《20世纪中国文学名著选讲》宣示“导读方法”，缕述“作家作品情况”，扼要进行“阅读指导”，绍介“相关评论”，把“史”自然融人“选”中，一箭双雕，不失为一种很好的治学办法。显然，编选者在总体设想、任务分工和具体操作等方面都考虑得很周全，导读时见精彩。
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