军队院校教育思想观念新论 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:国防工业出版社

作者:洪庆根

出品人:

页数:272

译者:

出版时间:2009-3-1

价格:0

装帧:平装

isbn号码:9787118061840

丛书系列:

图书标签:

啊
军队院校
教育思想
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新论

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具体描述

本书是一本研究新时期我军院校教育教学新思想观念的专著。该书涉及的军队院校教育教学思想观念主要包括以下13个方面，即可持续发展的军队院校教育战略观、教育训练一体化观、特色化办学观、开放式办学观、精英化学历教育观、阶梯式职业教育观、岗位指向性任职教育观、应用型研究生教育观、技能型士官教育观、多元联合型新装备人才培训观、多元化教育质量观、信息化教育观和现代化教学观。在这些思想观念中，既有近年来随着我军转型所衍生出来的全新的教育教学观念，如教育训练一体化观、精英化学历教育观、阶梯式职业教育观、多元联合型新装备人才培训观等，也有一些是原有的思想观念在新的历史时期被赋予了新的内涵，如特色化办学观、开放式办学观、信息化教育观等。

《治愈心灵的低语：古老智慧与现代生活的和解之道》在这纷繁复杂、瞬息万变的时代，我们常常感到身心俱疲，迷失方向。信息洪流裹挟着我们，外界的喧嚣压得人喘不过气，内心的宁静似乎成了奢侈品。我们渴望找到一种方法，能够让我们在喧嚣中保持清醒，在迷茫中找到方向，在压力下重拾力量。《治愈心灵的低语》正是一本旨在引领读者回归内心深处，汲取古老智慧，并将其巧妙应用于现代生活的指南。这本书并非一套僵化的理论体系，而是一次深刻的自我探索之旅，一次与内在自我的温和对话。本书的核心在于“和解”。我们与自己和解，与他人和解，与世界和解。这种和解并非妥协或放弃，而是一种更深层次的理解、接纳与整合。它让我们看到，那些曾经困扰我们的冲突、焦虑、恐惧，都并非不可逾越的鸿沟，而是通往更广阔内在空间的可能性。第一部分：倾听内在的低语——重拾与自我的连接在现代社会，我们常常被要求扮演各种角色，迎合外界的期待，不知不觉中，我们离那个真实的自己越来越远。我们听不见自己内心的声音，不懂得如何安抚那些细微的情绪波动，甚至开始怀疑自己的价值。本书的第一部分，将带领读者踏上自我发现的旅程。我们会从几个核心角度出发，引导你重新认识并连接那个被遗忘的内在自我：觉察的力量：我们将学习如何培养正念（mindfulness）的习惯，通过简单的呼吸练习、身体扫描，以及对当下时刻的细致观察，来提升觉察力。觉察不是评判，而是无分别地看见自己的念头、情绪和身体感受。我们会探索如何识别那些自动化的思维模式和情绪反应，了解它们是如何影响我们的行为和决策的。通过觉察，我们能从“被动反应”转变为“主动选择”，从而掌握自己的生活。情绪的地图：情绪是心灵的语言，是内在需求的信号。然而，我们常常压抑、恐惧或忽视负面情绪，甚至将某些情绪标签为“坏”的。本书将提供一个框架，帮助你理解各种情绪的来源和功能，学习如何温柔地接纳并转化它们。我们会探讨诸如焦虑、恐惧、悲伤、愤怒等情绪的本质，并提供一系列实用的工具，例如情绪日记、意象引导、自我对话等，帮助你成为自己情绪的智慧管理者，而不是情绪的奴隶。倾听身体的智慧：身体是承载我们生命的殿堂，它储存着我们所有的经历和情感。很多时候，身体会通过各种信号向我们传达信息，但我们却常常忽视。本书将强调身体与心灵的紧密联系，引导读者通过温和的身体练习（如缓慢的伸展、放松技巧）来释放身体的紧张，从而化解积压的情绪。我们会探讨如何解读身体的疼痛、疲惫、紧绷等信号，并将其视为通往更深层次理解的钥匙。拥抱不完美的自己：完美主义是许多现代人焦虑的根源。我们总是期望自己是最好的，不允许犯错，不允许有缺点。这种追求完美的压力，让我们身心俱疲。本书将挑战这种单一的、线性的成功观，引导读者认识到不完美也是生命的一部分，是成长的催化剂。我们会学习如何放下对他人的评价的过度关注，学会自我接纳，欣赏自己独一无二的光芒，即使它并不完美。第二部分：连接世界的桥梁——构建和谐的人际关系人是社会性的动物，我们无法脱离关系而存在。然而，人际关系的困扰，如误解、冲突、疏离，常常成为我们心灵的负担。当我们学会与自己和解，也就具备了更健康、更和谐地与他人连接的基础。本书的第二部分，将着眼于如何运用内在的智慧，来改善和深化我们的人际关系：同理心的艺术：同理心是理解和感受他人感受的能力，是建立真诚连接的基石。但同理心并非无原则地认同，而是以开放的心态去尝试理解对方的视角和感受，即使我们并不赞同他们的观点。我们将学习区分同理心、同情心和移情，并提供练习同理心的方法，例如积极倾听、换位思考、非暴力沟通的初步应用。边界的智慧：在人际关系中，清晰而健康的边界至关重要。边界不是为了隔阂，而是为了保护自己，同时也尊重他人。我们会探讨如何识别自己和他人的边界，学习如何以尊重和坚定的方式表达自己的需求和限制，从而避免被消耗，也能避免侵犯他人。有效沟通的秘诀：许多冲突源于沟通不畅。本书将借鉴古老智慧的精髓，结合现代心理学研究，提炼出简单而有效的沟通原则。我们将学习如何清晰地表达自己的想法和感受，如何避免指责和评判，如何积极地回应对方，从而减少误解，增进理解。放下评判，接纳差异：世界的多样性是其魅力所在，然而，我们常常因为与自己不同而产生评判和隔阂。本书将引导读者认识到，每个人都有自己独特的生命轨迹和成长经历。学习放下对他人行为和想法的预设评判，以更宽容和接纳的态度去理解和包容差异，才能构建更和谐的社会连接。第三部分：与世界共振——在生活实践中寻找意义当我们的内心得以安抚，与他人的连接更加融洽，我们便能以更积极、更有力量的状态去面对生活，去探索生命的意义。本书的第三部分，将引导读者将内在的智慧转化为外在的行动，与整个世界产生更深的共振：感恩的力量：感恩是一种强大的治愈力量，它能将我们的焦点从匮乏转移到丰盛。我们将学习如何培养感恩的习惯，如何在日常生活中发现值得感恩的事物，并通过感恩练习，提升生命的幸福感和满足感。 “慢”的生活哲学：在快节奏的现代生活中，我们常常为了效率而牺牲生活的品质。本书将倡导一种“慢”的生活哲学，鼓励读者放慢脚步，去体验生活中的美好，去品味过程的乐趣，去感受与自然、与他人的连接。我们会探讨如何将“慢”融入工作、学习和日常生活中。赋予平凡以意义：我们常常认为生命的意义在于宏大的成就，而忽略了日常生活中隐藏的伟大。本书将引导读者重新审视自己的生活，在平凡的岗位、琐碎的日常中发现价值和意义。通过专注于当下，尽力而为，以及对他人的贡献，我们都能活出生命的精彩。自然的疗愈：自然是古老智慧的重要来源，也是我们心灵的庇护所。本书将强调与自然连接的重要性，鼓励读者花时间亲近自然，感受大地的力量，从中汲取灵感和疗愈。我们会提供一些简单的自然疗愈方法，例如散步、静坐、园艺等。《治愈心灵的低语》是一本邀请你去倾听、去感受、去实践的书。它不提供速成的答案，而是提供一种路径，一种邀请，让你成为自己生命中最智慧、最温柔的向导。在这本书的陪伴下，愿你能在喧嚣的世界中，找到属于自己的那份宁静，与内心深处的声音和解，与身边的人事物和谐共振，最终，活出更加丰盛、更有意义的人生。

作者简介

目录信息

绪论
一、军队院校教育转型的相关概念
二、军队院校教育转型的背景和动因
三、军队院校教育转型的特征
四、军队院校教育转型的目标与要求
五、相关研究现状
第一章可持续发展的军队院校教育战略观
一、教育的可持续发展
二、走可持续发展之路是军校教育转型的必然要求
三、军校教育可持续发展的属性与内容
四、军校教育可持续发展的总体要求
第二章教育训练一体化观
一、实行教育训练一体化的时代背景
二、推行教育训练一体化的重要性和必要性
三、教育训练一体化的框架结构
四、加强教育训练一体化保障条件建设
第三章特色化办学观
　一、办学特色的内涵
　二、办学特色的特性
　三、办学特色的基本内容
　四、对办学特色的全面解读
　五、院校办学特色的几个认识误区
　六、坚持特色化办学是高等教育发展的战略选择
　七、形成鲜明办学特色应把握的重点
　八、军队院校必须树立特色化办学观念
　九、军队院校形成鲜明办学特色的对策
第四章开放式办学观
一、开放式办学的内涵
二、开放式办学的必要性
三、国内外大学开放式办学的基本做法
四、实行开放式办学的措施选择
第五章精英式学历教育观
　一、精英教育的内涵
　二、世界上部分主要国家精英教育的发展与改革
　三、军队院校实施精英式学历教育的必要性
　四、军队院校实施精英教育应注意的几个问题
　五、军队学历教育院校转型的目标和要求
　六、中、美海军学历教育院校办学特点比较
第六章阶梯式职业教育观
一、阶梯式职业教育的基本内涵
二、阶梯式职业教育的思想来源
　……
第七章　岗位指向性任职教育观
第八章　应用型研究生教育观
第九章　技能型士官教育观
第十章　多元联合型新装备人才培训观
第十一章　多元化教育质量观
第十二章　信息化教育观
第十三章　现代化教学观
参考文献
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常考究，从封面到内页的排版，都透露出一种沉稳而又不失现代感的气息。纸张的选择也很有质感，捧在手里有一种厚重感，让人觉得这是一本值得仔细研读的学术著作。我特别欣赏作者在章节划分上的匠心独运，逻辑脉络清晰流畅，即便是初次接触这个领域的人，也能很容易地把握住核心论点。书中穿插的一些图表和案例分析，更是直观有力地支撑了作者的观点，使得原本可能略显抽象的理论变得生动起来。阅读过程中，我常常被作者那种严谨的治学态度所折服，无论是引用的文献还是数据支持，都显得非常扎实可靠。总的来说，这本书的物理呈现和内在结构都达到了相当高的水准，让人在阅读体验上就已获得了一次愉悦的学术之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，说实话，初读起来会让人感觉有些挑战性，它显然不是那种旨在迎合大众阅读习惯的通俗读物。作者大量使用了精确的学术术语和复杂的句式结构，这对于深入理解其探讨的复杂议题是必要的，但也意味着读者需要投入更多的时间和精力去消化每一个句子背后的深层含义。我个人认为，这种对语言精确性的追求，恰恰体现了作者对研究对象严肃认真的态度。在某些论证的关键节点，作者会采用一种层层递进、环环相扣的论证方式，犹如精密的机械结构，每一个部分都紧密咬合，不留一丝含糊的空间。对于那些习惯于快餐式阅读的读者来说，这本书可能需要耐心，但一旦你适应了它的节奏，就会发现其论述的深度和广度是极其惊人的，它强迫你进行深度思考，而非简单的信息接收。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注相关领域动态的业内人士，我对这本书的创新性给予高度评价。它成功地指出了当前研究领域中一些被长期忽视的盲点和潜在的系统性风险。作者的洞察力体现在对现有范式的批判性反思上，他没有选择安全地重复已被广泛接受的观点，而是勇敢地提出了若干具有颠覆性的思考方向。例如，书中关于某个长期被视为“理所当然”的原则的重构分析，就让我眼前一亮，它迫使我们重新审视那些根深蒂固的观念基础。这种敢于挑战权威、勇于探索未知的学术勇气，是推动领域进步的关键动力。这本书无疑将成为未来一段时间内，该领域进行高质量学术对话的重要参照物和激发点，它不只是记录了既有成果，更像是为接下来的研究指明了若干条可能的新路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书在案例选取和论证的严谨性方面，表现出一种近乎苛刻的专业态度。我发现作者引用的那些具体的实践场景和案例，无一不是经过了细致入微的筛选和多方验证的，极大地增强了理论的可操作性和说服力。书中对不同时期、不同背景下的具体情况进行了细致入微的对比分析，使得抽象的理念能够迅速落地。这种扎根于现实土壤的理论建构方式，避免了学术研究中常见的“空中楼阁”式的空泛。读完后，我感觉自己不仅吸收了理论知识，更像是完成了一次高强度的模拟训练，对如何将复杂的理念有效地转化为实际行动有了更直观的理解。这本书的价值，正在于它成功地架起了理论殿堂与实践前沿之间的坚实桥梁，对于那些肩负实际工作责任的读者而言，其指导意义是无可替代的。

评分☆☆☆☆☆

这本书所展现的研究视野令人耳目一新，它似乎没有将目光仅仅局限于传统的理论框架内打转，而是大胆地引入了跨学科的视角来进行分析和解读。我注意到，作者在讨论核心议题时，会巧妙地借鉴社会学、心理学甚至是管理学中的一些成熟模型，这使得整个论述的立体感和现实解释力大大增强。特别是对一些历史脉络的梳理，作者并没有停留在简单的事件罗列，而是深入挖掘了深层次的文化土壤和时代背景是如何塑造了特定的思维定势。这种宏大叙事与微观剖析相结合的写作手法，让原本严肃的理论讨论充满了活力。读完后，我感觉自己的知识地图被重新绘制了，许多原本相互割裂的知识点，在作者的引导下找到了新的连接点，这对于提升个人的综合分析能力非常有益。

评分☆☆☆☆☆