《汽車底盤電控係統檢修(含自動變速器)》在內容設置上藉鑒瞭德國、澳大利亞等國際職業教育的先進教學理念,按照“以行業需求為導嚮、以能力為本位、以學生為中心”的原則,把行業能力標準作為專業課程教學目標和鑒定標準,按照行業能力要求組織教學內容,針對高職學生的學習特徵設計教學活動。《汽車底盤電控係統檢修(含自動變速器)》設計的教學活動環境主要設置在模擬或真實的工作場所,學生通過完成教師布置的任務掌握必須的理論知識與實踐技能,通過實際故障的排除等活動來培養分析、解決問題的能力等。 《汽車底盤電控係統檢修(含自動變速器)》通過4個項目,對汽車底盤典型電控係統的結構原理和診斷維修的實踐技能進行瞭較為詳細的講解,主要包括電控自動變速器(自動傳動橋)、防抱死製動/牽引力控製係統、電控懸架係統、電控動力轉嚮/四輪轉嚮係統等內容。
發表於2024-11-19
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