初級日語會話教程

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出版者:
作者:
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頁數:265
译者:
出版時間:2009-3
價格:35.00元
裝幀:
isbn號碼:9787564016494
叢書系列:
圖書標籤:
  • 日語
  • 初級
  • 會話
  • 教程
  • 日語學習
  • 口語
  • 入門
  • 外語
  • 教材
  • 日語口語
  • 零基礎
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具體描述

《初級日語會話教程》是為日語專業本科一、二年級學生和具有同等日語基礎的日語學習愛好者所編,是集文字、多媒體光盤為一體的新型會話教材。內容是以中國學生到日本留學為背景創設的各種生活場景會話,另外還提供瞭同一場景時的多種錶現方式。優美、純正的錄音以及多種會話練習形式,使學習者可比較容易地把所學內容應用於實際生活當中,提高學習的趣味性,徹底達到將理論知識轉為實踐運用的目的。

《初級日語會話教程》是一本旨在幫助日語初學者快速掌握基礎日語口語交流能力的實用教材。本書摒棄瞭枯燥的語法羅列和大量的詞匯記憶,而是將重點放在瞭日常生活中最常用、最核心的會話場景和錶達方式上。通過模擬真實的語言環境,讓學習者在聽、說、讀、寫、譯的綜閤訓練中,逐步建立起自信,敢於開口,樂於交流。 本書內容涵蓋瞭初學者可能遇到的絕大多數實用場景,從最基本的問候、自我介紹,到購物、用餐、問路、交通、天氣、校園生活、工作場閤,乃至更進一步的求職、租房、談論興趣愛好、錶達情感等。每個單元都圍繞一個或幾個具體的會話主題展開,力求貼近生活,實用性強。 核心特色與內容詳述: 1. 情境驅動的學習模式: 本書最大的亮點在於其“情境驅動”的學習模式。我們深知,語言的本質是交流,而交流發生在具體的語境中。因此,每一課的內容都以一個生動、貼切的生活場景為導入。例如,第一課可能就從“在機場初次見麵”開始,學習者會聽到不同人物之間自然的對話,瞭解他們在這種情境下會使用哪些錶達。接著,教材會引導學習者分解對話,學習其中的關鍵短語、句型以及相關的詞匯。這種模式能夠讓學習者快速理解語言在實際運用中的價值,從而激發學習興趣,提高學習效率。 2. 實用句型與錶達的精講精練: 不同於傳統教材將語法點孤立齣來講解,《初級日語會話教程》將語法點融入到實際的會話句型中。每一個句型都選取瞭最能代錶該語法功能的典型錶達,並提供多種變化和替換的練習,幫助學習者熟練掌握。例如,在學習關於“請求”的錶達時,教材不會僅僅講解“〜てください”的用法,還會引申齣更委婉、更禮貌的請求方式,如“〜ていただけませんか”、“〜ていただけると助かります”等,並輔以大量的例句和模仿練習,讓學習者真正掌握在不同場閤下如何得體地提齣請求。 3. 大量模擬對話練習: 理解瞭關鍵句型和錶達後,模擬對話練習是鞏固和提升的關鍵。本書提供瞭豐富的模擬對話,從簡單的兩人對話到稍復雜的場景對話,應有盡有。這些對話不僅提供瞭範例,更重要的是讓學習者有機會去“扮演”對話中的角色,通過反復練習,將學到的知識內化為自己的語言能力。我們鼓勵學習者與同學、老師甚至自己進行角色扮演,在模仿中提升語感和流利度。 4. 核心詞匯的自然植入: 詞匯的學習不會是生硬的背誦。本書會將學習者需要掌握的核心詞匯自然地融入到會話和練習中。通過在不同的情境中反復齣現,學習者可以在理解和使用中記憶詞匯,避免遺忘。此外,每課都會對齣現的重點詞匯進行歸類和總結,並提供拓展詞匯,幫助學習者逐步擴大詞匯量,同時確保詞匯的實用性和相關性。 5. 聽力訓練的有效結閤: 為瞭培養學習者的聽力理解能力,本書配備瞭高質量的音頻材料。這些音頻材料包含瞭教材中的所有對話、課文以及大量的聽力練習。學習者可以通過模仿錄音中的語音語調,練習跟讀,提高發音的準確性和流利度。同時,多樣化的聽力練習,如聽力理解選擇題、填空題、判斷題等,能夠有效地檢驗學習者對聽力內容的掌握程度。 6. 跨文化交際的意識培養: 語言是文化的載體。在學習日語的同時,本書也注重培養學習者的跨文化交際意識。在講解某些錶達或習慣時,會適時地穿插介紹日本的文化習俗、禮儀規範,幫助學習者更好地理解日語錶達背後的文化含義,避免在交流中産生誤會,從而更有效地進行跨文化溝通。例如,在學習如何邀請他人時,會介紹日本人在邀請他人時的一些習慣和注意事項。 7. 循序漸進的學習難度: 本書的內容編排遵循循序漸進的原則。從最簡單的問候語、日常問候開始,逐步過渡到更復雜的句型和更具挑戰性的會話場景。即使是初學者,也能在輕鬆愉快的氛圍中逐步掌握日語。每個單元的學習內容都相對獨立,但又相互關聯,形成一個完整的知識體係。 8. 豐富的配套練習與自我檢測: 為瞭鞏固學習效果,本書設計瞭大量的練習題,包括填空、選擇、改寫、對話填空、情境造句等多種形式。這些練習題緊密結閤課文內容,旨在幫助學習者鞏固所學詞匯、句型和錶達。此外,每章結尾都設有“自我檢測”環節,讓學習者能夠及時評估自己的學習成果,發現薄弱環節,並進行有針對性的復習。 9. 靈活的學習方式: 本書不僅適閤課堂教學,也非常適閤自主學習。學習者可以根據自己的節奏和需求,靈活安排學習時間。對於希望係統學習的學員,可以按照本書的章節順序進行學習;對於有特定需求的學習者,也可以根據自己的興趣選擇相應的會話場景進行重點學習。 10. 鼓勵開口,培養自信: 本書的核心目標是讓學習者“敢於開口,樂於交流”。因此,在設計內容和練習時,我們始終將培養學習者的自信心放在首位。通過大量的口語練習機會,以及積極的反饋和鼓勵,幫助學習者剋服對開口說日語的恐懼,逐漸建立起學習的成就感和自信心。 適用人群: 零基礎的日語初學者: 對日語完全沒有接觸過,希望係統學習並快速掌握基礎會話能力的人。 希望提高日語口語能力的學習者: 已經掌握瞭一些基礎語法和詞匯,但感覺口語能力不足,希望通過實用的會話練習來提升的人。 計劃前往日本旅遊、留學或工作的學習者: 需要快速掌握日常交流能力,以便在日本順利生活和工作的人。 對日本文化感興趣,希望通過語言深入瞭解日本的學習者。 《初級日語會話教程》是一本真正以學習者為中心的實用教材。我們相信,通過本書的學習,您將能夠自信地運用日語進行日常交流,為您的日語學習之路打下堅實的基礎,開啓一段精彩的語言探索之旅。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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坦白說,我之前嘗試過好幾本入門級的日語書籍,大多都是語法點堆砌,學完一堆規則後,張口說話時腦子裏依然是一片空白,全靠死記硬背的句子來應付。然而,這本書的處理方式簡直是化繁為簡的大師之作。它似乎深諳初學者的“畏難情緒”,巧妙地將那些看似棘手的助詞和動詞變形,融入到極為日常、甚至有些幽默的對話場景中去。舉個例子,關於敬語的入門部分,很多書會用大篇幅的錶格來解釋,讓人望而卻步。但在這裏,它可能隻通過一個簡短的“客人與店員”的場景,讓你直觀感受到語氣的輕重和身份的轉換如何影響用詞,這種“潤物細無聲”的教學法,比死記硬背要有效得多。我發現自己不是在“背語法”,而是在“學習如何得體地與人交往”。書中的排版設計也功不可沒,大量的留白和清晰的字體選擇,使得長時間閱讀也不會感到視覺疲勞,這一點對於需要反復翻閱的初學者來說,是一個巨大的加分項。

评分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這本書在詞匯選擇上的“精準度”。很多入門教材為瞭追求詞匯量,會堆砌一些你在日常生活中可能十年也用不上的生僻詞匯。但這本書完全避免瞭這種“無效努力”。它聚焦於高頻、高實用的生活用語——從機場問詢、購買車票到日常問候和錶達感謝,無一不中。這意味著我把有限的精力投入到瞭最能産生“即時迴報”的知識點上。例如,它將“時間錶達”和“數字”的教學安排得非常靠前,因為這是你在任何場閤都需要立即使用的技能。這種以“實用性”為核心的篩選標準,讓我的學習效率得到瞭質的飛躍。此外,書中的插圖雖然簡約,卻極其到位,寥寥幾筆就能勾勒齣清晰的場景,輔助理解,避免瞭因過多復雜圖像而分散注意力,保持瞭學習的專注度。

评分☆☆☆☆☆

從一個自學者的角度來看,這本書最大的價值在於它的“自洽性”和“引導性”。它不需要一個經驗豐富的老師在旁邊時刻糾正,因為它的講解本身就具有極強的邏輯自洽性。語法解釋部分,語言簡明扼要,避免瞭冗長晦澀的學術術語,很多時候一個精妙的類比就能讓復雜的概念迎刃而解。更重要的是,它不是一味地灌輸,而是不斷地拋齣問題引導你思考:“如果你是這種情況,你會怎麼說?” 這種互動式的學習體驗,培養瞭我獨立解決語言問題的能力。我不再是被動接受知識的容器,而是一個主動探索語言的實踐者。每完成一個單元的學習,都會有一種“我可以靠自己搞定下一次交流”的踏實感,這種建立在紮實基礎上的自信,是任何語言學習資料中最寶貴的迴報。

评分☆☆☆☆☆

對於我這種對日本文化有濃厚興趣的人來說,一本好的入門教材必須兼顧語言和文化。這本書在這方麵做得遠超預期。它不僅僅是教你“怎麼說”,更是在教你“為什麼這麼說”。比如,在介紹“打擾瞭”(失禮します)這個短語時,它沒有止步於解釋其字麵意思,而是深入探討瞭日本人對於“空間”和“禮儀邊界”的微妙認知,讓你理解為什麼在進入辦公室或房間前必須先說這句話。這種文化背景的嵌入,使得學習過程變得立體而有趣。我感覺我學到的不是一套陌生的符號係統,而是打開瞭一扇通往理解日本社會運作方式的窗戶。而且,這本書的練習部分設計得非常靈活,除瞭傳統的聽力和填空,還加入瞭角色扮演和情景模擬的小任務,這極大地激發瞭我的主動思考能力。有時候,我甚至會自己根據書裏提供的框架,去構思一段全新的、符閤邏輯的對話,這種創造性的運用,纔是真正掌握語言的標誌。

评分☆☆☆☆☆

這本教材的編排實在讓人眼前一亮,它完全沒有那種傳統教科書的刻闆印象,更像是一本精心設計的旅行指南。我尤其欣賞它在引入新概念時所采用的“情境驅動”方式。比如,學習如何點餐時,作者沒有直接拋齣復雜的語法規則,而是先用一個生動的場景——置身於熙熙攘攘的東京小餐館——讓你沉浸其中。緊接著,你會發現自己必須掌握“我要這個”和“請給我”這樣的基礎錶達,這些都是通過對話的形式自然而然地滲透進來的。每一個單元的結構都非常清晰,從熱身對話到詞匯講解,再到語法點的提煉和最後的文化小貼士,邏輯鏈條環環相扣,讓人感到學習的每一步都是在為實際交流做準備。對我這種實用主義的學習者來說,這種“學瞭馬上就能用”的感覺是極其重要的。更不用說那些附帶的音頻材料瞭,錄音人員的發音標準且富有感情,聽起來非常舒服,完全沒有那種機械式的朗讀感。每次聽完,我都感覺自己仿佛真的和日本人進行瞭一次流暢的交流,極大地增強瞭我的開口信心。

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