初中数学

页数:153

出版时间:2009-5

价格:10.00元

isbn号码:9787530369005

具体描述

《初中数学:相似·图形变换·视图与投影》内容为：为了使初中各年级的学生更好地掌握初中的各部分知识，为了帮助广大初中生最大限度地提升学习能力，正确地把握中考趋势，改变盲目被动的应考局面，我们组织具有丰富教学和研究经验的学科教育专家、一线骨干教师，针对新教纲、新课标和新考试说明，以及课改后突显模块学习的要求，精心编写了这套初中版《新阳光专题攻略》丛书。

用户评价

我对数学的理解，在这本书的帮助下，可以说是发生了翻天覆地的变化。我曾经把数学当作是一个死记硬背的学科，但这本书却让我明白，数学的本质在于逻辑和推理。作者在讲解每一个知识点的时候，都会非常注重逻辑关系的梳理，他会从最基础的概念出发，层层递进，直到将复杂的概念讲清楚为止。我最喜欢的是书中关于“证明题”的讲解，作者没有直接给出标准的证明过程，而是引导我们去思考“为什么”需要这样证明，以及“如何”才能证明。这种启发式的教学方式，让我深刻地理解了数学证明的逻辑性，并且能够自己去构建证明过程。我感觉自己不再是被动地模仿，而是能够主动地去思考和创造。书中还穿插了一些关于数学史的故事，让我了解到那些伟大的数学家们是如何思考和探索的，这不仅增加了学习的趣味性，也让我对数学产生了更深的敬畏之心。而且，这本书的语言风格也非常严谨而又不失生动，它不会用过于复杂的术语，而是用通俗易懂的语言，将抽象的概念解释清楚。我感觉自己仿佛置身于一个数学的殿堂，在一位博学的导师的指引下，一步步探索数学的奥秘。这本书的价值，不仅仅在于提升我的数学成绩，更在于它让我培养了一种严谨的逻辑思维能力，这对于我今后的学习和生活都将受益匪浅。

这本书简直就是为我量身定做的！一直以来，数学这门科目对我来说就像一座难以逾越的高山，尤其是初中阶段的那些概念，什么函数、几何、代数，简直让人头疼不已。每次考试前，我都抱着厚厚的课本，一遍遍地啃，但总觉得似懂非懂，很多题目都像天书一样，完全抓不住重点。我试过各种辅导书，有的讲得太深奥，我压根看不懂，有的又过于简单，根本解决不了我遇到的难题。直到我翻开这本书，才发现原来学习数学可以如此有趣且有条理。作者的讲解方式非常独特，他没有一上来就抛出复杂的公式和定理，而是从生活中常见的例子入手，一步步引导读者去理解数学的逻辑和美感。比如，在讲解一元一次方程时，他用了一个关于“买东西找零”的生动故事，让我一下子就明白了未知数和等式的意义。几何部分更是让我眼前一亮，他用大量的插图和模型，将抽象的图形变得具体可感，那些复杂的证明题，在他手里也变得清晰明了，不再是枯燥的符号堆砌。最让我惊喜的是，书中还穿插了一些数学史的小故事，让我了解到这些伟大的数学家们是如何思考和探索的，这不仅增加了学习的趣味性，也让我对数学产生了更深的敬畏之心。这本书的排版也非常舒适，字体大小适中，留白恰到好处，一点也不压抑。而且，每一章后面都附带了大量的练习题，从基础巩固到拔高拓展，梯度分明，非常适合我这种需要系统性提升的人。我感觉自己以前对数学的恐惧感正在一点点瓦解，取而代之的是一种自信和对未知的好奇。我迫不及待地想继续深入学习下去，我相信这本书一定能帮助我彻底征服初中数学，甚至为我未来的学习打下坚实的基础。

我对数学的兴趣，可以说是一波三折。小学的时候，我对数字和图形充满了好奇，总是喜欢摆弄积木，玩一些简单的数字游戏。但进入初中后，数学变得越来越抽象，尤其是那些几何图形和代数公式，让我感到非常吃力。我曾经为了应付考试，不得不死记硬背大量的公式和定理，但却始终无法真正理解它们背后的逻辑。每次考试，我都战战兢兢，成绩也总是在及格线徘徊。我曾尝试阅读一些数学类的科普读物，但大多都过于学术化，让我觉得更加难以接近。直到我偶然翻阅了这本书，我才发现，原来学习数学可以如此轻松有趣。作者的文笔非常生动活泼，他用了很多生活中我们耳熟能详的例子，将抽象的数学概念变得具象化。例如，在讲解“函数”的概念时，他用了一个“水龙头和水杯”的类比，让我一下子就明白了输入和输出的概念。在讲解“相似图形”时，他用了“照片的放大和缩小”来解释，让我觉得非常直观。这本书最让我赞赏的一点是，它非常注重培养读者的逻辑思维能力。作者在讲解每一个概念时，都会引导读者去思考“为什么”，而不是简单地告诉“是什么”。这种启发式的教学方式，让我受益匪浅。我感觉自己不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和发现。书中还包含了一些有趣的数学谜题和思考题，让我能够将所学的知识应用到实践中，并且在解决问题的过程中获得成就感。我真的非常庆幸能够遇到这本书，它让我重新燃起了对数学的兴趣，并且让我相信，我也可以成为一个数学爱好者。

我一直对数学抱有一种又爱又恨的情感。爱它因为它能够解释世界万物，恨它因为它总是让我头疼不已。这本书，却让我看到了数学温柔的一面。作者用一种非常亲切和幽默的语言，将那些原本晦涩难懂的数学概念，变得生动有趣。我最喜欢的是书中关于“数列”的讲解，作者用了很多有趣的例子，比如“数列的图案”、“数列的变化规律”，来解释数列的意义。这让我觉得，数列不再是枯燥的数字排列，而是充满了规律和美感。而且，书中还穿插了一些数学家的故事，让我了解到这些伟大的数学家们是如何思考和探索的。这不仅增加了学习的趣味性，也让我对数学产生了更深的敬畏之心。我常常会在阅读这些故事的时候，感受到一种精神的激励。这本书的价值，不仅仅在于提升我的数学成绩，更在于它让我体会到了数学的乐趣，让我对数学产生了浓厚的兴趣。我感觉自己仿佛在与一位智者对话，在学习数学知识的同时，也在领略人生的智慧。

对于我这样一个数学“小白”来说，这本书简直就是我的“救星”。我一直觉得，数学这门学科，就像一个巨大的迷宫，我总是迷失在其中，找不到方向。而这本书，就像是一张详尽的地图，为我指引了前进的道路。作者的讲解方式非常独特，他没有直接抛出复杂的公式和定理，而是从最基础的概念入手，层层递进，引导我一步步地理解。我最喜欢的是书中关于“二次函数”的讲解，作者用了很多生动的例子，比如“抛物线的运动轨迹”，来解释二次函数的性质。这让我觉得，数学并不是冰冷的符号，而是与我们的生活息息相关的。而且，这本书还提供了大量的练习题，并且每一道题都有详细的解析，让我能够及时地发现自己的错误，并且纠正过来。我常常会在做完题目后，仔细地阅读解析，从中学习解题思路和技巧。这种精细化的辅导，让我觉得非常有针对性，能够有效地提升我的数学能力。我感觉自己不再是盲目地学习，而是有了明确的目标和方向。这本书的价值，不仅仅在于提升我的考试成绩，更在于它让我建立了学习数学的自信心，让我相信，我也可以学好数学。

说实话，我一直认为数学这门学科充其量就是个工具，考试的时候用得上，出了考场就没什么实际意义了。我之前也接触过不少数学类的书籍，大多都是枯燥乏味的理论堆砌，看了没多久就让人昏昏欲睡。但这本书，真的让我眼前一亮。它最大的特点在于，它不仅仅是在讲授数学知识，更是在分享一种思考方式，一种看待世界的方式。作者在每一章节的开头，都会抛出一个引人入胜的问题，然后引导读者一步步去探索解决问题的方法，而不是直接给出答案。这种“授人以渔”的方式，让我觉得我不是在被动地接受知识，而是在主动地参与学习，这种感觉真的太棒了！我尤其喜欢书中关于“概率”的章节，作者用了很多生活中常见的例子，比如抛硬币、抽奖等等，来解释概率的计算方法。这让我意识到，原来我们每天都在和概率打交道，只是我们没有意识到而已。而且，书中还介绍了一些有趣的概率悖论，让我对概率有了更深刻的认识，也引发了我对“随机性”的思考。另外，书中对于“统计”的讲解也让我受益匪浅。作者通过分析一些真实的数据，向我展示了如何从数据中提取有用的信息，如何避免被虚假的数据所误导。这对于我这样一个信息爆炸时代的个体来说，简直是“防身利器”。这本书的语言风格也非常接地气，没有那些华而不实的修饰，读起来就像和一位经验丰富的老师在聊天一样，轻松自然。我感觉自己不仅学到了数学知识，更重要的是，我学会了如何用数学的眼光去审视生活中的各种现象，这是一种思维的升级，一种视野的拓展。

这本书给我的感觉，就像是为我打开了一扇通往数学世界的窗户。我之前一直觉得，数学这门学科对于我来说，就像是外星语，晦涩难懂。每次看到那些密密麻麻的公式和符号，我就头疼不已，自然而然地就产生了抵触情绪。而这本书，却用一种极其友好的方式，让我逐渐爱上了数学。作者的语言风格非常幽默风趣，他不会摆出一副高高在上的姿态，而是像一位平易近人的朋友，耐心地引导我一步步走进数学的世界。我最喜欢的一点是，书中有很多“陷阱题”和“思维挑战”，它不仅仅是在考察我们对知识的掌握程度，更重要的是在训练我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。我常常会因为一个题目卡住，然后冥思苦想，最后恍然大悟，那种成就感真的无与伦比。而且，这本书还提供了一些非常实用的学习方法和技巧，比如如何记忆公式，如何审题，如何检查答案等等。这些技巧，对于我这样一个数学“小白”来说，简直是雪中送炭。我感觉自己不再是盲目地学习，而是有了明确的目标和方向。这本书的排版也非常精美，图文并茂，一点也不枯燥。我常常会沉浸在书中，忘记时间的流逝。我真的非常感谢作者，他让我看到了数学的美，让我相信，我也可以学好数学。

要说我对这本书最深的印象，那就是它极大地拓宽了我对数学的认知边界。一直以来，我总觉得数学就是考试里的那些题，是枯燥的数字和公式。这本书却让我看到了数学的另一面，一种充满艺术感和逻辑美的一面。作者在讲解的过程中，不仅仅局限于课本上的知识点，他会巧妙地将数学与现实生活中的各种现象联系起来，比如经济学、物理学、甚至音乐和艺术。我尤其喜欢书中关于“斐波那契数列”的讲解，作者通过分析自然界中的各种现象，比如花瓣的数量、鹦鹉螺的生长轨迹，让我深刻地体会到了数学在自然界中的普遍存在。这种跨学科的视角，让我觉得数学不再是孤立的学科，而是与我们生活息息相关的存在。而且，这本书的叙述方式也非常独特，作者仿佛一位经验丰富的向导，带领我在数学的海洋里探索。他不会急于求成，而是循序渐进，用通俗易懂的语言，将复杂的概念一一破解。我特别欣赏他对于“证明”的讲解，他没有上来就给出严谨的数学证明，而是先从直观的例子入手，让我们先理解“为什么”是对的，然后再一步步引导我们去构建严谨的数学语言。这种方式，让我觉得数学证明不再是冰冷的逻辑符号，而是充满智慧的思考过程。这本书的价值，绝不仅仅在于提升我的考试成绩，更在于它让我看到了数学的博大精深，让我对这个世界有了更深的理解。

我一直认为，数学这门学科，要么就是极度抽象，要么就是极度枯燥，很难找到一个平衡点。但这本书，却巧妙地做到了这一点。作者用一种非常轻松活泼的笔调，将那些原本令人望而生畏的数学概念，变得有趣且易于理解。我尤其喜欢书中关于“集合”的讲解，作者用了很多我们生活中常见的例子，比如“班级里的同学”、“喜欢看书的人”，来解释集合的概念，让我一下子就明白了集合的意义和操作。在讲解“不等式”的时候，他用了“身高和体重”的关系，让我体会到了不等式的应用场景。最让我惊喜的是，书中还包含了一些数学游戏和智力题，这些游戏不仅仅是为了娱乐，更是为了让我们在玩乐中巩固知识，锻炼思维。我常常会和我的朋友们一起讨论这些题目，并且互相学习，共同进步。这种学习方式，让我觉得数学不再是孤独的斗争，而是一场充满乐趣的探险。而且，这本书的排版也非常人性化，它采用了大字号和充足的行间距，让我在阅读的时候感到非常舒适。我常常会在晚上，捧着这本书，静静地享受学习的乐趣。这本书的价值，不仅仅在于提升我的考试成绩，更在于它让我重新认识了数学，并且爱上了数学。

我一直是个对数字不太敏感的人，尤其是在学校里，数学课对我来说就像一场噩梦。我曾经花费了大量的金钱和时间去参加各种课外辅导班，但效果总是差强人意。那些辅导老师的讲课方式，要么是照本宣科，要么就是死记硬背公式，根本没有触及到问题的本质。我常常觉得自己像是机器人，被强迫着去记忆那些我无法理解的东西。直到我偶然间发现了这本书，我才意识到，原来学习数学可以这么有趣，而且根本不需要死记硬背。作者用了一种非常巧妙的方式，将抽象的数学概念具象化，让我能够轻松地理解。比如，在讲解“分数”的时候，他用了一个大家都很熟悉的“切披萨”的例子，让我一下子就明白了分数的意义和计算方法。在讲解“负数”的时候，他通过“温度计”和“海拔”的概念，让我体会到了负数在生活中的应用。最让我印象深刻的是，书中有很多互动性的设计，比如一些小测试、小谜题，让我能够及时检验自己的学习成果，并且能够发现自己理解上的盲点。这些互动设计，不仅仅是增加趣味性，更重要的是，它能够激发我的学习兴趣，让我主动地去思考和探索。我感觉自己好像打开了一个新的世界，那些曾经让我望而却步的数学难题，现在在我眼里似乎都变得清晰起来。这本书让我意识到，数学并不是高不可攀的学科，它就隐藏在我们生活的方方面面，只要我们学会用数学的眼光去观察，去思考，就能发现它的魅力。我强烈推荐给所有对数学感到困惑的同学，这本书一定会成为你学习路上的得力助手。