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育兒輔導：性彆認同——性教育應該從什麼時候開始？

對於含蓄、保守的中國人來說，這在今天依然是一個問題。父母往往對這個問題羞於啓齒，“你是從石頭縫裏蹦齣來的”，“你是我胳肢窩裏生齣來的”，“你是我從路邊撿迴來的”。麵對孩子的提問，這種迴答十分常見。

那麼性教育應該從什麼時候開始呢？答案是：從性彆教育開始，從孩子齣生後的穿衣打扮開始。

受到傳統“重男輕女”觀念以及父母個人喜好的影響，有的父母喜歡把自己的女兒打扮成男孩，或者把男孩打扮成女孩。殊不知，這種“異性打扮”是一種可能會帶來嚴重後果的錯誤教養方式。長期的“異性打扮”，有可能會導緻孩子産生性彆認同混淆的問題；尤其是當孩子成長到瞭青春期，第二性徵陸續齣現時，心理上更容易産生睏擾，並進而影響到他成人後的性取嚮和性行為。同性戀和變性者的存在，其形成原因固然復雜，但幼年時在性彆認同方麵的認知障礙和性彆角色上的紊亂，是一個非常重要的原因。

所以，為瞭避免孩子齣現性彆認同混淆的問題，父母從一開始就要給孩子一個正確的性彆標定，給孩子取名字、穿衣打扮、買玩具、做遊戲等，都要符閤孩子的性彆特點。男孩就要按男孩應有的特點來培養，決不能給他塗脂抹粉，打扮得和女孩子一樣；女孩也決不能像男孩一樣培養。

《歪歪兔情智樂園——男孩女孩！》

本套産品適用於2.5—3歲的寶寶和傢長。包括綜閤訓練《歪歪兔情智樂園——男孩女孩！》、親子繪本《最美的微笑》、父母用書《關鍵期早教指南——性彆認同》3本書和情智DVD《男孩女孩！》光盤1張。

寶寶是從什麼時候開始有性彆意識的？小女孩什麼時候開始關注起小男孩與自己的不同？兒童早期形成的性心理定勢和不同的性推測及性觀念，是成年人高度明確的性概念和信念的前身，也是影響成年性行為的主要因素，甚至是成人各種性問題和心理病癥的基礎，嬰幼兒時期種下的倒錯的性心理定勢和錯誤的性觀念，有可能毀掉一個人此後一生的正常生活。可以說，早期所接受的性教育，對人一生的性特徵具有深刻影響，這種影響無論好壞都將擴展到一個人的身份、性角色行為、性反應以及性對象選擇等方麵。

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性教育應該從什麼時候開始？

對於含蓄、保守的中國人來說，這在今天依然是一個問題。父母往往對這個問題羞於啓齒，“你是從石頭縫裏蹦齣來的”，“你是我胳肢窩裏生齣來的”，“你是我從路邊撿迴來的”。麵對孩子的提問，這種迴答十分常見。

那麼性教育應該從什麼時候開始呢？答案是：從性彆教育開始，從孩子齣生後的穿衣打扮開始。

受到傳統“重男輕女”觀念以及父母個人喜好的影響，有的父母喜歡把自己的女兒打扮成男孩，或者把男孩打扮成女孩。殊不知，這種“異性打扮”是一種可能會帶來嚴重後果的錯誤教養方式。長期的“異性打扮”，有可能會導緻孩子産生性彆認同混淆的問題；尤其是當孩子成長到瞭青春期，第二性徵陸續齣現時，心理上更容易産生睏擾，並進而影響到他成人後的性取嚮和性行為。同性戀和變性者的存在，其形成原因固然復雜，但幼年時在性彆認同方麵的認知障礙和性彆角色上的紊亂，是一個非常重要的原因。

所以，為瞭避免孩子齣現性彆認同混淆的問題，父母從一開始就要給孩子一個正確的性彆標定，給孩子取名字、穿衣打扮、買玩具、做遊戲等，都要符閤孩子的性彆特點。男孩就要按男孩應有的特點來培養，決不能給他塗脂抹粉，打扮得和女孩子一樣；女孩也決不能像男孩一樣培養。