实践性法学教育讲义

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出版者:
作者:陈建民
出品人:
页数:549
译者:
出版时间:2009-5
价格:49.00元
装帧:
isbn号码:9787302196907
丛书系列:
图书标签:
  • 法理学 
  •  
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《实践性法学教育讲义:把课堂当作社会》即是参加培训的教师撰写的诊所式教学方法(也可称实践性教学方法)应用于诊所教育课程以外的法学课程的教案、讲义汇编。《实践性法学教育讲义:把课堂当作社会》汇集的法理、民法、婚姻法、刑法、刑事诉讼法、仲裁法、犯罪学、民事诉讼法等学科的教学法、教案或者典型教学片段,为法学教育教学方法的改革提供了一种模式和方法,是探索法学教育方法改革的具体应用的体现。2007年7月,美国天普大学法学院的教授邀请美国5所院校的著名教授对中国25所大学的教师进行了系统的培训,培训内容具体细致地涉及教学计划、教学素材和教学方法的应用,使被培训的教师对实践性教学方法(诊所教学方法可以被应用于教授理论和具有实践意义的法学课程)留下了深刻的印象。

《实践性法学教育讲义:把课堂当作社会》的特点并不是重在介绍具体法学课程的内容,而是重点展示教学活动的组织和实践性教学方法的应用,重点展示引导学生如何用实践的方法学习法律,教师如何用实践的方法教授法律,从这个意义上讲,学生和教师都是这《实践性法学教育讲义:把课堂当作社会》的阅读对象。

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