2011年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试

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出版者:
作者:白洁 编
出品人:
页数:509
译者:
出版时间:2011-1
价格:49.00元
装帧:
isbn号码:9787300105680
丛书系列:
图书标签:
  • 英语考试
  • 硕士学位
  • 同等学力
  • 研究生入学
  • 英语水平
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具体描述

《2011年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试:词汇精记速记》内容简介:第一部分是重点难点词。我们以1995~2010年所有词汇题的选项为主,辅以阅读中的难点词,整理、筛选出近1000个左右重点难点词,并对这些可进行详细讲解,例句说明,近义反义联想链接,目的是使考生熟练掌握这部分词,不但认知,而且会用。第二部分为一般性认知词汇。对于这部分词,考生只要认识、知道意思即可。所以这部分讲解中我们舍去了例句,用短语取而代之,通过同义词、反义词、派生词来增加词汇的重现率,以达到举一反三,串联记忆的效果。第三部分是大纲规定的600个词组,这是修订新增加的内容。我们给这些词组加了例句,便于考生理解并使用。最后是附录。除了大纲附录中列出的内容外,我们还增加了常用词根的讲解,帮助考生快速记词。

2011年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试:备考策略与全真解析 本书导读:精准定位,高效突破2011年考纲 本书并非直接收录2011年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试的试题真卷及解析,而是以该考试为蓝本,深入剖析历年考试的命题规律、核心能力要求及应试技巧,旨在为广大同等学力考生提供一套系统、前瞻性的备考指导方案。我们深知,成功通过这次英语水平测试,是迈入研究生深造领域的第一道关键门槛。因此,本书的编写严格遵循对考生实际能力提升的导向,着重于构建坚实的英语基础和熟练的应试技巧,而非简单重复既有考题。 第一部分:考试结构与能力要求深度剖析 本部分将对2011年考试的整体框架进行细致的解构。我们将清晰界定考试所考察的四大核心语言能力:阅读理解能力、词汇与语法知识、翻译能力以及写作能力。 1. 阅读理解:超越字面,直击意图 我们不会提供2011年的具体阅读文本,而是重点分析历年考试中常出现的文章类型(如社科类、科技类、人文历史类、商业评论等)及其篇章结构特点。 题型精讲: 针对主旨大意题、细节判断题、推理判断题、词义猜测题和篇章结构题,我们详细阐述每种题型的解题逻辑和时间分配策略。例如,在处理推理判断题时,强调区分“事实推断”与“过度推理”的界限,训练考生如何从文中关键信息点进行合乎逻辑的跳跃。 阅读速度与准确性训练: 提供了针对长难句的拆解训练模块,帮助考生在有限时间内提高信息捕获效率,避免因句子结构复杂而导致理解偏差。我们设计了一系列模拟练习材料,其难度和语域均对标2011年考试的平均水平,但内容与真题完全不重合。 2. 词汇与语法:系统巩固,以用促记 本部分的核心在于帮助考生构建符合硕士研究生入学水平的词汇体系,并强化对复杂语法现象的掌握。 高频核心词汇辨析: 鉴于考试对词汇的深度和广度要求较高,我们精选了历年高频词汇及其近义、反义词群。重点在于词汇在不同语境下的精确含义和搭配习惯,而非孤立的词义记忆。例如,对“Acknowledge”、“Concede”、“Admit”在正式语境下的细微差别进行对比分析。 语法难点突破: 聚焦于非谓语动词的高级用法、虚拟语气在复杂句中的体现、各种从句的嵌套与省略,以及强调句和倒装句的结构分析。通过大量精炼的语法填空和句子改错练习,强化考生对句子内在逻辑关系的把握。 3. 翻译:中英互译的思维转换 翻译部分是考察考生对两种语言文化差异理解深度的环节。 翻译原则与技巧: 详细阐述“信、达、雅”的现代应用,重点讲解增译、减译、保留、转换等常用翻译技巧。特别针对中国特有的表达(如成语、典故、特定的社会制度名词)在英译时如何处理,确保译文的自然流畅。 句式复杂化处理: 针对源文中的长句、多重修饰语结构,提供结构简化和逻辑重组的步骤化指导,避免直译导致的“中式英语”。 4. 写作:清晰逻辑与学术腔调的融合 写作是拉开分数的关键部分,要求考生不仅能清晰表达观点,更要展现一定的学术素养。 结构搭建与论证技巧: 详细拆解议论文(Argumentative Essay)的标准结构——引言(Hook, Background, Thesis)、主体段落(Topic Sentence, Evidence, Elaboration, Concluding Sentence)和结论。强调论点之间的逻辑衔接(Coherence and Cohesion)。 语篇风格训练: 训练考生使用正式、客观、有说服力的学术语言。书中提供了丰富的过渡词、连接词和句式替换范例,用于提升文章的复杂度和多样性。我们提供了一系列与2011年考试主题可能涉及的学术领域(如教育公平、科技伦理、文化冲突等)相关的写作素材和论点支撑材料,帮助考生在考前快速搭建知识框架,确保在考场上能够迅速组织语言,流畅成文。 第二部分:应试策略与时间管理 本部分是本书的特色之一,它指导考生如何将知识有效地转化为分数。 考试流程模拟: 详细分析考试各模块的建议用时及最优答题顺序,帮助考生建立节奏感。例如,建议在阅读部分遇到无法快速定位的题目时,先标记并继续前进,避免在某一点上浪费过多时间。 错误分析与心态调整: 探讨考生在备考过程中常犯的错误类型(如审题偏差、时间分配不均、因紧张导致的基础失误),并提供针对性的心理调适方法,确保考生在考场上能以最佳状态应考。 总结 本书是一套全面的“应试能力提升指南”,它侧重于“如何学”和“如何考”,通过对能力要求的精准解读和技巧的系统训练,帮助每一位同等学力考生,在不依赖既有真题的情况下,构建起一套坚实、可迁移的英语应试体系,自信地迎接2011年同等学力人员申请硕士学位的英语水平全国统一考试挑战。我们相信,扎实的语言功底加上科学的应试方法,是通往成功的唯一路径。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计相当朴实,没有过多的装饰,直接点明了考试的名称和年份,这对于我们这些备考的考生来说,是一种直接有效的沟通方式。拿到书的那一刻,我最先感受到的是纸张的质量,它有一定的厚度,拿在手里不会觉得轻飘飘的,而且那种略带哑光的质感,在灯光下阅读时,不会有刺眼的反光,对眼睛比较友好。翻开书页,我注意到它的排版布局也颇为用心。字体的大小适中,行距也留得恰到好处,使得每一页的信息都能清晰地呈现,不会显得拥挤或杂乱。我想,这不仅仅是一本考试教材,更是一份承载着我们梦想的工具。当我开始浏览目录时,我可以看到书中将考试内容进行了细致的划分,从词汇、语法、阅读理解到翻译、写作,每一个部分都力求涵盖考试的重点和难点。尤其是那些例题的解析,我发现它们不仅仅是给出正确答案,更重要的是,它会深入剖析错误选项为什么错,正确选项为什么对,以及解题的思路和技巧,这对于我理解知识点、掌握方法至关重要。有时候,一道题的解析比题目本身更能帮助我巩固和提升。这本书的装订也非常牢固,我不需要担心它会散架,即使经常翻阅,它也能保持原有的样子,这对于备考期间高强度的学习来说,是一个非常重要的品质。它给予我的,是一种值得信赖的感觉,仿佛它就是我通往成功路上的一位可靠的伙伴,默默地支持着我前行。

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我不得不说,这本书的“真题回顾”部分,对我意义重大。它不仅仅是简单地罗列了往年的考试题目,更重要的是,它对这些题目进行了非常深入的分析,揭示了出题的思路和考查的重点。通过对这些真题的梳理,我能够更清晰地认识到考试的风格和趋势。书中的解析,不仅解释了答案,更重要的是,它剖析了每一个选项的设置意图,以及考生在做题时可能遇到的难点。这让我能够从“过来人”的经验中学习,避免走弯路。我记得书中对一道关于“推断题”的真题,进行了非常详细的分析,它不仅解释了为什么正确选项是正确的,更重要的是,它揭示了其他选项为什么是错误的,以及这些错误选项是如何“迷惑”考生的。通过对这些真题的“解剖”,我仿佛能够与出题人进行一场“对话”,从而更深刻地理解考试的本质。这本书就像我的“考试地图”,它为我指明了方向,让我能够更有效地规划我的备考之路。

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我尝试了书中提供的练习题,感觉其难度设置非常贴合真实的考试。这对于我这种即将面临统一考试的考生来说,是至关重要的。很多时候,我们购买教材,最怕的就是教材内容与考试脱节,要么太简单,要么太难,都无法起到应有的指导作用。而这本书,通过这些模拟题,让我能够真实地感受到考试的节奏和压力,也让我能够更准确地评估自己的水平。我注意到,书中的练习题不仅仅是量的积累,更在于质的精炼。每一道题目似乎都经过精心设计,考察的知识点都很集中,而且很多题目都带有一定的迷惑性,需要我们仔细辨别。对于阅读理解部分的题目,我尤其觉得它的设计很巧妙,选项的设置往往能反映出考生在理解文章时可能出现的误区,这让我能够在做题的过程中不断反思和调整自己的阅读方法。同时,书中提供的答案解析也相当详尽,不仅仅是给出正确选项,还会对其他选项进行逐一分析,解释为什么它们是错误的,这种详细的解释,对我理解题目的考查意图,以及巩固相关知识点非常有帮助。总的来说,这本书的习题部分,是我备考过程中非常有价值的财富,它让我能够“实战演练”,为真正的考试做好充分的准备。

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在学习过程中,我发现这本书的词汇部分格外突出。它没有仅仅提供一个长长的单词列表,而是将词汇按照不同的主题、词性甚至搭配进行了分类。这种分类方式,让我能够更系统、更深入地记忆和理解词汇。比如,书中会列出与“教育”相关的词汇,然后还会进一步区分名词、动词、形容词,并提供一些常用搭配,这让我不再是被动地背诵单个单词,而是能够在一个语境中学习和运用它们。我尤其欣赏的是,书中很多词汇的释义都非常简洁明了,并且会配以生动的例句,让我能够快速掌握词汇的含义和用法。而且,书中的词汇选择也相当精准,很多都是历年考试中出现频率较高的词汇,或者是一些具有一定难度的、但又常被考生忽视的词汇。我曾经花费大量时间背诵一些“冷门”单词,但后来发现,考的都是这些书里提到的“重点”词汇。这本书就像一位经验丰富的词汇“导航员”,它指引我将有限的精力投入到最有效的地方,让我能够在词汇的海洋中不迷失方向。

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这本书的排版和设计,非常符合我的阅读习惯。我喜欢它那种简洁明快的风格,没有过多花哨的装饰,让我的注意力能够完全集中在内容上。书页的尺寸也比较适中,方便我携带和翻阅。而且,书中的图片和图表使用也很恰当,能够帮助我更好地理解一些复杂的概念。我尤其喜欢书中对词汇和语法讲解时,所使用的那些清晰的图示和表格,它们能够将抽象的知识点变得直观易懂。我记得书中有一张关于“时态”的图表,将各种时态的用法和区别,用一种非常清晰的方式呈现出来,我反复看了好几遍,才终于将这些复杂时态理顺。而且,书中的练习题的反馈也做得很好,不仅仅是给出答案,还会对错误选项进行详细的分析,并给出改进的建议。这种及时的反馈,让我能够及时发现自己的问题,并加以纠正。总而言之,这本书的设计,体现了对用户体验的深刻理解,它让我的学习过程更加顺畅和高效。

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这本书的整体风格,给我一种非常专业和严谨的感觉。从封面设计到内容编排,再到语言表达,都体现出了一种高度的专业性。我能感受到编者在内容的选择和组织上,付出了巨大的心血。它不是一本随意拼凑的教材,而是一本经过深思熟虑、反复打磨的备考指南。我特别欣赏书中对于知识点的解析,它们都非常透彻,并且有理有据。不会像有些教材那样,只是简单地给出结论,而是会深入剖析其背后的原因。这让我不仅仅是“知其然”,更能“知其所以然”。这种深入的理解,对我记忆和运用知识,起到了事半功倍的效果。而且,书中还穿插了一些备考建议和心理调适方法,这对于我们这些备考的考生来说,无疑是雪中送炭。它不仅仅是在传授知识,更是在帮助我们建立信心,培养良好的备考心态。这本书带给我的,是一种全方位的支持,它就像一位经验丰富的导师,不仅教我“学什么”,更教我“怎么学”,让我能够更高效、更自信地走向考场。

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这本书在语法部分的讲解,对我而言,可以说是“及时雨”。我一直觉得自己在语法上存在一些薄弱环节,尤其是一些比较复杂的句型和时态的运用,总是让我感到困惑。这本书的语法讲解,深入浅出,逻辑清晰。它并没有一味地堆砌枯燥的语法术语,而是通过大量的实例,将抽象的语法规则具象化。我注意到,书中对于一些容易混淆的语法点,例如虚拟语气、定语从句的省略等,都进行了非常细致的梳理和辨析,并且配以大量的练习题,让我能够在实践中巩固这些知识。我记得有一次,我花了整整一个下午的时间,反复研究书中关于“分词作状语”的讲解,通过那些精心设计的例句和练习,我才终于打通了这一环节的“任督二脉”。书中提供的语法练习,不仅考察了对规则的记忆,更重要的是考察了对规则的灵活运用,这正是考试所需要的。它帮助我认识到,语法不仅仅是规则,更是思想的载体,只有掌握了地道的语法,才能更准确、更有效地表达自己的思想。

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这本书给我的第一印象是它的内容严谨且全面。当我深入阅读后,我发现它不仅仅是罗列了大量的词汇和语法规则,更重要的是,它将这些知识点有机地结合起来,通过大量的例句和练习,帮助我们理解和运用。我特别喜欢书中对阅读理解部分的讲解。它并没有简单地告诉我们答案,而是详细地分析了文章的结构、作者的意图、以及不同题型的解题策略。例如,对于主旨题,书中会引导我们如何快速定位文章的中心思想;对于细节题,它会教我们如何精准地从文章中找到支持答案的证据。这种“授人以渔”的方式,让我受益匪浅。此外,翻译和写作部分的指导也让我眼前一亮。它不仅仅提供了范文,更重要的是,它分析了范文的语言特点、逻辑结构以及表达技巧,让我明白如何才能写出地道、流畅、有条理的文章。书中对于一些常见错误用法的纠正,更是点醒了我以往学习中的一些盲区。它的编排也很有层次感,从基础知识到综合应用,循序渐进,让我在学习过程中不会感到 overwhelming。整体而言,这本书更像是一位经验丰富的老师,它能够准确地把握考试的脉搏,并为我们提供最有效的学习路径,帮助我们在有限的时间内实现最大的学习效益。

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翻译和写作,这两个部分常常是我最头疼的。但是,这本书的出现,无疑为我指明了方向。在翻译部分,我发现它不仅提供了大量的翻译练习,更重要的是,它分析了不同类型的句子结构,以及在翻译过程中需要注意的词语选择和语序调整。书中对一些中国文化特有的表达方式,如何翻译成地道的英文,也给出了非常有价值的建议。我记得书中对一个关于“中国哲学”的段落的翻译指导,详细地讲解了如何处理那些具有中国特色的概念,让我受益匪浅。在写作部分,它更是提供了非常实用的指导。它会从审题、构思、段落展开、到句型运用、词语替换等方面,都给出了非常详细的建议。书中提供的范文,不仅语言优美,结构清晰,更重要的是,它展示了如何运用各种写作技巧来论证自己的观点。它让我明白,写作不仅仅是“写”,更是“思考”和“组织”的过程。这本书的指导,让我对这两个部分不再感到畏惧,而是充满信心去迎战。

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阅读理解是考试的重头戏,而这本书在这方面的指导,让我感到非常有信心。我发现,书中提供的文章体裁非常多样,涵盖了学术论文、新闻报道、社论、科普文章等,这与真实的考试内容非常贴合。更重要的是,它不仅仅是提供阅读材料,更重要的是,它教会我如何去“读懂”一篇文章。书中对于文章结构、段落大意、句子之间逻辑关系的分析,都非常到位。我特别喜欢书中对于“推理题”的解题技巧的讲解,它教我如何从文章的字里行间去挖掘作者隐含的意思,而不是仅仅停留在表面。而且,书中对各种题型的解题思路都进行了详细的阐述,例如如何快速定位信息、如何排除干扰项等等。我曾经因为阅读速度慢、理解不透彻而在阅读理解部分丢分很多,但是通过学习这本书,我发现我的阅读效率和准确率都有了显著的提高。它让我明白,阅读理解不仅仅是认识单词和语法,更是一种分析、判断和推理的能力的体现。

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