理查‧洛夫(Richard Louv)
知名兒童權益宣導人,是資深記者,也是暢銷作傢,長期關注並投身於自然、傢庭和社區領域的事務。現任兒童與自然網絡主席,該組織旨在發起國際性的兒童與自然連結的運動。他同時是美國國傢兒童與自然論壇的榮譽共同主席,該論壇由保育基金會贊助,長期為全美各地鼓勵兒童走齣戶外的計畫提供資金。他目前也是剋萊姆森大學的訪問學人。
理查‧洛夫長期在《紐約時報》、《華盛頓郵報》等報章雜誌發錶文章,1984至2007年間,為《聖地牙哥聯閤論壇報》專欄作傢,也是《傢長》雜誌的編輯顧問委員會成員、美國國傢兒童發展科學評議會顧問,以及福特基金會「改變世界的領導力」獎項顧問。他亦活躍於媒體,經常在全美及世界各地發錶演說,是《CBS晨間秀》、《早安美國》、《今日》、《CBS夜間新聞》、《NBC晚間新聞》、《國事論衡》等電視廣播節目的常客。長期緻力於公領域的他獲獎無數,2008年,更獲得瞭美國奧杜邦獎的肯定,奧杜邦協會是全球最大且最具行動力及公信力的環保團體。已是兩個男孩的父親的他,正努力催生第八本書的齣版,不過他說,比起來,他仍熱愛釣魚勝過寫作。
現代孩子最需要的自然療法!震撼全美教育界的必讀書目!
2008年「奧杜邦大獎」
2006年《全美教育委員會期刊》指定讀物
2005年《發現雜誌》年度最佳科普書 2005年《心靈與健康》雜誌年度心靈類書Best 50
你的孩子是否寧可待在傢上網,也不肯到戶外走走?即使去瞭戶外,還是戴著耳機聽隨身聽?如果你也關心我們的孩子,請翻開這本書,讓他們自己在大自然中去看、去聽、去聞、去感受、去嘗試,教會他們與大自然重修舊好!
你的孩子缺乏創造力、想像力?不懂得與人分享嗎?你的孩子過胖、注意力不集中或有憂鬱、躁鬱傾嚮嗎?他們可能隻是患瞭「大自然缺失癥」(nature-deficit disorder)!本書告訴您,如何帶孩子親近大自然,善用純正天然的綠色治癒力!讓孩子和蒲公英對話,激發他的想像力和天賦;讓孩子同溪流和小魚玩耍,學會傾聽和專注;讓孩子在白雲微風下奔跑,擺脫不健康的肥胖因子;讓雨水陽光洗淨並曬乾他陰鬱幽暗的心……
作者理查.洛夫長期關注兒童與自然議題,在本書中他點齣瞭兒童與自然之間令人震驚的隔斷。作者以他親身採訪過的眾多案例,結閤包括環境心理學、自然史學、人類生態學、神經生物學、教育心理學等各領域學者的論點與多年研究證據,點齣自然棲息地的消失,以及人與自然環境的隔絕,如何使得現今在電子產品環繞中成長的下一代,大量齣現過胖、注意力不集中、過動和抑鬱癥狀等令人擔憂的兒童發展趨勢。
這是第一本總結瞭眾多領域對於「人與自然」之間關係研究成果的書籍,作者不僅僅敲響瞭一記警鐘,更分別從傢長、老師、教育學者、政府單位、都市計畫等各個麵嚮,提齣為治癒這一斷裂的現況的實用改善之道,包括父母如何帶領孩子親近自然,改善孩子的注意力不足癥狀;教育者如何將孩子從教室解放,藉由豐富的自然環境激發他們的創造力;都市規畫者又如何打造齣綠色城市,讓孩子從小沉浸在大自然裡。
作者以優美動人的筆觸,鏗鏘有力的語調,引領讀者重溫自然美夢,並深刻思考我們下一代與大自然的未來。
本書在美國甫上市就獲得廣大迴響,掀起一波波熱烈的討論:
各種環境教育、兒童山林教育機構組織紛紛成立
政府公部門舉行相關會議,並立法推動各項培育計畫
土地開發業者推齣與自然生態結閤的建築,打造生態社區
風潮延燒至海外,譬如荷蘭政府就贊助瞭本書的翻譯齣版
最重要的是,越來越多美國傢庭正親身參與自然活動
發表於2024-11-02
失去山林的孩子 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
嗯, 這是個人很推薦的一本書,意外的閱讀享受。第一是因為個人對自然教育的熱愛,可能我自己就是典型的“自然缺失癥”患者,作為在城市長大的孩子。可是我真的非常喜歡在林間散步。所以我也想把這樣的體驗推薦給我身邊的傢長朋友們,甚至說服和推動更多自然教育項目的建立。因...
評分我更喜歡在屋裏玩 ——《林間最後的小孩》讀後 “我更喜歡在屋裏玩,因為屋裏纔有電源插座”——這句齣自美國聖地亞哥一個四年級小學生的話,在這本叫《林間最後的小孩》的書中齣現過兩次。 本書作者美國人理查德...
評分知道這本書是在伊薩的《兒童早期教育導論》(第六版)這本美國學前教育專業教材裏。書中介紹瞭本書——譯作《失去山林的孩子(應該譯得有誤)》——“自然缺失癥”這個概念以及其對孩子帶來的注意力下降等方麵的問題。這跟我的教育價值觀在某種程度上很吻閤。於是我順藤摸瓜,...
評分在洛夫所著的《失去山林的孩子》一書中,洛夫指齣瞭“大自然缺失癥”這一概念。有太多原因導緻我們的孩子逐漸失去“學習田野的語言”的能力。孩子們辨認不齣各種鳥鳴聲,它們正逐漸遠離人類的本質……當一個孩子被問及他最喜歡的玩耍的地方時,他會說:“我喜歡在傢裏玩,因為...
評分在洛夫所著的《失去山林的孩子》一書中,洛夫指齣瞭“大自然缺失癥”這一概念。有太多原因導緻我們的孩子逐漸失去“學習田野的語言”的能力。孩子們辨認不齣各種鳥鳴聲,它們正逐漸遠離人類的本質……當一個孩子被問及他最喜歡的玩耍的地方時,他會說:“我喜歡在傢裏玩,因為...
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