《小学奥数千题巧解(2年级全新版)》特点:作者权威:丛书主编周春荔是中国数学奥林匹克首批高级教练员,“华罗庚金杯”少年数学邀请赛组织委员会常务委员、命题委员会副主任。所有参编人员均为多年从事奥赛、“华杯”赛、“希望杯”赛的优秀教练员,他们指导的学生在国内外大赛中多次获得金、银、铜牌。
全新的理念:丛书以国家教育部颁布的《课程标准》为纲,以中国数学会普及工作委员会拟定的《中、小学数学奥赛大纲》为准绳,注重素质训练,培养解决实际问题的能力,提高学生对数学的兴趣。
全新的题型:丛书收集并精选了近年来国内外奥赛、“华杯”赛、“希望杯”赛等典型题、创新题,题型新颖,内容丰富,贴近竞赛,帮助数学特长生在数学竞赛中脱颖而出,为特长生冲刺奥数金牌架设桥梁。
解题巧妙:丛书在解题上突出一个“巧”字,特别是一题多变,一题多解,能使学生举一反三,触类旁通。不仅开拓学生思维,更能启迪学生智慧,难题亦能迎刃而解。
循序渐进:丛书从小学一年级到初中三年级,知识系统,由易到难,循序渐进,覆盖全面,编排合理,科学性强。
实用性强:丛书具有很强的实用性,它既可作为课外读物,也可作为数学辅导及数学培训班、数学兴趣小组的适用教材和教师的参考书,适合备战各类数学竞赛。
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这本书的实用性简直是满分。我发现它最大的优点在于,它不仅仅是面向“学霸”准备的,对于那些在数学学习上有些吃力的孩子,同样具有强大的激励作用。那些被标记为“基础巩固”的题目,难度适中,解出来后能极大地建立孩子的自信心;而那些“挑战高难”的题目,则提供了深挖潜力的空间。更重要的是,它没有使用那种让人望而生畏的晦涩术语,即便是复杂的概念,也尽量用贴近孩子生活经验的语言来描述。我让孩子试着自己去阅读那些解题步骤,他反馈说,这不像在啃一本“冷冰冰”的书,更像是在解一个有趣的谜题。这种学习过程中的愉悦感,是任何奖赏都无法替代的,也是这本书最成功的地方。
评分我之前买过不少所谓的“奥数神书”,很多都是把各种竞赛题七拼八凑,讲解部分也是照本宣科,生硬地给出结论,完全没有深入浅出地引导思考。但这本书的讲解部分,简直像一位耐心且富有经验的老师在耳边细语。它不是直接告诉你答案是什么,而是会先分析题目的核心难点在哪里,然后一步步拆解,引导读者自己去发现解题的“巧劲儿”。比如,对于一些经典的行程问题或数字谜题,它会用非常直观的图示或者类比的方式来解释,让人茅塞顿开。这种由表及里、深入本质的讲解方法,远比死记硬背公式有效得多。我试着按照它的思路去理解几个难题,发现原本看起来无从下手的题目,在作者的引导下,竟然变得逻辑清晰,条理分明,这种“原来如此”的成就感,是刷再多题也体会不到的。
评分作为家长,我最看重的就是知识点的覆盖面和前沿性。现在的奥数考察方向变化很快,如果一套书的内容过于陈旧,那简直是浪费时间。这本书在基础知识的巩固上做得很扎实,但更让我惊喜的是它对一些创新题型和思维模式的引入。它不仅仅停留在小学阶段的知识点上,而是隐隐约约地透露出初中甚至更高年级数学思想的影子,这对于培养孩子的数学直觉和超前思维能力非常有帮助。我注意到有些题目,即便是成人来做,也需要多绕几个弯子才能找到最佳解法,但书中的“巧解”部分总能提供一个意想不到的突破口。这说明编者对小学奥数领域的理解非常深刻,并且紧跟当前的教学和选拔趋势,绝对是一本“活的”学习资料。
评分这套书的排版真是让人眼前一亮,不是那种老气横秋的教科书风格,设计感十足,色彩搭配也很舒服,拿在手里就不觉得是枯燥的数学题库。封面设计简洁大气,一看就知道是精心打磨过的。内页的字体大小适中,行间距也处理得恰到好处,阅读起来非常轻松,长时间看也不会觉得眼睛疲劳。更重要的是,它不是那种把所有题目堆在一起的“大杂烩”,而是很有条理地进行了知识点的划分,每部分都有明确的主题和目标,这一点对于自学者或者家长辅导孩子来说,简直是福音。那种按照难度和知识点层层递进的编排方式,让人感觉每翻开一页,都能感受到学习的脉络清晰可见,而不是盲目地刷题。看到这样的用心,我就知道作者和编辑在做这本书的时候投入了大量的心血,绝非市面上那种粗制滥造的辅导资料可以比拟。
评分坦白说,市场上同类的奥数书籍汗牛充栋,但真正能做到兼顾深度、广度与易读性的少之又少。我之所以愿意花时间写下这些感受,是因为这套书确实展现出一种超越普通教辅材料的专业水准。它在章节设计上考虑到了学习者的认知规律,先铺垫基础,再通过大量的例题和变式训练来巩固,最后在小结部分进行思维提炼,形成完整的知识体系。这种结构化的学习路径,让学习效果不再是随机的,而是可预测和可优化的。购买它,就像是为孩子的数学学习装备了一套精良的工具箱,里面装满了解决问题的“秘诀”和提升思维的“钥匙”,绝对物超所值,值得力荐给所有重视孩子逻辑思维培养的家长们。
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