全国公共英语等级考试

出版者:中国水利水电

作者:吴斐

页数:234

出版时间:2010-11

价格:37.00元

isbn号码:9787508450704

具体描述

《全国公共英语等级考试(PETS)三级综合训练》根据全国公共英语等级考试三级考试的要求，从四个方面对考试内容进行专项训练，《全国公共英语等级考试(PETS)三级综合训练》紧扣考试大纲，构思缜密、设计严谨、编审精确、材料新颖、试题精炼、解释翔实，全部专项模拟试题均严格按照考试大纲进行编写。《全国公共英语等级考试(PETS)三级综合训练》适合参加全国公共英语等级三级考试的人员使用，也可供广大的英语学习者阅读。

目录信息

前言第一章 PETS三级听力解题技巧及专项模拟试题第二章 PETS三级知识运用解题技巧及专项模拟试题第三章 PETS三级阅读理解解题技巧及专项模拟试题第四章 PETS三级写作技巧及专项模拟试题第五章 PETS三级口试技巧及专项模拟试题第六章 PETS三级模拟试题附录 各章试题答案及详解
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用户评价

这本书的讲解风格非常具有亲和力，读起来完全没有学习资料应有的那种距离感。作者似乎深谙学习者在面对外语时的心理障碍，总能在关键时刻用一句精炼且富含幽默感的话语来消除读者的畏难情绪。比如，在解释一个复杂的时态用法时，作者会用一个生活化的比喻来类比，瞬间将抽象的规则具象化，让人过目不忘。这种“亦师亦友”的叙事口吻，极大地激发了我主动探索的欲望，不再是被动地接受知识灌输。我甚至会期待阅读下一部分的讲解，看作者又会用怎样巧妙的方式来拆解那些令人生畏的语言难点。正是这种细致入微的人文关怀，使得学习不再是枯燥的任务，而更像是一场与智者的深度对话，让人在轻松愉悦的氛围中，不知不觉地提升了自身的语言驾驭能力。

从长远来看，这本书的价值远不止于应试。它提供的是一套完整且系统的英语思维构建框架。它教会我的不只是如何应付考试的技巧，更是如何用英语去思考、去分析问题。书中对于不同阅读材料的解构分析，展示了西方思维模式在文本组织上的特点，这对拓展国际视野非常有帮助。通过对书中涉及的大量篇章的深入研读，我发现自己的词汇量在“质”上得到了提升，不再是简单的词义对应，而是对词语在不同语境下的细微差别有了更精准的把握。这种内化过程，是短期集训无法比拟的。它像一把钥匙，开启了我对英语世界更广阔领域的探索欲望，让我意识到，这本教材是通往更高阶语言能力的坚实地基，而非仅仅是到达某一特定终点的拐杖。它的影响是深远的，值得反复品味和研习。

这本书的装帧设计相当考究，封面采用了哑光质感，触感温润，中央的烫金字体在光线下泛着低调而又不失庄重感的光泽，让人一上手就觉得这是一本值得信赖的学习资料。内页纸张的选用也十分出色，并非那种廉价的泛黄纸张，而是略带米白色的高级纸张，既保护视力，又能保证墨迹的清晰度。排版方面，编辑显然下了不少功夫，大段的文字区域和留白区域划分得当，使得阅读起来丝毫没有压迫感。特别是那些例句和重点词汇的标注，采用了醒目的不同颜色字体，即便在长时间的阅读后，眼睛也不易疲劳。整体而言，这本书在物理层面上就给人一种“精品”的印象，这种对细节的关注，在很大程度上提升了学习的愉悦感和持续性。它不仅仅是一本工具书，更像是一件精心制作的工艺品，让人愿意长时间地把它捧在手里，细细摩挲，这种对实体书体验的重视，在如今这个电子化时代显得尤为珍贵。我甚至舍不得用笔在上面做太多标记，生怕破坏了它原有的完美布局。

语言学习，终究要落实到实际运用上，而这本书在这方面的表现超出了我的预期。它在听力材料的选择上，非常贴近当代社会各领域的话题，从学术报告到商务谈判，再到生活化的日常对话，无一不包，避免了那些脱离实际的“假大空”情景。更难能可贵的是，配套的音频资源质量极高，发音标准纯正，口音多样化，对于训练耳朵适应不同语速和风格的表达非常有帮助。我尝试着模仿其中的对话片段，发现其对于语调和重音的把握提示非常到位，这对于提高口语流利度和地道性至关重要。此外，书中所附带的模拟测试卷，其难度设置和题型分布与我实际遇到的挑战高度契合，让我能够提前适应考场的节奏和压力。这种高度的实战导向，使得每一次练习都充满了明确的目标感，而不是盲目地刷题。

这本书的章节结构安排逻辑性极强，仿佛有一位经验老到的老师在全程引导。它不是那种将所有知识点一股脑堆砌起来的“大杂烩”，而是采取了循序渐进的教学方式。一开始的基础部分，侧重于对语言底层逻辑的梳理，那些看似枯燥的语法点，被作者用非常生动且贴近日常交流的语境来阐述，完全没有传统教材的刻板印象。每学完一个单元，都会有一个精心设计的“知识点巩固区”，里面包含了大量模拟真实考试场景的听力和阅读材料，覆盖面广，难度梯度设置得十分科学合理。我特别欣赏它在词汇部分的处理，它不只是简单地罗列单词，而是将核心词汇嵌入到不同主题的语篇中进行讲解，这样记忆起来就深刻得多，真正做到了“活学活用”。这种由浅入深、环环相扣的编排，使得学习过程中的“卡壳”现象大大减少，每翻过一页，都有一种“原来如此”的豁然开朗之感。