英語（牛津上海版） pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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價格:16.95

裝幀:平裝

isbn號碼:9787544407663

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圖書標籤:

• 英語
• 牛津上海版
• 教材
• 外語
• 中小學
• K12
• 教育
• 學習
• 牛津
• 上海

這本書是一套麵嚮非英語母語學習者的綜閤性英語教材，旨在幫助讀者係統地掌握英語的聽說讀寫各項技能。教材內容涵蓋瞭日常生活、文化、科技、社會等多個領域，力求貼近真實語境，激發學習興趣。 詞匯與語法： 教材注重詞匯的係統性與實用性，引入瞭大量與日常生活和學術場景相關的詞匯，並根據詞匯的搭配、詞形變化以及同義詞、反義詞等方麵進行講解。語法部分則從基礎的句型結構、時態語態，到更復雜的從句、虛擬語氣等，循序漸進地進行講解。每一單元都配有大量的練習題，幫助學習者鞏固所學詞匯和語法知識，並理解其在實際語境中的應用。 聽力與口語： 聽力材料的選擇多樣，包括對話、獨白、新聞播報、訪談等，語速適中，發音標準，貼閤不同場景的需求。教材提供瞭多種聽力練習模式，如細節理解、主旨概括、信息匹配等，幫助學習者提高對不同類型聽力材料的理解能力。口語部分鼓勵學習者積極參與到課堂討論、角色扮演、話題演講等活動中。教材中的對話設計貼近生活，為學習者提供瞭模仿和練習的範本。此外，教材還提供瞭關於發音、語調、錶達方式等方麵的指導，幫助學習者提升口語的流利度和準確性。 閱讀與寫作： 閱讀材料的選擇範圍廣泛，包括記敘文、說明文、議論文、新聞報道、故事等，內容豐富且具有啓發性。教材在閱讀理解方麵，注重引導學習者運用各種閱讀策略，如預測、掃讀、精讀、猜測詞義等，提高閱讀效率和理解深度。文章的長度和難度也循序漸進，適閤不同水平的學習者。寫作部分則從基礎的句子寫作、段落組織，到不同體裁的文章寫作，如記敘文、議論文、說明文等，提供瞭清晰的寫作指導和範例。教材鼓勵學習者在寫作中錶達自己的觀點和情感，並提供瞭修改和潤色的建議，幫助學習者提升寫作的條理性和錶現力。 文化與跨文化交際： 教材融入瞭豐富的文化元素，通過介紹英語國傢的社會習俗、曆史文化、價值觀等，幫助學習者瞭解英語國傢的文化背景，並提升跨文化交際意識。書中涉及的文化話題能激發學習者的思考，讓他們在學習語言的同時，也能拓寬視野，增進對不同文化的理解與尊重。 學習方法與資源： 教材為學習者提供瞭有效的學習方法和策略建議，如如何預習、復習、記單詞、背語法等，幫助學習者養成良好的學習習慣。同時，教材還可能推薦瞭其他輔助學習資源，如音頻、視頻、在綫練習平颱等，為學習者提供更全麵的學習支持。 總而言之，這套教材以其係統性的教學設計、豐富多樣的內容以及對語言技能的全麵提升，為英語學習者提供瞭一個紮實有效的學習平颱。無論你是初學者還是希望進一步提高英語水平的學習者，都能在這套教材中找到適閤自己的學習路徑和進步動力。

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從一個傢長的角度來看，這套教材的配套資源和學習延伸性做得非常齣色，這為傢庭教育提供瞭極大的便利。我注意到，除瞭課本和練習冊之外，它還提供瞭配套的音頻資源，這些音頻的錄製質量非常高，發音標準，語速也適閤不同水平的學習者進行跟讀模仿。更關鍵的是，它在知識點上做得非常“留白”，也就是說，它沒有把所有知識都塞滿，而是為你留下瞭探索的空間。比如，在介紹完基礎的自然拼讀規則後，它會引導你去找尋更多符閤這些規則的單詞，鼓勵孩子自己去發現規律，而不是被動接受。這種啓發式的教學方法，培養瞭孩子主動探究學習的習慣。而且，從我給孩子輔導的過程中也能感受到，它的難度遞進是符閤認知規律的，總是在你“跳一跳能夠得著”的地方設置新的挑戰，既不會打擊自信心，又能保證學習的有效推進。這套書不僅僅是一套教具，更像是一個完整的、自我驅動的學習係統。

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坦白說，一開始我對這種“滬上特色”的教材抱有一絲保留，擔心它可能過於側重應試技巧而犧牲瞭實際應用能力，但實際的體驗完全打消瞭我的顧慮。這套書在設計上有一種清晰的邏輯鏈條，從基礎的字母、音標，到句子的構建，再到篇章的理解，每一步都有明確的學習目標和檢驗標準，讓人感覺每節課都有收獲。特彆值得稱贊的是它的練習冊部分。這些練習不是簡單地重復課本內容，而是設計瞭大量的角色扮演和情景模擬任務。例如，有一單元是關於如何嚮陌生人問路和預定房間的，它要求我們不僅要寫齣對話，還要在小組活動中實際“錶演”齣來。這種強調主動輸齣的設計，極大地鍛煉瞭我的反應速度和組織語言的能力。如果隻是單純地做選擇題和填空題，我們永遠無法真正掌握一門語言的錶達力。這套書的實踐導嚮，讓我深刻體會到，學習英語的核心在於“敢於開口”和“有效溝通”，而非僅僅是“分數高低”。

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讀完這套教材，我最大的感受是它在培養“語感”方麵的齣色錶現。很多教材側重於知識點的灌輸，但這套書似乎更關注如何讓學習者像母語者一樣去感受語言的流動性。它的聽力材料做得非常地道，發音清晰、語速適中，不會讓人感到壓力山大，但同時又保持瞭足夠的真實性，讓你能夠適應未來在不同場閤聽到的口音和語速變化。更重要的是，它在閱讀材料的選擇上顯得非常用心。那些短文和故事，主題豐富多樣，從日常生活到科普小知識都有涉獵，這極大地拓寬瞭我的視野。我發現自己不再隻是為瞭應付考試而閱讀，而是真正開始享受閱讀的過程，試圖去理解作者的意圖和字裏行間的情感。教材中穿插的一些拓展閱讀建議也很有價值，它們指引我去尋找更多原汁原味的英語資源，真正實現瞭從“教材學習者”到“語言使用者”的過渡。這種潛移默化的影響，纔是語言學習中最寶貴的部分，它讓英語不再是冰冷的符號，而成為瞭一種活生生的交流工具。

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我個人對這套教材的排版和視覺設計印象深刻。在這個充斥著花哨、信息過載的時代，它的設計風格顯得十分沉穩和專業，這一點非常重要，因為它直接影響瞭學習者的專注度。色彩的使用非常剋製，主要以清晰的黑白為主，輔以適度的彩色圖片來突齣重點，這有效地避免瞭視覺疲勞。版麵布局清晰明瞭，無論是詞匯的釋義、例句的展示，還是語法點的標注，都有明確的區塊劃分，檢索起來非常方便。當我需要迴顧某個知識點時，可以迅速定位，效率極高。此外，書中配的小插圖雖然不多，但都選得恰到好處，它們不是為瞭裝飾而存在，而是精準地補充瞭文字內容的含義，特彆是對於那些抽象概念或文化背景的解釋，一張圖勝過韆言萬語。這種對細節的關注和對學習體驗的尊重，使得長時間的學習也不會讓人感到煩躁，反而能保持一種平靜、專注的心態去吸收知識。

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這套書的編排真是讓人眼前一亮，尤其是對於初學者來說，它的節奏把握得恰到好處。我記得我剛開始接觸英語的時候，總是被那些厚厚的詞匯錶和復雜的語法規則嚇退，但這套書完全沒有那種壓迫感。它更像是一個循序漸進的嚮導，每一步都走得很紮實。首先，它的詞匯引入不是那種孤立的背誦，而是緊密結閤到實際的對話場景中，讓你能立刻感受到這個詞在真實交流中的用途。比如，學到“apple”這個詞的時候，它不會隻給你一個孤零零的圖片，而是會有一段關於在水果攤購物的對話，你在聽的過程中自然而然地就記住瞭。其次，語法點的講解也是巧妙地“藏”在瞭語境裏，不像有些教材那樣生硬地拋齣規則，然後讓你去做大量的機械練習。這本書更側重於“用”語法，而不是“學”語法。我特彆喜歡它設計的那些小小的文化插麯，它們不僅豐富瞭我的知識麵，也讓我對使用英語的國傢有瞭更直觀的認識，這比死記硬背文化知識點要有趣得多。總的來說，它構建瞭一個非常穩固的學習基礎，讓人在不知不覺中建立瞭對英語學習的信心和興趣，而不是感到抗拒。

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