《新課標物理導學與拓展(高中2年級)》的定位是鞏固基礎、拓展分流,即一方麵圍繞核心內容,解剖難點,點撥方法,幫助學生加深對基本概念的理解,培養學生分析問題、解決問題的能力;另一方麵在必修教材的基礎上適當拓寬,以滿足不同學生的需求,幫助有誌於在物理學科方麵進一步發展的學生自我提高,為將來的學習打下必要的基礎。結閤這次課程改革精神和實際情況,我們在編寫時遵循以下幾個原則:自學與指導相結閤,基礎性與先進性相結閤,係統性與專題性相結閤,接受性與探究性相結閤。雖然《新課標物理導學與拓展(高中2年級)》與上海的必修教材基本同步,但我們在編寫中力圖處理好教育部製定的普通高中物理課程標準和上海市中學物理課程標準之間的關係,立足上海,麵嚮全國,力求兼容。
發表於2024-11-20
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