高等学校英语应用能力考试

作者:刘明东 编

页数:202

出版时间:2009-1

价格:26.00元

isbn号码:9787811057546

具体描述

《高等学校英语应用能力考试(A级)教程》主要针对高等学校英语应用能力考试,“高等学校英语应用能力考试”是根据国家教育部颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》而设置的一种标准化考试。这一考试是检测备高职高专大学英语教学水平的十分重要的一把“尺子”。为了切实提高高职高专学生的大学英语应用能力，同时增加通过“高等学校英语应用能力考试”的成功系数，我们在多年进行考试辅导的基础上编写了《高等学校英语应用能力考试(A级)教程》。

全书分为五个部分。第一部分为“高等学校英语应用能力考试大纲”，旨在让读者开卷便对这一考试在题型、分值、要求等方面有一个全面的了解，做到心中有数，可以朝着正确的目标进行学习。第二部分为“复习要旨”，针对英语应用能力考试所涉及的题型进行学习方法上的指导，旨在让读者掌握有效的英语学习方法，避免走弯路，从而切实提高英语水平和英语语言的应用能力。第三部分为“专项训练”，提供阅读、语法结构、翻译和写作四个板块的专项训练题，以便读者在第二部分专项指导学习的基础之上巩固每一个项目的学习成果。第四部分为“模拟训练”，设计“高等学校英语应用能力考试”A级模拟试题共十套，供读者进行考试前的冲刺训练，做到学以致用，提高做题的命中率。第五部分为“附录”，附有专项训练和十套模拟试题的参考答案供读者自测参考使用。

用户评价

从实战应用的视角来看，这本书对考试趋势的把握精准得令人咋舌。它似乎内置了一个“预测引擎”，所选取的例题和模拟测试的难度设置、题型分布，都与近几年的真实考试风格高度吻合，甚至在一些新兴的考察点上，它已经提前进行了布局和铺垫。这让我感觉自己不是在为一场陌生的考试做准备，而是在重温一场已经熟悉的测试。更值得称赞的是，书中对那些“陷阱题”的剖析，简直是教科书级别的拆解。它会用非常直白的方式告诉你，出题人是如何设置逻辑圈套的，以及我们的大脑在面对压力时容易在哪里犯错。这种“知己知彼”的深度分析，极大地增强了我的应试信心。我以前总觉得考试是有运气的成分，但读完这本书后，我意识到，只要掌握了正确的策略和深度的分析能力，高分就绝不是偶然。这种对实战环境的精细模拟和策略指导，让这本书的价值瞬间翻倍。

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种沉稳又不失现代感的封面处理，一下子就抓住了我的注意力。我尤其欣赏它在细节上的用心，比如纸张的选择，摸上去的质感非常舒服，拿在手里沉甸甸的，给人一种内容扎实可靠的感觉。内页的排版布局也体现了专业性，字体大小适中，行距处理得当，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳，这对于一本需要投入大量精力的学习资料来说，简直是太重要了。我原本还担心大部头的考试用书会显得过于枯燥，但这本书通过巧妙的模块划分和清晰的章节导引，有效地缓解了这种压迫感。它的目录设计得非常人性化，查找特定知识点时毫不费力，这无疑极大地提升了学习效率。坦白说，很多同类书籍在物理层面上总是差那么点意思，要么纸张太薄容易破损，要么印刷字迹模糊不清，但这一本在物理质感上做到了近乎完美，让人愿意拿起它，也更愿意长时间地沉浸其中，为接下来的学习打下了良好的心理基础。整体而言，这本书的“硬件”素质，完全配得上它所承载的学术内容。

不同于市面上那些只会提供大量模拟试卷的“题海战术”书籍，这本书的独到之处在于其对“方法论”的深入剖析。它不仅仅告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“怎么做”以及“为什么这样做”。举例来说，它对阅读理解中快速定位核心信息的方法阐述得极其到位，甚至细致到了眼球移动的轨迹和快速扫描的技巧。在写作部分，它提供的不仅仅是范文，更是一种从审题到构建论点、再到语言润色的完整思维流程。我特别喜欢它在每个模块后面设置的“反思与提升”环节，它引导读者跳出对答案的关注，转而审视自己的解题思路和思维误区。这种注重过程、强调内化的学习引导，远比单纯的刷题有效得多。它更像是一位经验丰富的私人导师在身边指导，时刻提醒你关注学习方法本身的质量，而不是仅仅追求表面的分数提升。这种注重思维训练的深度，是真正区别于普通教辅材料的关键所在。

这本书的逻辑梳理能力简直达到了教科书级别，它没有简单粗暴地堆砌考点和例题，而是构建了一个非常严谨的知识体系框架。我发现作者在编排内容时，似乎非常懂得学习者的认知规律，总是从宏观的概念入手，逐步深入到微观的技能点拆解，这种层层递进的方式，让那些原本晦涩难懂的语言规则变得清晰易懂。特别是在处理复杂的语法结构和高阶词汇记忆方面，它提供了一套行之有效的记忆策略，不是死记硬背，而是通过情境化的应用来加深理解。我过去在备考过程中，最头疼的就是如何建立知识点之间的内在联系，而这本书恰恰解决了我的痛点，它用一种近乎“搭积木”的方式，将分散的知识点系统地串联起来，形成一个可以灵活调用的知识网络。阅读过程中，我能明显感觉到作者的教学功底深厚，讲解深入浅出，避免了学院派语言的晦涩，使得非专业背景的读者也能快速上手。这种结构上的严谨和逻辑上的顺畅，是这本书最让我推崇的一点。

这本书的语言风格，用一个词来形容就是“恰到好处的激励”。它既保持了学术书籍应有的严肃和专业性，又巧妙地融入了一种鼓励人心的基调。在那些看似枯燥的理论讲解中，作者总能穿插一些富有哲理性的句子，或者引用一些成功人士的案例，让你在学习的疲惫感中，重新找到坚持下去的内在驱动力。阅读体验非常流畅，没有那种冷冰冰的教科书式的说教感，更像是一位循循善诱的前辈在分享他的独门秘籍。我特别欣赏它在章节总结时所使用的那种积极向上的总结语，虽然作用看似微小，但在连续高强度学习后，这些点滴的积极反馈累积起来，对维持学习热情的作用是巨大的。这本书不仅仅是一本工具书，它更像是一种精神上的支撑，它在潜移默化中重塑了读者对“挑战”这件事的态度，从畏惧转变为期待。这种对读者心理层面的关注和引导，使得这本书在众多学习资料中脱颖而出，成为了我书架上最值得信赖的伙伴。