选学专家

页数:309

出版时间:2009-5

价格:38.00元

isbn号码:9787302199304

具体描述

《选学专家:家长与考生选择大学的简捷工具》介绍了目前我国大学本科高等学校的概况，包括教师水平、学科水平、建校时间、国家评价和社会评价，以及各大学的专业设置现状，可以让广大考生和家长了解这些学校的专业实力，给考生和家长以指导。《选学专家:家长与考生选择大学的简捷工具》是在第二版的基础上，根据各高校的发展状况重新编著的，所有数据和材料都是最新的、权威的。另外，本版在排版格式上也吸取了前两版的读者反馈建议，将使用说明中的最基本符号均放在每页的书眉上，目的是便于读者查阅时对照。

《选学专家:家长与考生选择大学的简捷工具》内容翔实，资料丰富，是每一位高考考生及家长的必读工具书。

用户评价

这本书真是让我大开眼界！我一直觉得学习是一件很“随缘”的事情，要么是天赋使然，要么是运气使然，没想到《选学专家》却为我打开了一个全新的视角。作者用一种极其生动和富有感染力的方式，揭示了学习过程中那些被我们忽视的、却又至关重要的“选择”。它不是那种教你死记硬背公式或者技巧的书，而是让你从根本上理解“为什么”要这么学，以及“如何”找到最适合自己的学习路径。我尤其喜欢作者在书中举的那些案例，有的来自历史名人，有的来自我们身边普通人的故事，每一个都让我深有感触。特别是其中一个关于画家如何通过“交叉学习”来突破瓶颈的例子，让我醍醐灌顶。我以前总觉得术业有专攻，但这本书让我明白，有时候，跳出固有的框架，去探索看似不相关的领域，反而能激发出更强大的创造力。读完之后，我开始反思自己过去的学习经历，发现很多时候我都是被动地接受信息，而忽略了主动地去“选择”我的学习内容、学习方法，甚至学习的目标。这本书就像一面镜子，照出了我学习上的盲点，也给了我前进的勇气和方向。我迫不及待地想在接下来的学习中实践书中的理念，相信它会给我带来意想不到的惊喜。

不得不说，《选学专家》这本书给我带来了非常惊喜的阅读体验。它不像我之前读过的很多关于学习的书籍，仅仅停留在“如何学”的层面，而是从更深层次的“为何学”和“学什么”出发，为我提供了一种全新的思维模式。作者的洞察力非常敏锐，他准确地抓住了现代人学习中普遍存在的困惑和痛点，并用一种轻松幽默又不失深刻的语言来解读。书中关于“学习的边界”和“知识的迭代”的讨论，让我对“终身学习”有了更深刻的理解。我以前总觉得学习是个线性的过程，学完一个阶段，就应该进入下一个阶段。但这本书让我明白，知识是不断更新和发展的，我们需要学会如何在这个动态变化的世界中，持续地更新和调整自己的知识结构。作者提出的“主动探索”和“批判性吸收”的学习态度，对我来说具有非常大的启发性。它鼓励我们不要盲目地接受任何信息，而是要带着疑问去学习，去验证，去形成自己的独立判断。读完这本书，我感觉自己不再是被动地学习，而是真正地开始“主宰”自己的学习过程，这种感觉非常棒！

我必须承认，《选学专家》这本书触及了我内心深处最渴望的东西，那就是在信息爆炸的时代，如何不再迷失，如何找到真正有价值的学习内容。作者的笔触细腻而深刻，他没有直接灌输“应该学什么”，而是引导读者去审视自己的内心需求，去辨别真正能滋养自己、能让自己成长的知识。书中关于“价值筛选”和“兴趣驱动”的论述，对我来说简直是及时雨。我以前常常被各种“热门”、“趋势”所裹挟，感觉自己像个无头苍蝇，什么都想学一点，结果什么都没学精。而《选学专家》则提供了一个清晰的框架，帮助我建立起一套自己的价值判断体系，让我能够区分“信息”和“知识”，区分“流行”和“永恒”。我尤其欣赏作者对“深度而非广度”的学习理念的阐释，他通过一些鲜活的例子，证明了聚焦于少数几个领域，并将其钻研到极致，所能带来的回报远超浅尝辄止的广博。读这本书的过程中，我常常会停下来，反复思考作者提出的问题，然后对照自己的情况，进行深刻的自我剖析。它让我明白，学习并非一蹴而就，而是一个持续筛选、深度挖掘、并最终内化的过程。这本书带来的改变是潜移默化的，但却是我一直以来所期盼的。

天呐，这本书简直太“对症下药”了！我一直是个“选择困难症”患者，尤其是在学习这件事上。面对浩如烟海的书籍、课程、信息，我常常感到无所适从，不知道从何下手，也不知道哪个才是真正对我“有用”的。读了《选学专家》，我感觉自己像是找到了救星。作者以一种非常接地气的方式，拆解了“选择”背后的心理机制和策略。他没有讲什么高深的理论，而是从我们日常生活中最真实的学习困境出发，一步步引导我们去认识自己的学习偏好、优势劣势，然后找到最适合自己的“赛道”。书中的“学习风格测试”和“目标导向性学习”的章节，我反复看了好几遍。我一直以为自己学习效率不高是因为不够努力，但读完这本书我才意识到，很大程度上是因为我没有找到适合自己的学习方法。作者强调的“情境化学习”和“实践性检验”，让我对如何评估学习效果有了全新的认识。现在，我不再盲目地追逐热门，而是更加关注那些能解决我实际问题、能让我产生真正愉悦感的学习内容。这本书带来的改变，不仅仅是让我学会了如何选择，更是让我重拾了学习的自信和主动性，感觉自己终于可以掌握自己学习的主动权了！

我向来对那些“鸡汤”式的励志书不感冒，觉得它们空洞无物，缺乏实操性。《选学专家》则完全颠覆了我的这种看法。它并没有给我打鸡血，而是给我提供了一种“工具箱”。作者将学习选择的复杂过程，分解成一个个清晰、可操作的步骤，让我不再感到茫然。我特别喜欢书中关于“信息过滤”和“知识整合”的论述，这简直是为我量身定做的。我以前总觉得自己的大脑像个仓库，什么东西都往里塞，结果乱七八糟，找也找不到。这本书让我明白，我们需要建立一套高效的“过滤系统”，只吸纳真正有价值的信息，并将其进行有效的“整合”，形成自己的知识体系。作者用了很多生动形象的比喻，比如将学习比作“淘金”，将选择比作“精准定位”，这些都让我印象深刻。而且，书中提供的“复盘”和“反思”方法，也非常实用，能帮助我在学习过程中不断调整方向，避免走弯路。读完这本书，我感觉自己像是得到了一个“导航仪”，在学习的海洋里不再漂泊不定，而是能够明确自己的航向，并朝着目标稳步前进。这是一种踏实而有力量的感觉。