读美文写日记

页数:160

出版时间:2009-2

价格:18.50元

isbn号码:9787111262947

具体描述

《读美文写日记:4年级》的课题研究成果荣获了中央教育科学研究所全国优质教育成果一等奖。《读美文写日记(4年级)》为四年级学生设计了一年80次的读写训练，将“读经典美文”与“写成长日记”融于一体，通过独到的选文与训练设计，切实提升学生的写作能力。既可作为家长对孩子进行日记辅导的教材，也可作为教师对学生进行读写训练的参考，更可作为孩子舒缓心理压力、释放内心情感的绿草坪。书中的日记训练是课内作文的最好补充，是课外练笔的最佳设计，可使读者轻松完成从“愿读、会读”到“能写、会写”的过渡。

读者可利用《读美文写日记(4年级)》采取灵活的方式进行训练：

第一种方式——平时课外训练。每年训练40周，除去寒暑假外，每周两次，分别从名家名篇及同龄伙伴佳作中，感悟写作技巧，学习写日记。

第二种方式——寒暑假专项训练。寒假、暑假共约80天。很多孩子都想在假期里读点好书，写点随记。《读美文写日记(4年级)》可使孩子在美文的温馨和13记的芬芳中度过开心充实的假期。

用户评价

这本书的装帧设计着实引人注目，那种沉稳的深蓝色调，配上烫金的字体，透露出一种典雅的书卷气，让人一拿到手就忍不住想翻开细品。内页的纸张质感也极佳，那种微微泛黄的米白色，不仅保护了读者的视力，更增添了一种怀旧的韵味，仿佛每一页都承载着历史的重量。我尤其欣赏它在细节上的用心，比如扉页上那句意味深长的话，虽然内容本身我无从知晓，但那份恰到好处的留白和字体选择，已经成功地营造出一种进入宁静阅读空间的氛围。

我最近在寻找一本能真正沉淀心灵的书籍，这本书的封面给我的第一直观感受就是“宁静”。它不像那些追求花哨封面的畅销书那样喧哗夺目，而是用一种近乎内敛的方式吸引着你，仿佛在邀请你暂时放下外界的喧嚣，进入一个只属于文字和思考的私人领域。从排版来看，字距和行距的设置似乎非常考究，这种对阅读舒适度的极致追求，往往是那些真正注重内容深度的书籍才会有的特征，让人相信作者或编者对阅读体验有着近乎苛刻的标准。

初次翻阅时，我被它整体的气韵所感染。它没有那种咄咄逼人的叙事节奏，而是像一条温和流淌的小溪，引人自然而然地跟随着它的脉络前行。光是目录的设计，就透露出一种清晰的逻辑结构，让人感觉内容组织得井井有条，无论是想要系统性学习还是随意翻阅，都能找到一个舒适的切入点。这种沉稳的基调，非常适合在夜深人静时，泡上一杯清茶，慢慢品味，感受文字带来的那种润物细无声的力量。

对我而言，一本好书的价值，往往体现在它如何与读者的日常产生共鸣，而这本书的整体气质，就是一种对美好生活不张扬的追求。从它的封面材质所散发出的微弱的纸张特有的芬芳，到内页文字排布形成的视觉平衡感，都透露着一种对“美”的坚持。这种坚持，让我对其中可能蕴含的观点和见解充满了期待，相信它提供的绝不仅仅是信息，更是一种对待生活和表达方式的启发。

这本书的重量和手感，也让我对它产生了莫名的信赖感。它不是那种轻飘飘的消遣读物，而是带着一种实在的分量，让人感觉它里面装载的是经过时间沉淀的真知灼见。我留意到它的侧边切口处理得非常平整光滑，这些物理上的精良制作，往往映射出内容上的严谨态度。它成功地在我的书架上占据了一个重要的位置，成为了那种时不时想拿出来，随手翻开一页就能获得片刻启迪的“精神伴侣”。