领导干部事业观工作观政绩观教育读本

页数:59

出版时间:2009-2

价格:20.00元

isbn号码:9787802087767

具体描述

《领导干部事业观、工作观、政绩观教育读本》主要内容：中共中央总书记胡锦涛1月13日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话。他强调，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。为帮助广大党员干部深刻领会三观的科学内涵和精神实质，编者们组织有关专家编写了《领导干部事业观、工作观、政绩观教育读本》。

用户评价

总的来说，这本书的实用价值和启发意义是显而易见的。它不仅仅是一本提供指导方针的读物，更像是一面镜子，能够映射出不同个体在职业生涯中所面临的深层挑战和价值取向的冲突。书中所提供的思考框架，对于我规划未来的职业发展路径、调整心态，起到了及时的校准作用。它让我开始重新审视自己对“成就”的定义，以及如何用更长远的眼光去衡量工作中的得失。这种由内而外的触动，远比单纯的知识灌输来得更有力量，让人在合上书本之后，依然能感觉到思想的余温在持续发酵。

这本书的装帧设计和内容排版给我留下了非常深刻的印象。从封面的材质选择，到内页的纸张厚度，再到字体大小和行距的设置，都能感受到出版方在细节上的用心。特别是章节之间的过渡页设计，既保持了严肃性，又不失现代感，让人在阅读过程中能保持一个比较舒畅的心情。书中的一些插图和图表，虽然不多，但都恰到好处地起到了画龙点睛的作用，帮助理解一些抽象的概念。整体而言，它不仅仅是一本工具书，更像是一件精心制作的艺术品，让人愿意时常翻阅把玩。这种对形式的重视，无疑提升了阅读体验，也侧面反映了其对内容严肃性的尊重。

这本书的语言风格给我带来了耳目一新的感觉，它没有采用那种刻板的说教式文风，而是融入了相当多的案例分析和历史回溯。这种“以史为鉴，以事说理”的手法，极大地增强了文字的鲜活度和说服力。在阅读过程中，我仿佛能看到那些过去决策者的影子，感受到他们在特定历史阶段所面临的真实困境与抉择。这种叙事性的处理方式，让原本可能枯燥的理论变得有血有肉，富有张力。它不只是在“告诉”你该怎么想，更是在“引导”你去感受和思考背后的复杂人性与社会动力，极大地激发了我的代入感和反思欲。

这本书在某些章节中展现出的理论深度和广度，确实超出了我的预期。它似乎并不满足于停留在表面的原则宣讲，而是深入挖掘了相关概念背后的哲学根源和社会学基础。我特别欣赏作者对于不同学派观点进行对比分析的处理方式，没有简单地进行褒贬，而是客观地展示了每一种视角存在的合理性与局限性。这种学术上的严谨态度，使得全书的论述都建立在坚实的基础之上，为读者提供了更具批判性和思辨性的思考工具。读完之后，感觉自己的知识结构被重新梳理和加固了一遍，对于如何更审慎地看待“功成名就”有了更深一层的理解。

初次翻开这本书时，我最直观的感受是其逻辑结构的严密性。作者似乎非常擅长构建一个清晰的知识体系框架，从宏观的理论基础到微观的具体实践，层层递进，环环相扣。读起来完全没有那种东拉西扯、找不到重点的感觉。每一个论述点都有明确的铺垫和有力的支撑，使得整个阅读过程充满了“原来如此”的顿悟感。特别是在处理一些复杂、容易产生争议性的议题时，作者的处理方式显得尤为老到和平衡，既不偏激，又能准确把握核心要义。这对我个人建立系统性的认知非常有帮助，感觉像是跟着一位经验丰富的向导，走完了一条规划完美的知识路径。