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发表于2024-12-23

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出版者:教育科学出版社
作者:[加] 希尔兹,等
出品人:
页数:190
译者:文彬
出版时间:2009-3
价格:27.00元
装帧:
isbn号码:9787504146243
丛书系列:

图书标签: 对话　对话教育　学会对话  论教育  成长  对话  认知科学  暂不需要  教育  心理学   

学会对话 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

本书是第一本也是当前唯一本探讨对话型教育领导之道的专著。它集理论探讨和实践案例于一体，是各级各类学校校长、教育领导与管理者、班主任、教师认识对话、应用对话和发展对话的实用指南。本书能够帮助他们在各种情境和多元社会中发展关系，促进理解，解决学校管理和教学中的实际问题。 卡罗琳·希尔兹博士是加拿大英属哥伦比亚大学的教育学教授，学校领导研究中心的联席主任，曾在公立K-12学校中任教18年之久。她已出版3部专著，发表80余篇论文及报告，主要研究领域是教育管理和学校领导。马克·爱德华兹曾在中学当过副校长，有着丰富的教学和管理经验。

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