《教师专业发展与网络远程培训:中小学教师继续教育网络远程培训的理论与实践》通过分析教师网络远程培训的现实需求，在回顾我国中小学教师继续教育发展历程的基础上，着重对教师网络远程培训的七个方面进行了探讨：物质条件、基本特性、网络资源、平台建设、培训模式、培训评价和培训管理。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有