小学数学升学夺冠知识大集结

小学数学升学夺冠知识大集结 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:长春
作者:68所名校教科所
出品人:
页数:169
译者:
出版时间:2008-10
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787806646076
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
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具体描述

《小学数学升学夺冠知识大集结》不同于市场上常见的内容分散单一的教辅读物,它是多位特高级教师在长期的教学实践中精心搜集、整理并不断补充、完善而成的学科宝典。《小学数学升学夺冠知识大集结》以适中的篇幅,通过整理、归类等科学有效的方法,浓缩全国各地不同版本的课本、读本中的知识精华,搜罗课内外常用必备的相关资料,并以精练、实用、清晰、全面的方式呈现,使广大小学生在较短的复习、应考时间内,对重难知识点掌握得更加牢固,理解得更加透彻。尤其是书中精选了用以开阔学生视野、衔接初中学习的课外拓展知识,涉及面广,信息量大,内容丰富,查阅方便,具有较高的使用价值,适合不同层次学生的学习需求。

《点石成金:数学思维的艺术》 还在为枯燥乏味的数学公式感到头疼?还在为解题的条条框框而束手无策?《点石成金:数学思维的艺术》将带你穿越数字的迷宫,领略数学逻辑的无穷魅力。本书并非简单的习题集萃,而是致力于打通数学学习的任督二脉,唤醒你内心深处对数学的感知与热爱。 内容梗概: 《点石成金:数学思维的艺术》聚焦于培养学生独立思考、灵活运用数学知识解决实际问题的能力。本书从“理解”而非“记忆”出发,深入剖析了小学阶段核心数学概念的本质,例如: 数的奥秘与运算的智慧: 我们将从数的产生与发展入手,理解数的不同表达方式(如分数、小数、百分数)背后的逻辑联系,探索加减乘除四则运算的内在规律,以及如何通过运算优化和估算来提高解题效率。本书将抛弃机械的计算技巧,引导读者理解运算的意义,体会数学中的“美感”。例如,对于分数,《点石成金》会从“整体与部分”的直观理解,到分数加减法的“同分母相加减,异分母先通分”的道理,再到分数乘除法的“分子与分子相乘,分母与分母相乘”背后的“等量代换”思想,层层深入,让分数不再是冰冷的符号,而是充满生活意义的载体。 几何图形的感知与空间想象: 从最基础的点、线、面开始,本书将引导读者观察现实世界中的各种几何图形,理解平面图形与立体图形的构成要素、性质和周长、面积、体积的计算原理。通过丰富的图示和动手实践,培养学生的空间想象能力和几何直觉,让几何不再是纸上谈兵,而是对世界的立体认知。我们会探讨正方形、长方形、三角形、圆形等基本图形的周长与面积计算,并深入讲解它们之间的关系,例如,长方形的面积公式是如何从“分割成若干个单位小正方形”推导出来的。对于立体图形,我们会从认识长方体、正方体的基本特征出发,通过“展开图”的直观演示,让学生理解表面积的计算,并通过“填满”的直观感受,来理解体积的概念,引导学生发现不同体积公式之间的联系。 测量与计量的本质: 本书将带领读者了解长度、面积、体积、质量、时间、角的度量单位及其之间的换算关系,更重要的是,理解“测量”的过程本身,学会选择合适的工具和方法进行精确的测量。我们将讲解不同单位之间的“度量关系”,例如,米和厘米、平方米和平方厘米之间的关系,是如何建立在“单位分割”的基础上的。测量不只是数值的获取,更是对现实世界量化理解的开始。 数据分析与统计思维: 如何从纷繁的数据中提取有用的信息?本书将介绍简单的数据收集、整理、表示(如条形图、折线图)以及分析的方法,培养学生用数据说话、用数据解决问题的能力,初步建立统计学的思维模式。我们将从简单的“统计图表”入手,引导读者学会如何“读懂”图表,从中发现数据的规律和趋势,例如,通过观察某个月的每日气温折线图,预测未来的天气变化。 方程思想的启蒙与应用: 在小学阶段,我们并不需要学习复杂的代数方程,但《点石成金》将通过“未知数”的概念,引入方程思想的萌芽。我们将用生活化的语言和场景,解释“等号”的真正含义,以及如何利用“天平平衡”的模型来理解方程的解题原理,为未来更深入的数学学习打下坚实基础。例如,我们会用“小明的糖果比小红多3颗,他们一共有10颗糖果,小红有多少颗?”这样的问题,引导学生思考如何用一个符号代表“小红的糖果数量”,从而列出简单的“加法算式”,再通过“移项”的思想,找到答案。 本书特色: 强调“为什么”: 不同于市面上大量的“how to”教材,《点石成金》更注重讲解数学概念和方法的“为什么”,让读者真正理解其背后的逻辑和原理。 生活化导入: 每个数学概念的引入都紧密联系生活实际,从熟悉的场景出发,让抽象的数学知识变得鲜活有趣。 思维训练: 大量设计有启发性的思考题和开放式的问题,鼓励读者主动探索,培养批判性思维和创新能力。 图文并茂: 精心设计的插图、图表和示意图,直观形象地展示数学概念,帮助读者建立空间感和形象思维。 循序渐进: 内容编排由浅入深,难度适中,确保每个阶段的学习都能有所收获,建立扎实的数学基础。 非应试导向: 本书的目标是培养数学素养和思维能力,而非单纯的应试技巧。通过真正理解数学,自然能够应对各种挑战。 适用人群: 小学阶段所有对数学感到困惑、希望提升数学理解能力的学生。 希望培养孩子数学兴趣和科学思维的家长。 对数学的逻辑美和思想性感兴趣的各年龄段读者。 《点石成金:数学思维的艺术》相信,数学不应是高高在上的殿堂,而应是融入生活的智慧,是开启探索世界大门的钥匙。翻开本书,让你的数学学习之旅,从“知道”走向“理解”,从“记忆”走向“创造”。

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读后感

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用户评价

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这本书最让我感到惊喜的是它对“学习方法论”的隐性传达。虽然它没有设置专门的“学习方法”章节,但在每一个知识模块的介绍和例题讲解过程中,都无形中植入了高效的学习策略。比如,它会建议如何进行错题归纳、如何使用思维导图梳理章节脉络,以及在进行大题攻坚时应该采取的分解步骤。这些都是我在其他许多只关注“知识点”的书籍中很少看到的。阅读这本书的过程,与其说是在学习数学本身,不如说是在学习如何系统、高效地掌握一门学科。它教会了孩子一种科学的、可复制的学习方法,这对于他们未来进入初中、高中阶段的学习,都是一笔宝贵的财富。这种“授人以渔”的教育理念,才是真正有价值的教育读物所应该具备的特质。

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这本书的装帧和纸张质量也值得一提,这对于需要反复翻阅的教辅材料来说至关重要。纸张摸起来非常光滑细腻,即使用铅笔书写也不会有墨水洇开的困扰,这对追求书写体验的学生来说是个加分项。更重要的是,它的装订非常牢固,即便是被孩子频繁地打开、合上,也不会轻易散页。我过去买过一些便宜的资料,用几次就掉页了,非常影响学习心情。这本书在细节处的品质感,体现了出版方对学习者体验的尊重。同时,书中的插图和图表设计也十分精美,色彩搭配既不会过于花哨分散注意力,又能有效地辅助理解复杂的几何图形或逻辑流程。整体感觉,这本书在制作成本上应该是下了真功夫的,目标很明确,就是提供一个耐用、高效的学习工具。

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这本书的封面设计就让人眼前一亮,那种充满活力的色彩搭配,加上清晰明了的标题字体,一下子就抓住了我的眼球。我本来还在纠结给孩子选哪套数学辅导资料,市面上的选择太多了,看得人眼花缭乱。但当我翻开这本书的内页时,那种踏实感油然而生。排版布局非常人性化,重点知识点都用醒目的方式标示出来,即便是第一次接触这个阶段数学的孩子,也能很快找到学习的重点和难点所在。特别是它在基础概念讲解上的细致程度,简直是教科书级别的严谨,但又比教科书多了一份亲切感,没有那种冷冰冰的说教味道。很多我过去觉得晦涩难懂的数学概念,通过书里提供的直观图示和生活化的小例子,瞬间就变得清晰明了。感觉作者是真的深入理解了小学生的思维模式,知道他们是从哪里开始产生困惑的。对于那些需要打牢基础的孩子来说,这本书无疑是一个绝佳的起点,它搭建了一个非常稳固的知识地基。

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深入阅读后,我发现这本书的“集结”二字名副其实,它似乎囊括了近年来各种主流考试中出现过的核心题型和考察方向。它不仅仅停留在课本知识点的层面,更像是对整个小学数学知识体系进行了一次高屋建瓴的梳理和提炼。特别是对于那些准备冲刺高分、希望在升学考试中拔得头筹的孩子,这本书提供了很多超越课本要求的“进阶思维训练”。它引导学生去思考“为什么”是这样的解法,而不是仅仅停留在“怎么做”的机械记忆上。这种深层次的引导,对于培养孩子的数学直觉和解决未知问题的能力非常有益。它不是那种只教你如何套公式的“速成秘籍”,而更像是一位经验丰富的老教师,手把手地帮你构建起一套坚不可摧的数学知识框架体系,让人感觉未来面对任何变体题目都能从容应对。

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我最欣赏这本书的一点是它对习题编排的精妙用心。很多辅导书的题目堆砌得太多,看起来很吓人,但真正有价值的题目却很少。而这本《小学数学升学夺冠知识大集结》给我的感觉完全不同,它更注重“质”而非“量”。从基础巩固的简单计算,到需要多步思考的综合应用题,每一道题都像精心打磨过的宝石,承载着特定的考点和思维训练目的。它的梯度设置非常科学合理,你从头开始做下来,会清晰地感觉到自己的数学思维正在一步步被“升级”。我尤其喜欢它在一些经典易错题型上的分析,作者不仅给出了正确的解法,还详细剖析了学生常犯的错误逻辑,这种“对症下药”的讲解方式,极大地帮助孩子提高了准确率。做完一套练习下来,孩子会有一种明显的成就感,而不是那种“我刷了那么多题却还是不会”的挫败感。

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