儿童口腔医学

出版者:人民卫生

作者:葛立宏

页数:643

出版时间:2009-2

价格:156.00元

isbn号码:9787117107921

具体描述

儿童口腔医学（翻译版），ISBN：9787117107921，作者：葛立宏 主译

目录信息

第一部分 儿童口腔医学基础第1章 儿童口腔医学的临床重要性＼2第2章 口腔病变及发育异常的鉴别诊断＼7第3章 牙齿发育异常＼46第4章 局部和全身系统疾病的口腔和牙齿保健＼58第5章 儿童生理学问题＼7l第6章 疼痛感知和控制的非药理学问题＼77第7章 疼痛感知控制＼87第8章 疼痛反应的控制：镇静＼94第9章 儿童牙科中的抗微生物药物＼105第10章 急诊＼113第11章 儿童牙科的公共卫生问题＼125 第二部分 从受精卵到3岁第12章 动态变化＼136第13章 婴幼儿的检查、诊断和治疗计划＼174第14章 牙齿疾病的预防＼186第15章 牙外伤绪论：乳牙列外伤的处理＼199第16章 先天性遗传疾病和综合征＼218 第三部分 乳牙列期：3～6岁第17章 动态变化＼236第18章 检查、诊断和治疗计划＼246第19章 牙齿疾病的预防＼268第20章 牙科材料＼279第21章 乳牙列的修复治疗＼293第22章 乳牙的牙髓治疗＼322第23章 患者的行为管理＼339第24章 儿童青少年牙周问题＼359第25章 乳牙列的间隙保持＼367第26章 口腔不良习惯＼374第27章 乳牙列的正畸治疗＼382第28章 儿童局部麻醉和口腔外科手术＼389 第四部分 过渡年龄：6～12岁第29章 动态变化＼406第30章 检查，诊断和治疗设计＼418第31章 牙齿疾病的预防＼453第32章 窝沟封闭剂和保守粘接充填：科学和临床理论＼459第33章 年轻匣牙的牙髓治疗＼508第34章 年轻恒牙外伤的处理＼522第35章 正畸问题的治疗设计和管理＼535 第五部分 青春期第36章 动态变化＼574第37章 常见病与错骀畸形的检查、诊断与治疗设计＼583第38章 牙列疾患的预防＼610第39章 青少年牙齿美学修复＼614第40章 运动牙医学和口腔防护＼625附录 儿童口腔健康预测指导＼634索引＼636
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用户评价

与其他儿童口腔读物相比，这本书在处理“家长沟通与伦理困境”这一部分展现出了罕见的成熟和细致。作者非常坦诚地探讨了在面对家长关于“是否拔除恒牙”或“是否进行昂贵治疗”的疑虑时，医生的最佳应对策略。这些内容不是生硬的条文，而是基于多年临床经验提炼出的沟通艺术。它教会我如何用清晰、易懂且充满说服力的方式向家长解释复杂的治疗方案，同时又不失专业性和权威性。这种对医患关系的深入探讨，使得这本书的价值远超一本纯粹的技术手册，它更像是一位资深前辈在言传身教，指导我们如何在专业技术之外，建立起有效的信任桥梁，这对于任何一位面对儿童患者的医疗工作者都是至关重要的。

这本书的结构安排非常精巧，逻辑性极强，阅读起来有一种层层递进的流畅感。它从基础的胚胎发育和乳牙的解剖结构讲起，稳扎稳打，为后续的疾病诊断和治疗打下了坚实的基础。我尤其欣赏它在处理罕见病和复杂病例时的叙事方式——不是简单地罗列病例，而是通过多个视角的分析，结合影像学资料进行对比阐述，让人能够清晰地追踪诊断思路的全过程。这种叙述方式极大地锻炼了读者的临床思维能力，让我感觉自己不仅仅是在记忆知识点，而是在模拟一个真实的诊断场景。书中的参考文献引用也非常全面且具有前沿性，看得出来作者下了大量功夫进行资料的梳理和整合。

当我翻阅这本书时，最让我感到惊喜的是它在“口腔健康教育”这块内容的创新性。它似乎跳出了传统医学书籍的框架，融入了大量的现代教育理念。比如，书中提到了一些将口腔健康融入幼儿园日常教学活动的设计方案，甚至还附带了一些可以打印出来使用的互动小卡片和故事脚本。这种实操性极强的资源，对于基层社区的公共卫生工作者来说，简直是无价之宝。我一直在寻找将理论知识转化为有效公众教育活动的桥梁，这本书完美地搭起了这座桥。它不仅提供了“做什么”，更深入地探讨了“怎么做才能让孩子愿意听、愿意学”，这种对落地执行细节的关注，是很多厚重的专业书籍所欠缺的。

这本书的封面设计真是太吸引人了，那种亮眼的黄色和活泼的卡通形象，一下子就让人觉得这不是一本枯燥的医学教材。我原本以为儿童口腔医学的书籍都会很专业、很深奥，没想到这本书在保持学术严谨性的同时，在排版和图示上做了大量的优化。特别是那些关于乳牙萌出时间表和常见问题的图解，色彩搭配得非常和谐，即便是我们这些非专业人士也能一眼看懂关键信息。我特别喜欢它对“如何在家给孩子刷牙”这一章节的细致描述，不仅有步骤分解，还配上了不同年龄段孩子的互动小技巧，让原本让家长头疼的刷牙问题变得有章可循，充满了乐趣。这本书显然是为临床实践和家庭教育都做了充分准备的，读起来感觉作者非常贴合读者的实际需求，不空谈理论，全是干货。

坦率地说，我带着一种“碰运气”的心态买了这本书，因为市面上很多同类书籍要么过于侧重基础理论，要么就是只停留在科普层面，缺乏深度。然而，这本书的深度和广度都超出了我的预期。它对于儿童牙颌畸形的早期干预机制有着独到的见解，尤其是在描述不同矫治器械的工作原理时，作者没有使用过于晦涩的术语，而是巧妙地通过类比和流程图来解释，使得理解门槛大大降低。我注意到书中花了不少篇幅讨论儿童心理学在口腔治疗中的应用，比如如何应对那些极度恐惧看牙的孩子，这部分内容可以说是点睛之笔，体现了作者“以患儿为中心”的医学人文关怀。我感觉这本书不仅仅是在教我“看病”，更是在教我如何成为一个更富有同理心的口腔医生。