发表于2024-11-30
名师教阅读 2024 pdf epub mobi 电子书
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《名师教阅读(4年级)》讲述了:一个人的阅读史就是他的精神成长史。要培育品性的善良、高尚、优雅、博大、坚强,就得和善良、高尚、优雅、博大、坚强为伴,择善而从之。所以“读什么”,绝不是可以等闲视之的。因此,阅读训练不只是技能训练,更重要的是熏育心灵,启迪思想。所以阅读时,要身心充分开启,调动旧有的经验,用心去体验,达到如睹其物、如见其人、如闻其声、如临其境的境界;要像故事中的主人公一样地去触摸、去感知、去经历、去探索、去思考。这样,头脑中获得的事物形象就鲜活,身心间的联系通道就畅达,内心的感觉就强烈,心灵受到撞击,瞬间会获得一种直觉的体悟。这是一种综合融汇的学习。经历了这样的学习,我们就获得了一种全面的、整体的发展。这也是《语文课程标准》倡导的语文学习方式。
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