《學前教育專業實訓教育指導》分上、下兩篇。上篇是實訓管理篇，也可看作是教師篇，分彆論述瞭學前教育專業實訓工作的意義、存在的問題與對策、實訓教育體係構建、校內外實訓教育的組織與指導等問題。下篇是實訓指導篇，也可看作是學生篇，主要針對學生在幼兒園見習、實習遇到的具體問題和睏惑而作，具有很強的操作性和指導性，可以幫助學生解決在幼教實踐中遇到的具體問題。
《學前教育專業實訓教育指導》可以作為學前教育專業的學生用書，也可以作為幼兒園新教師在職培訓的教材，是新教師適應幼兒園工作的好幫手。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有