为什么没有伟大的女艺术家？ 2024 pdf epub mobi 电子书

为什么当我们聊起艺术的时候，脱口而出的总是凡·高、毕加索、莫奈？

为何在普罗大众的视界中，少有提及伟大的女艺术家？

在历史上，女性真的更难以成为“艺术家”吗？为什么女艺术家难以被定义“伟大”？

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寂寥暗夜 终有星辉

女性主义艺术领域的开山之作

50周年纪念版重磅译介引进

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女性的力量，在漫长的艺术史上从来都不是边缘

和经典一起发声，让她们被看见

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【内容简介】

这是一部流传了半个世纪的女性主义艺术领域的开山之作。在1970年代女性主义运动的影响下，身为艺术史学者的琳达·诺克林反思，写下了这篇《为什么没有伟大的女艺术家？》，从而开始了一连串围绕着性别、艺术与权力的思考，也正式吹响艺术领域女性主义的号角。

2006年，诺克林又发表了《“为什么没有伟大的女性艺术家？”30年以后》，进一步解构了对伟大的理解，并反思当初的那些批评和美好愿景，如今都改变和实现了吗？这篇文章一并收录在《为什么没有伟大的女性艺术家？》50周年纪念版中，此次系国内首次引进出版。

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【媒体推荐】

很少有艺术史家的单本出版物可以改变世界，但是，琳达·诺克林发表于1971年的文章《为什么没有伟大的女艺术家？》的确做到了。当时，我在一项自我主导的研究中就已经发现，艺术史关于历史上缺乏伟大的女艺术家的结论是错误的。但是，对这个职业来说，这就是一个启示，它造就了一代又一代的女性主义艺术史学家（包括男性和女性），他们开始发掘历史，并在这方面发起了一场革命。这场革命至今仍然在进行。

——朱迪·芝加哥（艺术家、作家）

琳达·诺克林发表于1971年的论文《为什么没有伟大的女艺术家？》为女性主义艺术史奠定了基础。她深刻地批评了认为“伟大”是一种与生俱来的品质的观点，并探索了女性艺术家是如何成功地抵抗体制的排斥和社会不平等的，这种观点到今天仍然至关重要。

——凯瑟琳·格兰特（艺术史家）

不管你同意或不同意，这本书都令人爱不释手。

——《金融时报》

回看艺术史，“为什么从来没有伟大的女性艺术家”（Why Have There Been No Great Women Artists?）——这个艺术史学家琳达·诺克林在1971年就展开的问题和对此进行的制度和社会学分析，在今天依然适用。

——《艺术新闻/中文版》

艺术史家琳达·诺克林发表了女性主义艺术最重要的一篇文章《为什么没有伟大的女性艺术家？》，她成为举起这面大旗的旗手，女性艺术家开始成为一个群体，不再只是艺术组织的成员，或是某位艺术家的妻子。

——《三联生活周刊》

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【本书看点】

▶ 一部具有里程碑意义的文章，预示了女性主义艺术史的开端：

20世纪60年代，女性研究几乎进入所有学科，50年前，诺克林在这篇文章中一针见血：不管女艺术家多么天才，多么勤奋，在现有的制度构成和社会分工条件下，女艺术家始终无法获得和男性同行类似的艺术成就。这篇文章是女性主义首次在艺术史中发起的挑战，并探讨缺少伟大女性艺术家的深层原因——性权力关系、社会结构。

▶ 女性主义理论先驱人物的代表作：

诺克林是在艺术史领域引入女性主义理论的先驱人物，同时也是一位全球知名作者，2017年去世后，她被誉为“艺术史上最伟大的麻烦制造者之一”。本书特邀中央美术学院人文学院美术史系教授李建群翻译，为读者呈现这一经典译著的中文简体版，使读者不仅要意识到女性主义的成就，还要意识到摆在面前的困难。

▶ 直面半个世纪以来的女性处境变化：

为什么诺克林在50年前的发问，在今天依然极具现实意义？过去的半个世纪，我们取得了哪些成就，仍面临着哪些困难？2006年，诺克林又发表了《“为什么没有伟大的女艺术家？”30年以后》，反思当初的那些批评和美好愿景。2021年，艺术史家凯瑟琳·格兰特为该书撰写序言，清晰而又系统地阐述了诺克林50年前的发问在半个世纪以来所产生的影响。这两篇文章，一并收录在书中，与50年前发问互为对照，更有现实意义。

▶ 便携式口袋本，阅读轻松无压力：

本书引进自英国著名艺术出版机构Thames & Hudson，装帧设计完整还原英文原版50周年纪念版独特风格。这本书的开本小巧精致，三篇文章的容量、100多页的篇幅让阅读变得更加轻松简单，作为一本可以给许多人带来新的反思和启发的经典译著，它并不晦涩艰深。

▶ 从艺术史的角度延伸出去，带给你更多思考女性主义的多元视角：

如果达·芬奇有个与之才华比肩的妹妹，会发生什么？如果是莎士比亚呢？英国作家伍尔夫曾在其著作《一间自己的屋子》里畅想了莎士比亚如果有个才华横溢的妹妹，她的人生大抵会经历——无法上学、年少逃婚、做演员被拒、遇人不淑、意外怀孕，最终死于街头的故事。事实上，沿着诺克林在半个世纪前的这一发问，持续不断地探究下去，一定会产生一系列的连锁反应，这一问题还能向前延伸，去拥抱历史、社会科学、文学、心理学等。