Authorware 7.0中文版实例教程

页数:284

出版时间:2009-3

价格:34.00元

isbn号码:9787115193957

具体描述

《Authorware7.0中文版实例教程》全面系统地介绍了Authorware的基本操作方法和影视后期的设计制作技巧，包括Authorware快速入门，图形和图像，文本的操作，“显示”图标，程序暂停与内容擦除，声音与视频处理，动画的使用，变量和函数的使用，创建路径动画，图标管理和文件属性，交互程序设计，判断、导航及框架，知识对象的应用以及程序管理与作品发布等内容。

《Authorware7.0中文版实例教程》各章内容的讲解均以课堂案例为主线，通过各案例的具体操作，学生可以快速熟悉软件功能和影视后期设计思路。书中的软件功能解析部分可以帮助学生深入学习软件功能和影视后期制作技巧，课后习题可以提高学生的软件使用技巧，拓展学生的实际应用能力。

《Authorware7.0中文版实例教程》适合作为高等职业院校“数字媒体艺术”专业课程的教材，也可作为Authorware自学人员的参考用书。

用户评价

从一个资深软件学习者的角度来看，一本优秀的实例教程绝不仅仅是软件功能的流水账，它必须包含“为什么”和“怎么办”的深层逻辑。对于Authorware 7.0这种基于流程图和行为驱动的开发环境，我最关注的是作者对流程控制的讲解深度。比方说，当用户点击了三个不同的按钮，程序需要记录选择并跳转到不同的后续场景时，如何有效地使用全局变量和局部变量来避免状态混乱？这本书是否对这些“隐性”的编程技巧进行了详细的剖析？如果它能提供一些关于调试（Debugging）的实用建议——比如，当程序在某个环节死锁或无限循环时，我们该如何利用Authorware自带的工具去追踪问题所在，那就太棒了。调试能力是区分初学者和熟练开发者的重要分水岭。我希望这本书不仅仅是教会我如何“按部就班”，更是能教会我如何“独立思考”和“解决突发状况”，让我在离开这本书的指导后，依然能高效地运用Authorware去实现我自己的创意构想，而不是仅仅停留在照猫画虎的阶段。

这本《Authorware 7.0中文版实例教程》的装帧设计给我的感觉非常朴实，纸张质量看起来比较厚实，这对于经常需要翻阅对照操作步骤的书籍来说是个加分项。我个人习惯在学习新软件时，一边看着书，一边在电脑上同步操作，所以书本的耐用度和阅读舒适度非常重要。我特别留意了书中插图的清晰度和排版布局。如果截图模糊或者关键的对话框按钮被裁切，那简直是学习过程中的噩梦。我期待看到的是那种精细到像素级别的截图标注，确保读者不会因为找不到某个隐藏的选项而卡壳。另外，教程的逻辑结构是否严谨也很关键。是按照功能模块划分，还是按照实例项目递进？我更偏爱后者，因为它能提供一个完整的学习闭环。从一个简单的“点我弹出文字”开始，逐步叠加动画、声音、变量判断，最终完成一个像模像样的作品，这种渐进式的难度提升，最能有效巩固所学知识，让人有持续学习的动力。

这本书的封面设计倒是挺有年代感的，那种经典的教科书式的排版，让人一下子就能联想到十几年前软件学习的氛围。我记得当年刚接触多媒体制作的时候，Authorware 7.0 确实是桌面上的常青树，虽然现在看起来界面略显陈旧，但对于想了解基础交互逻辑和动画制作流程的新手来说，它依然是一个非常直观的入门工具。我当初买来这本书，主要是冲着它的“实例教程”这几个字去的，希望能通过实际操作快速掌握软件的核心功能，比如如何设置路径动画、如何处理简单的用户输入，以及最关键的——如何利用脚本语言来实现流程控制。老实说，市面上很多教程往往只罗列功能列表，讲得云山雾罩，真正能让人上手做出点东西的实操指南太少了。我期待这本书能像一位耐心的师傅，手把手带着我完成一个完整的教学课件或者一个简单的互动游戏，让我明白从零开始构建一个多媒体应用到底需要哪些步骤和技巧。如果它能深入讲解状态管理和变量运用，那就更完美了，毕竟在制作复杂的互动内容时，这些底层逻辑才是决定成败的关键。希望它不是那种只停留在界面介绍的表面功夫，而是能真正揭示Authorware底层工作原理的宝典。

坦白讲，我对这类相对“老”的软件教程持保留态度，因为技术迭代太快了。现在的学习者大多直接接触Flash（ActionScript）或者更现代的H5/Unity环境，Authorware 7.0在性能和跨平台能力上显然已经落伍。因此，这本书的价值更多地体现在“历史参考”和“设计思维”的传承上。我希望作者在展示具体操作步骤之余，能够穿插一些关于多媒体设计原则的讨论。例如，如何平衡视觉效果与加载速度，在那个带宽紧张的年代，如何用有限的资源创造出引人入胜的体验。如果书中能探讨一下Authorware在图形处理和声音同步方面的限制，以及当时设计者是如何巧妙规避这些限制的，那这本书的深度就不仅仅停留在“如何操作软件”的层面，而是上升到了“如何进行有效的多媒体叙事”的层面。这种对时代局限性的深刻洞察和解决方案的展示，才是老教程真正的魅力所在，它能让我们理解现在许多设计习以为常的功能，在过去是多么来之不易的创新。

拿到这本书的时候，我最先关注的是它对“中文版”这个定位的把控。软件本身是国外的，语言本地化做得怎么样，直接影响到学习体验。如果术语翻译得晦涩难懂，或者截图中用的是老旧的英文界面，那对于习惯了现代软件操作习惯的读者来说，学习曲线会陡增不少。我特别希望这本书在讲解每一个菜单项和对话框时，都能提供清晰的本土化对照，并且对那些在翻译过程中容易产生歧义的关键概念，能有详细的注释说明。比如，Authorware中那些特有的行为（Behavior）和时间线（Timeline）的逻辑，如果能用国内开发者更容易理解的编程思维去解释，那就太棒了。此外，教程的案例选择也至关重要。一个好的实例教程，案例不应该只局限于制作PPT式的线性演示，它应该涵盖一些需要用户决策、分支跳转的互动场景，哪怕是八十年代的像素风格也无妨，关键是逻辑要通顺，能够体现出Authorware在当时处理复杂交互方面的优势。如果案例能贴近当时的教育或培训需求，那这本书的实用价值就大大提升了。