白樺隨筆:混含痛楚和愉悅的歲月,ISBN:9787501556298,作者:白樺著
幾個月前得知一個院士帶一幫學生做瞭這件事,覺得這位院士一定很熱愛教學,瞭不起。和另一些在院裏連臉兒也不露一麵的比起來不知要強多少。 同時想到自己的大學時代,像我那樣年紀的學生能寫齣什麼樣的科普文章呢?平時見到做這一行的都是個人,用集體力量而完成的這本書又是什...
評分所謂科普,我個人的理解就是:1 麵嚮對不甚瞭解某一科學領域知識的人進行該領域知識普及(可以無視他們的年齡段);2 用淺顯易懂的語言把復雜的道理說清楚。至少要做到這樣纔行。 所以於是你科普就科普吧,哪怕真的是很想做一本很小孩子們看的書,也不需要配上這麼幼稚這麼二的...
評分所謂科普,我個人的理解就是:1 麵嚮對不甚瞭解某一科學領域知識的人進行該領域知識普及(可以無視他們的年齡段);2 用淺顯易懂的語言把復雜的道理說清楚。至少要做到這樣纔行。 所以於是你科普就科普吧,哪怕真的是很想做一本很小孩子們看的書,也不需要配上這麼幼稚這麼二的...
評分幾個月前得知一個院士帶一幫學生做瞭這件事,覺得這位院士一定很熱愛教學,瞭不起。和另一些在院裏連臉兒也不露一麵的比起來不知要強多少。 同時想到自己的大學時代,像我那樣年紀的學生能寫齣什麼樣的科普文章呢?平時見到做這一行的都是個人,用集體力量而完成的這本書又是什...
評分幾個月前得知一個院士帶一幫學生做瞭這件事,覺得這位院士一定很熱愛教學,瞭不起。和另一些在院裏連臉兒也不露一麵的比起來不知要強多少。 同時想到自己的大學時代,像我那樣年紀的學生能寫齣什麼樣的科普文章呢?平時見到做這一行的都是個人,用集體力量而完成的這本書又是什...
高中
评分這個是俺們自己倒騰齣來的
评分語言是搞趣味瞭,知識卻沒頭腦瞭
评分讀得我老是卡殼,而且這玩意兒還是給高中生看好
评分麵嚮對象是高中競賽生和大學低年級學生,全書充斥著溫侯式的趣味,很有愛。
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