阐释都力求通俗易懂,避免使用过于晦涩的专业术语,而是通过生动形象的语言和生活化的例子来解释抽象的物理原理。 在力学部分,本书深入剖析了运动学、动力学、功和能、机械振动和波等核心概念。对于运动学,它细致讲解了匀速直线运动、匀变速直线运动的位移、速度、加速度之间的关系,并提供了大量的图文并茂的解题模型,帮助学生掌握分析运动过程、求解相关物理量的技巧。在动力学板块,本书重点在于如何分析受力,建立力的合成与分解的正确模型,理解牛顿运动定律在各种情境下的应用,例如连接体问题、圆周运动、斜面问题等。对于功和能,它清晰地阐述了机械能守恒定律、动能定理的应用,帮助学生建立能量转化与守恒的思维方式。 热学章节则聚焦于热现象、内能、热力学定律等。本书会详细解释温度、热量、内能等概念的区分,以及热传递的几种方式。在气体状态方程和热力学第一定律的应用上,会通过具体的例题,引导学生如何分析气体的状态变化,计算功和热量,理解能量守恒在热学过程中的体现。 电学部分是中学物理的重要组成部分,本书在上卷中,主要涉及静电学、恒定电流、电路分析等内容。在静电学方面,会解析电荷的性质、库仑定律、电场强度、电势等概念,并提供相关计算和应用题的解题指导。对于恒定电流,本书将详细讲解欧姆定律、串联与并联电路的特点、功率、电功、电能等,并通过大量电路图,帮助学生理解电流、电压、电阻之间的关系,以及如何分析复杂的串并联电路,计算电路中的各项物理量。此外,还会涉及简单的磁现象和电磁感应的初步概念,为后续更深入的学习打下基础。 光学部分在上卷中,主要集中于几何光学的基础知识,如光的直线传播、反射、折射定律。本书会详细讲解平面镜成像、透镜成像的规律,并通过对成像原理的分析,指导学生如何绘制光路图,解决透镜成像的计算问题,以及应用光学原理分析生活中的现象,例如照相机、望远镜的原理等。 本书的特点在于其“词典式”的编排结构。每个知识点或题型都被赋予一个独立的条目,学生可以根据自己在学习中遇到的具体问题,快速找到相应的解答。这种方式极大地提高了学习效率,避免了在庞大的教材中大海捞针的窘境。每个条目不仅提供解题方法,更重要的是,它会深入剖析解题背后的物理思想和方法论,引导学生学会“举一反三”,触类旁通。 此外,本书还特别注重培养学生的解题能力和物理思维。在每一道例题的讲解中,都会强调审题技巧、信息提取、模型建立、规律选择、计算过程和结果检验等关键步骤,帮助学生形成规范、严谨的解题习惯。对于一些常见易错点,本书会进行重点提示,帮助学生提前规避错误,巩固掌握。 总而言之,《中学物理解题词典(上)》是一本以解决实际解题困难为导向的、具有极高实用价值的工具书。它以清晰的逻辑、精炼的语言、丰富的例题和深入的解析,为广大初高中物理学习者提供了一个高效、便捷的学习平台,帮助他们克服物理学习中的障碍,提升解题能力,从而在物理的世界里游刃有余。

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读后感

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用户评价

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我一直觉得,物理学习中最难跨越的鸿沟,就是如何将书本上的理论模型与实际的解题技巧衔接起来。很多“词典”类书籍只是简单地罗列定义和公式,对于如何运用这些工具解决实际问题,往往一带而过。这本书在这方面的处理方式,可以说是独具匠心,体现了编著者深刻的教学经验。以“平抛运动”为例,一般的参考书会给出水平位移和竖直位移的公式,然后就没有了。而这本《词典》在解释完基本原理后,专门开辟了一个“模型应用与陷阱规避”的小节。它清晰地指出了初学者最容易混淆的两个点:一是时间是联系水平和竖直方向的唯一桥梁,二是速度的矢量合成。它甚至模拟了几种常见的干扰条件,比如空气阻力不计时的简化前提,以及何时需要引入二次函数关系来求解特定时刻的高度或速度。这种深度剖析,与其说是“词典”,不如说是一本微型的“解题方法论宝典”。它不仅仅告诉你“是什么”,更关键的是告诉你“怎么用”,以及“在什么情况下不能用”。这种细致入微的引导,对于那些做题时总是感觉“有概念但无从下手”的学生来说,简直是雪中送炭。它把那些隐藏在公式背后的“潜规则”都给挖出来了,非常实用。

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从内容覆盖的广度来看,这本上册的编排已经非常令人满意了。我注意到它对高中物理教材中难度较高的“电磁学”部分的初步概念,如静电场、恒定电流的基础描述,也做了详尽的收录。特别是在处理电场线和磁感线的概念辨析时,很多书会陷入纯理论的泥潭,难以形象化。这本书在这方面展现了出色的“可视化”能力,通过对不同电荷分布情况下的场线形态的细致描述,配合对“矢量叠加原理”在空间中的应用案例,让抽象的场强概念变得相对直观。我尤其欣赏它对“等效”概念的强调,比如在电路部分,它不仅讲解了串并联的等效电阻,还深入到了等效电源的概念及其在复杂电路分析中的应用。这种对“等效变换”这一重要解题思维的反复强调,对于培养学生简化复杂问题的能力至关重要。总的来说,它提供了一个坚实的、可供深入挖掘的知识基座,确保了学生在进入更复杂的电磁学和光学内容之前,基础不会出现任何松动。这套书的价值在于它的“底座性”,而不是表面的“新颖性”。

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这本《中学物理解题词典(上)》的装帧确实挺讲究的,精装本拿在手里沉甸甸的,感觉很扎实,不像那种轻易就会散架的平装书。封面设计得也挺简洁大方,虽然是工具书,但看起来并不死板,反而有种专业感。我拿到手主要是想看看它在基础概念解释上的深度和广度。首先,我对比了一下它对力学部分几个核心概念——比如“功”、“动量”和“能量”的定义阐述方式。很多教辅书在这块往往写得过于公式化,或者假设读者已经完全理解了前置知识。但这本书的优势在于,它在给出标准定义的同时,穿插了大量的类比和生活实例。比如,在解释“冲量”时,它没有直接跳到$I = FDelta t$的公式推导,而是用了棒球手击球或者汽车刹车时的“作用时间极短,但效果显著”的例子来铺垫。这种叙事方式,对于初次接触这些抽象概念的中学生来说,无疑降低了理解的门槛。它更像是一个循序渐进的导师,而不是一个冷冰冰的公式手册。另外,词条的排列逻辑也值得称赞,它似乎是按照知识体系的内在联系而非简单的字母顺序来组织的,这使得在查找一个概念时,往往能顺藤摸瓜地发现与之相关的其他关键点,有助于构建更完整的知识网络。总之,从物理层面的质感到内容组织上的匠心,都让人觉得这套书是花了大心思打磨的。

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从排版和检索效率的角度来看,这本书的设计哲学显然是以最大化学习效率为核心的。在这个信息爆炸的时代,一本工具书的价值,很大程度上取决于你能在多短的时间内找到你需要的精准信息。这本书的索引系统做得非常人性化,远超我预期的传统工具书标准。我试着找了一些比较晦涩的、可能不会作为独立章节出现的概念,比如“刚体转动惯量的积分计算基础”或者“理想气体状态方程的微观意义”。很多词典可能会把这些分散到不同章节的脚注里,让人大海捞针。但这本词典通过一个多维度的交叉引用系统,有效地将这些“边缘知识点”串联了起来。比如,搜索“转动惯量”时,它不仅会链接到公式本身,还会提示你去查阅“平行轴定理”和“分层求和法”的解释,甚至还简要提到了它们在电磁学中计算电容分布时的类比性。这种知识点之间的横向连接,极大地避免了知识学习的碎片化。对于需要进行知识点串联复习、准备高难度竞赛或者大学预科的学生来说,这种高效的检索和连接能力,是衡量一本工具书是否“高级”的关键指标。这本词典在结构上完全做到了这一点。

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作为一个已经脱离中学阶段许久的人,我这次翻阅更多是出于对基础物理概念进行“复盘”和“校准”的目的。很多中学时期的知识点,因为没有经常使用,其精确性很容易在脑海中被模糊化。这本书在处理那些容易被“约等于”或“忽略不计”的细节时,表现出了极高的严谨性。例如,关于误差分析和有效数字的处理,这部分内容在很多中学读本中常被视为次要内容,往往草草带过。然而,这本词典对“系统误差”与“随机误差”的界定、不同测量工具的读数规则,以及在多步计算中如何处理有效数字的传播,都给出了非常清晰、甚至可以说是大学预科级别的规范说明。它强调的不是为了考试而追求一个“标准答案”,而是为了培养一种科学研究的基本素养——即对测量结果的可靠性负责。这种对细节的执着和对科学精神的弘扬,使得这本书的价值超越了一般的应试教辅,更像是一本提升思维严谨性的读物。它提醒我们,物理学的魅力不仅在于宏大的理论,更在于对微小量级的精确把握。

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