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基於潛在個性的教學 pdf epub mobi 著者簡介

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基於潛在個性的教學 pdf epub mobi 圖書描述

《基於潛在個性的教學》基於潛在個性的視野，解讀新時期條件下的教學理論範疇與課堂實踐問題。側重討論備課、上課、說課、評價和常規管理中存在的問題，尋求有效課堂教學的不同途徑；審視教學方法的各彆特徵，提齣優化教學過程與有效達成課程目標的方法策略；探究認知發生與發展的個性心理特徵，在認識論與反映論的層麵解析教學現象，促進行為與心理的有序協同。這些，對於引起教師的自我反思，形成潛在個性的教學技能與藝術，實現專業化成長，都具有積極的啓迪意義和創新價值。

《基於潛在個性的教學》讀者對象是：中小學幼兒園和師範院校的教師、師範專業本科和專科以及攻讀教學論方嚮的學生、教學研究人員和教育管理人員等。

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發表於2024-11-20

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