标准阅读训练88篇-初中语文(7年级)(第4次修订版)(双色) (平装)

作者:蔡群发

页数:150 页

出版时间:2009年04月

价格:15.8

装帧:平装

isbn号码:9787541824982

用户评价

这本《标准阅读训练88篇-初中语文(7年级)(第4次修订版)(双色) (平装) 》的包装看起来就挺吸引人的，那个双色印刷的设计，拿到手里感觉纸张的质感也挺不错的，不像有些教辅书那样摸起来很廉价。我刚开始翻看的时候，就被它清晰的排版和合理的章节划分吸引了。初中生的阅读理解能力提升是一个循序渐进的过程，这本书显然抓住了这一点。它并没有上来就堆砌那些晦涩难懂的古文或者过于深奥的现代散文，而是选择了更贴近七年级学生认知水平的篇目。我特别欣赏它对不同文体的覆盖，从记叙文到说明文，再到议论文的雏形，都有涉猎。每次阅读完一篇文章后，后面的解析部分做得非常到位，不仅解释了生僻词汇，更重要的是对文章的主旨、结构和写作手法进行了深入浅出的剖析。对我家孩子来说，最大的帮助是那些配套的练习题，它们的设计非常巧妙，不会搞题海战术，而是注重对核心阅读能力的考察，比如归纳中心思想、分析人物形象这些关键点。做完一套下来，成就感满满，也确实看到了他分析问题的逻辑性在增强。

真正衡量一本阅读训练册好坏的，还是看它是否能真正提升学生的“内功”，而非仅仅是应对考试的技巧。我观察我家孩子使用这本书一段时间后，最显著的变化是他在写作文时，运用词汇和句式结构的丰富性有了明显的提升。这绝不是靠死记硬背就能达到的效果，而是潜移默化的影响。通过阅读这88篇不同风格的文章，他吸收了大量优秀的表达方式，并将这些“养料”内化成了自己的语言系统。那些配套的“仿写训练”或者“主题延伸思考”环节，做得非常巧妙，它们鼓励学生在掌握了阅读技巧后，立刻进行输出练习。这种“输入——分析——模仿——输出”的完整闭环，是培养真正阅读能力的最佳路径。我深信，长期坚持下去，这本书不仅仅是帮助孩子在初中语文考试中取得好成绩的工具，更是为他未来更深层次的文学鉴赏和批判性思维打下了坚实的基础。

从我个人的审美角度来看，这本书的装帧设计简直是一股清流。现在的教辅书为了追求“专业感”，往往采用那种黑白、极简甚至有些压抑的风格。但《标准阅读训练88篇》的这次修订版，在保持专业性的基础上，注入了活力。双色设计绝不是花里胡哨的点缀，它起到了很好的功能分区作用。例如，正文用经典字体，而批注和解析部分则用略微轻松的字体或颜色区分开来，读者可以很清晰地分辨出“原文”和“辅导”的部分。这种视觉上的区分，极大地降低了阅读时的认知负荷。我儿子之前对阅读类的辅导书总是提不起兴趣，觉得太“死板”，但拿到这本后，他主动利用课余时间去尝试，很大程度上得益于它赏心悦目的外观和内页设计。这种对细节的打磨，体现了编者对初中生学习心理的深刻理解，值得点赞。

说实话，市面上的阅读训练资料浩如烟海，很多都大同小异，无非是把课本里的内容换个形式再考一遍。但拿到这本《标准阅读训练88篇》后，我感觉它在选材上确实下了功夫，很大程度上拓展了我的阅读视野。那些选入的文章，很多都是课本之外的精品力作，有些甚至是我自己成年后才接触到的优秀范文。尤其值得称赞的是，它对阅读材料的时代性和地域性做了很好的平衡，既有扎根于本土文化的经典片段，也有反映当代社会现象的优秀作品。这使得阅读过程不再枯燥，而像是一次与历史和社会的对话。此外，我个人非常喜欢它在“拓展阅读”或者“深度思考”那一块的设计。它不满足于让学生简单地“读懂”文章，而是引导他们去“思考”文章背后的价值观和作者的意图。比如，看完一篇关于自然环境的文章后，它会提出一些开放性的问题，促使我们思考人与自然的关系，这对于培养学生的思辨能力至关重要，远超了一般的应试需求。

我是一个比较注重学习效率的家长，时间对我们来说就是生命线。这本教材最让我满意的一点，就是它的“效率”设计。7年级的孩子，课业负担已经不轻了，如果再让他们花大量时间去整理、去查阅相关的背景知识，那阅读的兴趣很快就会被消磨殆尽。这本训练册把所有背景知识、词语注释、难点解析都集成在了紧挨着文章的位置，排版紧凑但不拥挤，非常方便对照查阅。我们家孩子习惯在晚上做阅读训练，他不需要来回翻找，眼睛一扫就能找到所有需要的辅助信息。而且，它的“双色印刷”果然名不虚传，重要的知识点和关键词通常用另一种颜色高亮显示，这极大地减轻了视觉负担，也帮助孩子快速抓住重点。这使得原本可能需要一个半小时才能完成的阅读模块，现在可以在一个小时内高效完成，而且学习效果毫不打折，反而因为重点突出而更扎实。