学前数学语文双科练 家庭作业 中班·上

出版者:哈尔滨

作者:张丽娟 编

页数:50

出版时间:2009-8

价格:5.90元

isbn号码:9787807534662

具体描述

《家庭作业(大班)(上)》包括了大班上学期应该掌握的多学科、多领域的知识，知识点全面，知识结构紧凑，让孩子在一本书里完成多方面的练习。《家庭作业(大班)(上)》以细致、明确的学习目标、丰富多样的学习内容、生动有趣的表现形式，帮助孩子掌握知识，培养孩子多方面的能力，让家长在帮助孩子完成作业的同时，完成对孩子的家庭教育，为孩子的成长奠定良好的基础。

用户评价

这本书简直是为我家那位“小旋风”量身定做的，我真没想到学前教育能做得这么有条理和趣味性！说实话，我一开始还挺担心孩子对这种枯燥的练习会产生抵触情绪，毕竟中班的孩子注意力集中时间短，要是内容设计不好，那简直就是浪费时间和精力。但是这本《学前数学语文双科练 家庭作业 中班·上》完全颠覆了我的想象。它的数学部分，不是那种生硬的数字堆砌，而是巧妙地融入了日常生活场景，比如“数一数花园里有多少朵小花”、“帮小熊分一分饼干的数量”，这种设置让孩子在动手操作和观察中理解抽象的数学概念，比如“多”和“少”、“一一对应”这些基础点，学得特别自然。而且，每一页的排版都清爽不拥挤，色彩搭配柔和而不失活泼，这对保护孩子的视力也考虑周到了。我发现我家孩子做完数学练习后，眼神里多了一种自信，不再是以前那种“我好像做不对”的畏缩感，而是充满了“原来我也可以的”的成就感。这本练习册不仅仅是“练”，更是一种思维的引导和兴趣的培养，作为家长，我感觉自己终于找到了一个靠谱的帮手，它极大地减轻了我辅导时的压力，让亲子时光更和谐愉快。

我必须得说，这本练习册的语文部分设计得简直是神来之笔，它完全抓住了学龄前儿童的学习特点，即“图文并茂，循序渐进”。我儿子平时对识字兴趣不大，总觉得那些笔画繁多的大字很吓人，但翻开这本书后，情况完全变了样。它不是上来就要求孩子抄写汉字，而是从“看图说话”开始，通过生动的图画引导孩子去观察事物的特征，然后自然而然地引出相关的词汇和简单的句子。比如，它会用一幅描绘雨天的图画，配上“滴答、滴答”的拟声词练习，让孩子在模仿声音中体会语言的魅力。更绝的是，它在练习口语表达的同时，慢慢渗透了汉字的形状和含义。这种“玩中学”的模式，让孩子的语言敏感度提升了好几个档次。我们家原本那种死记硬背的“背诵”场面不见了，取而代之的是他主动指着图画问我：“妈妈，这个‘月亮’是不是圆圆的？”这种主动求知的状态，让我这个做家长的感到无比欣慰。这种注重早期阅读理解和表达能力的训练，为将来的正规语文学习打下了坚实的基础，绝对是超值的投资。

作为一名对教育质量有较高要求的家长，我尤其关注练习册的整体系统性和逻辑性。市面上很多双科练习册往往是把数学和语文的题目简单地拼凑在一起，内容跳跃性很大，孩子容易感到疲倦。《学前数学语文双科练 家庭作业 中班·上》在这方面做得非常出色，它明显是经过专业幼教专家精心规划的。它的知识点设计遵循了中班的教学大纲标准，难度适中，既有巩固性的复习内容，也有适度拓展的“小挑战”。比如，数学的逻辑排序练习和语文的简单偏旁部首认知，虽然是不同学科，但在册内是相互串联的，能培养孩子整体性的思维方式。我注意到，它对作业时间的把控也很有分寸，每页的练习量控制得恰到好处，确保孩子能够在保持专注的状态下完成，不会因为量太大而产生抗拒心理。这种细致入微的编排，体现了编者对学前儿童认知规律的深刻理解，不是一套应付了事的工具书，而是一套真正融入了教育理念的实践手册。

这套练习册的“家庭作业”属性体现得非常到位，它几乎不需要家长具备深厚的教学背景也能轻松辅导。有些早教材料，家长自己都得先花半小时研究半天才能弄明白题目到底要求孩子做什么，结果自己先被绕晕了。但这本《学前数学语文双科练 中班·上》的指导性语言极其简洁明了，对家长的辅助说明部分也设计得非常人性化，往往用一两句话就能点出关键的教学目标。例如，在某个数学区域划分练习中，它会贴心地提示家长：“请引导孩子先用积木摆一摆，再在纸上画出结果。”这种操作性的建议，极大地降低了家长辅导的门槛，让我们能更专注于激发孩子的好奇心和解决问题的能力，而不是纠结于“标准答案”的解读。更重要的是，练习册的质量非常耐用，纸张厚实，即使用彩笔涂画也不会洇墨，这对于经常需要涂色和连线的学龄前练习册来说，是极其重要的细节。

我最欣赏的，是这本练习册所倡导的一种积极的学习态度。它不只是关于知识点的考核，更像是对孩子“学习习惯”的一次系统性培养。它通过不同类型的题型交替出现，训练孩子快速切换思维模式的能力，这对提高综合素质很有帮助。比如，在做了几页需要精细笔触的描红后，会穿插一个需要大范围涂色的区域，这有效地避免了孩子长时间保持一种紧张状态。语文和数学的穿插也起到了“休息”的作用，做数学题需要逻辑推理，做语文题则需要想象和表达，两者交替进行，使得孩子的学习过程始终保持在一个高效且愉悦的节奏上。总而言之，这套练习册成功地将枯燥的练习转化为一种富有探索性的游戏体验，它不仅让我的孩子在学前阶段的数学和语文基础打得牢固，更重要的是，它为孩子未来对“学习”这件事的认知，奠定了一个积极、自信、充满乐趣的基调，我真心推荐给所有关注孩子全面发展的家长们。